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小学学年第二学期德育工作计划

学年德育工作计划

  出国留学网特别整理来自网络的小学学年第二学期德育工作计划,为避免遗忘,还请您收藏本页网址。如果我们想要自己的工作完成得更加出色,我们需要根据工作内容仔细规划下一阶段的工作计划。个人的发展的需要长远的工作计划。

小学学年第二学期德育工作计划(篇1)

  xx学年度第二学期小学德育工作计划

  一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全市教育改革与发展的中心工作,大力弘扬民族精神,深入开展思想道德建设,加强德育创新的探索与实践研究,促进德育的课程化建设,不断开创德育工作新局面。二、主要工作及措施(一)重视德育队伍建设,不断提高教师师德水平。

  1、完善德育工作领导小组,合理分工,各尽其责。德育工作领导小组名单组长:李方伟副组长:侯军波夏波成员:王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、继续加强师德师风建设。贯彻“以人格树人格”的理念,继续落实上学期提出的七方面要求,将流动日记的书面形式改为在网上发表,要求每位教师(老年教师鼓励参加不作要求)在学校网站的爱心日记栏目中有1000字以上的心得体会。期末对好的文章进行评比表彰。

  3、认真组织班队工作研讨。每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作,力求不断创新。每次研讨,既要有理论研究,更要注重实践案例的剖析与研讨。让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨,促使班主任注重实践、注重思考、注重质量,互相启发,深入研究,确立更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。4、加强安全纪律教育,实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。(二)贯彻《宁波市小学生日常行为规范》,开展新一轮行为规范达标活动。

  萧王庙街道中心小学xx年2月

小学学年第二学期德育工作计划(篇2)

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,正确树立社会主义荣辱观,进一步学习贯彻落实中央文件精神,根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建设,努力将学校德育工作推向新的高度。

  二、工作重点:

  1、狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

  2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

  3、从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

  4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

  5、建好实验小学德育教育博客。

  6、实施德育导师制。

  7、继续做好每周一的“升国旗”仪式。

  8、抓好成长记录袋使用情况。

  三、工作措施:

  (一)狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

  1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中共中央国务院关于进一步加...

与学年德育工作计划相关的德育工作计划

[参考]2023学年德育工作计划2500字10篇

学年德育工作计划

  在领导下达工作指令之后,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。写工作计划一定要有目的,思路一定要清晰,写出的方案要层次分明。如何才能让自己的工作计划在同龄人中脱颖而出?出国留学网编辑特地为大家精心收集和整理了“2023学年德育工作计划”,希望能为你提供更多的参考。

2023学年德育工作计划【篇1】

  20xx年区学校德育工作指导思想是:认真贯彻落实党的十八大和国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要、省中小学德育三年提升行动计划有关精神,把立德树人作为教育的根本目标,以科学发展观为指导,以社会主义核心价值观教育为重点,进一步加强和改进学校德育工作,全面加强校园文化建设,深入开展德育主题实践活动,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力,深入推进素质教育,促进学生全面发展。

  一、加强理想信念教育,增强德育工作的针对性

  1.深入开展学习贯彻十八大精神主题实践活动。聘请关工委成员组成宣讲团,深入全区学校开展形式多样、内容丰富的“我的中国梦”宣传教育活动,组织全区师生开展“为实现‘教育强国梦’而奋斗,为实现‘中国梦’作贡献”主题演讲竞赛、团队会、征文、摄影等活动,在全区校园内形成为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗的良好氛围。

  2.深入开展社会主义核心价值观教育。把社会主义核心价值体系教育融入课堂教学、社会实践、校园文化、学校管理之中。充分利用“5·4”、“6·1”、“7·1”、“10·1”等重大节日,“9·18”、“南京大屠杀”、“12·9”等国耻纪念日,春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,组织开展“我们的节日”、“弘扬和培育民族精神月”等关注社会发展、感悟身边新变化的爱国主义、中华美德和革命传统主题教育活动,组织开展“学雷锋,做一个有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动,坚定青少年对中国共产党领导、马克思主义指导、中国特色社会主义和共产主义的信仰、信念和信心,把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。

  二、开拓工作思路,提高德育工作的主动性

  3.整体推进校园文化建设。充分发挥校园文化建设的德育功能,推进学校德育工作“一校一品”建设,打造一批德育品牌活动,进一步提升全区学校德育工作整体水平。指导学校结合实际制定校园文化建设方案,深入挖掘学校办学历史和文化内涵,提炼主题,丰富内涵,开展校徽、校训、校歌、校报“四个一”创作活动,创设良好的校园环境和文化氛围。开展争创美丽校园、美丽心灵活动,学校定期举办校园文化节、艺术节、读书节、科技节等活动,努力形成重要节庆有主题、常规活动有品牌、校园文化有特色的新局面,促进校园文化特色化、品牌化、个性化发展。开展“校园文化建设合格学校”申报与创建活动,力争20XX年完成对所辖90%的城市中小学、70%的农村中小学校园文化建设验收工作,到20XX年,全区中小学校园文化建设工作普遍达标。

  4.促进学生身心健康发展。加强学校体育工作。开齐开足体育课,因地制宜开展丰富多彩的大课间体育活动,确保学生每天一小时校园体育活动,培养学生的体育习惯,形成一两项终身受益的运动爱好。认真做好学生体质健康测评项目的训练、测试及数据上报工作,迎接5月份省厅对我区的专项督查。今年举办全区校园体育节活动。高度重视青少年心理健...

