新学期在不知不觉之中悄然而至,教师们需要制定好学生们的教学计划,教学计划可以帮助教师们有效地实施课堂教学,我们究竟该如何写好一篇教学计划呢?由此,有请你读一下以下的“学前班语文教学计划 ”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
学前班语文教学计划 篇1
新的学期又开始了,我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对新学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。
一、指导思想
本学期我主要担任了学前班语文的教学工作,要力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,主义强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。
二、工作目标
1、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
2、学生学会写好自己的名字。
3能读准6个单韵母和声调,认清形,并会正确书写。
4、认识常用汉字个,会写个。会组简单的词,会造简单的一句通顺的话。
5、会读简单的短文,学说普通话。
三、措施与方法
1、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2、激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地掌握拼音基础大牢。
3、重视读写训练,注重教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
4、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好学习习惯。
5、识字方面:孩子们容易记得一些形象的具体的有颜色的材料,图文结合,引导孩子们去学。通过形象直观的教学,加上丰富的意象,学生就能掌握所学的汉字。
6、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能认读生字。课堂中,规范的板书,详细的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。
7、培养良好的学习习惯,让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范联系,写字课上严格练,检查评比促进练,持之以恒长期联系。
8、体会汉字的优美。引导幼儿将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业表扬,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。
学前班语文教学计划 篇2
一、基本情況
我班学生共有41人,有小部分学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,基础还好,但不规范、一部分来自农村,未上过幼儿园,教育起来相当困难。
二、教学目标和要求
1汉语拼音
1能读准声母,韵母,声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母,韵母和音节。
2 能借助汉语拼音识字,正音,学说普通话。
2识字
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