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2021学前教育专业毕业实习报告

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  伴随着毕业的临近,我们在大四的阶段也终于迎来了每个大学毕业生都要面临的一场挑战的——实习!

  所谓实习,就是在实际的工作中实践和学习。这对于我们这些一直生活在校园,学习在校园的学生而言着实有些挑战性。但作为学前教育专业的学生,我这次要去的不仅仅是社会,更是回到我们最初的校园,以一名实习教师的身份!

  本次的实习中,我作为一名实习生,积极的在岗位上发挥了自身的能力。并适应了在社会和工作上的环境。在此,我将实习的情况做实习报告如下:

  一、实习情况

  在实习开始后,我经历了许多的准备和尝试,终于在老师的指点下,来到了xxx幼儿园开始了自己的工作。在踏出校园的那一刻,我就感到社会环境的变化。而通过工作中的体会,我更是认识到自己已经不再是一名学生,而是以一名教师的身份来到了这社会,这些改变和转变都让我越发的适应实习的环境,虽然还是遇上了不少的困难,但我也开始努力的改变自己,并尝试着在社会中出色的表现自己。

  二、工作历程

  在工作方面,起初我只是跟着老师做事,并组织了一些游戏来引起幼儿们的兴趣和注意力。但会很快又恢复了原装。后来,在前辈老师们的指点中,我尝试着让自己加入到幼儿的团队中,渐渐的和幼儿们打成了一片。

  通过这样的改变,我在课堂上的引导教育能力也得到了提升,并且通过和幼儿们的接近,我也得到了很多过去在校园中没有体会过的经验,这都使我的能力得到了进一步的完善。

  三、社会生活

  除了工作之外,社会的生活也是实习的一部分。虽然工作很忙碌,但我在生活中也有好好的去体会和感受。在社会的独立生活中,我感到自己对社会有了很多新的认识。在社会中,有很多我没有见识过的事情,同时也十分考验我们自身的管理能力liUxue86.Com!这些体会,对过去身为学生的我们而言,也是一种成长和精力。

  四、实习心得

  通过此次的实习,我真正的体验的到了作为一名幼儿教师,一名社会工作者的感受!虽然却是很辛苦,追在孩子的后面也很累人。但我每天都变得十分充实和满足。

  我知道,自己现在还只是空有知识却没有经验,为此,我要在岗位上继续努力,累积经验技巧,努力的将自己改造成一名真正优秀的教师,培养出优秀的孩子们!


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  我在大学里面的专业是学前教育,也就是大家熟知的幼师专业。在大学的最后一个学期,我们都是需要出去实习的,在学校组织的校园招聘会中,我面试过了本市的一家幼儿园,并在学期结束前进入到了实习中去。转眼间,现在就到了实习结束的时间,几个月的实习时间,一下子就过去了,我在这里也会对我的实习做一个总结,请大家批阅:

  一、实习时间

  2020年xx月xx日——2020年xx月xx日

  二、实习岗位

  xx幼儿园教师

  三、指导老师

  xx

  四、实习公司

  xx市xx幼儿园

  五、公司简介

  xx幼儿园是一家连锁的从事幼儿教育的民营企业,总公司是来自xx的xx教育集团,连锁教育幼儿园遍及全国各地,即使是在全国最西和最南的市区也都是有加盟店存在。

  六、实习过程

  即使我们是从相关专业的毕业的,在正式实习之前,也要到总部进行为期十天的培训,才能正式上岗。恰好我们在的市区就是xx集团的总部所在地,所以免去了路途的时间,所以在公司培训的时候,我们还看到了别的省的学生过来参加培训。做一个合格的教师并不是简单的一件事情,上岗就需要学习很多的东西,而在仅仅十天的时间内教会大家所有的东西明显是不现实的,所以在这十天里面,他们是讲的十分之快,想尽可能的在十天内教我们更多的东西。每一天的培训结束后,还需要写一份教案,并在第二天进行教学模拟。我们本身就是学前教育专业的额,所以这一方面还是很有优势的。所以在培训结束的时候,我更班上一起面试过的同学获得了一个优秀学生的证书。

  十天很快结束,我们这一批学生被分配到了各个省各个市的各个校区,我是面试的就是就是本市的幼儿园,所以我就留在了本部校区。本部校区的管理是比较严的,所以在实习的第一天我就感觉到了很大的压力,每一天都要早早的来到校区进行进行校区的打扫和消毒工作,做完这些后,我们就要站在校门口等待校车或者家长将学生们接送到学校,并把他们带到教室。我们要和蔼的给每一位小朋友问好,问他昨天过的怎们样等等。所有的孩子都到了后,我们就要组织园内的孩子进行锻炼,一起伴着一首儿歌进行舞蹈训练。中午的时候就要带领孩子们去食堂吃饭,并时刻关注小朋友的吃饭情况,必须吃完,吃完后还要培养他们的劳动能力,自己的餐盘自己清洗。后面还要带着孩子们进行午睡等等,下午就要等着家长接完所有的小朋友回去后我们才能下班。

  实习的时间里面,我们是学习到了许多的东西的:比如我们要有以一个时间观念,每天要很早的起床去学校接孩子们;还要转变好心态,用小朋友的心态去跟他们交流,不能用大人的眼光去处理他们的世界观等等。

  总之,这段实习期的经历,应该会是我最难忘的一段经历!

  

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  学前教育专业毕业实习报告【一】

  两年的学习生活,快要结束了。为了让我们更好的适应以后的教育工作,学校组织我们实习。这次实习的目的是帮助我们全面熟悉幼儿园和其他学前教育机构,使什么能在毕业后独立从事学前教育机构的日常管理和保育。

  即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在上课期间我更加注重书本上的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整的观察幼儿园一日的生活。

  发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。在看完老师的教学后我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程。老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有机会的教育和随机教育相结合。例如:小朋友在洗完手的时候没有随手关水龙头,浪费水,老师机会跟小朋友说我们幼儿园的水是怎么来的?

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