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2015年小学学年德育工作计划

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  中小学生是祖国未来的花朵,好好培养祖国的花朵是全国各省教育部着重关心的话题。本文是工作计划网德育工作计划频道针对德育方针制定的《2014年小学学年德育工作计划》,欢迎广大师生前来参考。

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的“三个习惯”和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。

  二、工作目标:

  1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。

  2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。

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  3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。

  4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。

  三、工作思路:

  从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。

  细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。

  严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。

  新——独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。

  活——思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:...

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第二学年德育工作计划

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  以教育教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

  德育工作总体目标

  要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局的工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育导师制工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。真正实现“教育社会化、社会教育化”德育一体化的德育目标。

  具体工作安排及措施

  (一)、德育建设

  1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师“七不准”》及处罚规定,结合上级要求制定了我乡教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

  2、各校要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设,严格落实《班主任量化管理条例》《班主任常规工作制度》,强化班主任全日制管理及政教处全面统筹的力度,日查、周公示、月考核,不断完善班主任月考核制度。突出抓好学生巩固率,认真落实好班主任津贴,提高梯次性发放的准确性和质量效果。初中政教处要研究设计和实施专兼职管理人员的考核评价办法,建立班主任和管理人员问责制。规范和加强“班主任工作研究会”建设,积极设计开展德育研讨、培养、培训、示范、带动活动,落实班主任“三个一”的要求,即每学期完成一篇班主任工作论文,组织一次观摩班会或班级活动,撰写一个教育案例。以学生会、少先大队为主体,在加强对学生干部指导和培养的基础上,把学生自治、自理的管理局面进一步创设出来,不断提高德育工作水平。全体教职工要切实树立“树人先树德”、“育人先育心”的教育理念,真正确立 “人人都是德育工作者”的教育观念,积极参与德育教育和管理,立足本职,将“教书育人、管理育人、服务育人”的要求落到实处,初中将适时建立“级部为管理模块、班级为管理单位、教职工全员参与、师生自愿组合”的“全员育人”管理机制,细化德育管理,提升德育水平,创树德育品牌。

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  一、指导思想

  我校德育工作的指导思想是:以党的xx大精神和xx省教育工作会议精神为指导,以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以安全、法制、品德、心理健康教育为重点,以丰富多彩的活动为载体,牢固树立“育人为本、德育为先、安全第一”观念,努力创建安全和谐校园和优良校风,扎实推进学校德育工作,积极引领小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动学校和谐持续发展。

  二、工作要点

  (一)明确育人责任,建设安全文明校园

  按照“育人为本、德育为先,安全第一”的要求,进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位;进一步明确学校领导、德育工作部门领导、班主任、教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。

  学校要进一步明确创建安全文明校园的具体目标要求,深入推进符合教育现代化发展水平的、与时俱进的校风、学风、教风建设,努力建设和谐的校园文化,形成积极向上的校园氛围,营造诚信、平等、民主、新型的校园人际关系,建设平安、健康、文明、充满活力的和谐校园;要进一步加大校园安全管理平台的管理和使用力度,扩大覆盖面,充分发挥其“教育资讯、学生安全、家校互动、考勤管理”的作用;要进一步落实校园安全保卫的各项措施,强化广大师生的安全管理和教育,确保师生不出安全责任事故和学校安全稳定。我校将加大学校安全工作的检查力度,组织开展小学德育工作绩效评估,规范学校德育管理,提升学校德育水平。

  (二)加强队伍建设,培育德育骨干力量

  认真组织教师学习教育部《中小学教师职业道德规范》(XX年修订),进一步贯彻落实《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》,组织开展好“以身立教,为人师表”师德建设主题教育月活动,坚持评选xx市教师职业道德建设先进单位及先进个人,引导广大教师加强师德修养,力行师德规范,增强教书育人的责任感和使命感,提高依法治教和依法治校能力,进一步塑造爱岗敬业、艰苦拼搏、无私奉献、锐意创新的教师形象,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

  同时,以xx省举办第三届中小学班主任专业能力大赛为契机,着力落实《中小学班主任工作规定》,认真开展班主任能力展示活动,组织教师参评xx市中小学班会优秀课例,组织班主任经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任,发挥示范带头作用,积极为班主任的学习、发展搭建成长平台,全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

  (三)强化教育管理,提升学生思想素质

  继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

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  从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。《新学年德育工作计划》是由出国留学网工作计划栏目小编推荐提供,供您阅读和借鉴,本站时刻更新文章,您可以常登陆出国留学网工作计划栏目搜素您要的内容。

  一、班级基本情况

  人员组成:

  本班共有43名学生,其中有男生26人,女生17人。。

  二、指导思想

  全面贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。

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