学无止境正能量说说

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　　【篇一】小学生学无止境作文

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识是一片汪洋大海，无边无际，所以，我们要不断的学习，因为学无止境。“少壮不努力，老大徒伤悲”，意思就是说，如果不趁着少年的时候努力学习，等到老的时候悲伤也无济于事。

　　前几天，我阅读了一片文章——《唐伯虎学艺》。这篇文章主要讲了这样一个故事：唐伯虎向老师学画，还没有学完师父的技艺，就自以为学成了，于是就想告辞回家。老师听了之后，就叫他中午到后花园吃饭，吃完再走。唐伯虎到后花园之后，看到了美丽的荷花在窗外，于是便奔过去。仔细一看，这荷花竟然是画上去的。于是，唐伯虎向师父道歉，要求留下来继续学习。从那以后，唐伯虎就再也不提要回家的事了。这个故事告诉我们，在学习上不能骄傲自满，否则会一事无成。做什么事都必须虚心，持之以恒。

　　我上三年级的时候，也有过这样的例子。记得那是一个星期日的上午，妈妈说要给我巩固一下语文的知识，我一听：“什么?竟然是一年级的语文!再说了，我的语文已经很好，要是再复习一年级的语文，那简直就是小瞧我!”

　　在妈妈开始给我考词语的时候，我就不耐烦地说：“哎呀，不用考，太简单了。”可是妈妈执意要考我，我也没办法。考着考着，突然遇到了一个词，竟然在我脑海里没有印象!我费尽心思，绞尽脑汁，始终没有想起来。后来妈妈告诉了我这个词的意思和写法。妈妈语重心长地对我说：“以后学什么都要谦虚，不能骄傲。”在那之后，我再也不骄傲了。

　　毛泽东曾经说过：“学习的敌人是自己的满足。要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”是啊，学无止境。只有坚持不懈，奋发向上，才能获得成功的喜悦。

　　【篇二】小学生学无止境作文

　　从原始社会到如今的科技时代，人类文明的发展离不开学习，历史的长河源远流长，勤奋学习的故事可谓数不胜数，正是这些流放千年的学者，让我们感受到了“学无止境”的真谛。

　　学无止境，顾名思义，指学习并无尽头，应奋进不息。然而却很少有人能真正的去感悟学无止境的含义，常常取得一点小的成就便会满足，苏东坡年轻时是常识渊博的才俊少年，日子长了，他开始自满了，有一次，他在家门口贴了一副对联“识遍天下字，读尽人间书。苏东坡的父亲看见了，担心儿子自满，于是提笔在对联上各家两个字，”发奋识遍天下字，励志读尽人间书”苏东坡看见了父亲的字，十分羞愧，从此虚心学习，取得了巨大的成绩。

　　吾生有涯，而知无涯。学习之中，骄傲之心不可有，进取之心不可无。学习的过程就像台阶，当你认为自己已经到达顶峰的时候，会发现，你看到的依然是别人的脚跟，这个时候，有些人选择放弃，一直停留在这个位置，也有人暗下决心超越前面的人。爱因斯坦是物理学界空前绝后的天才，本可以在取得成就后安度时光，却依然孜孜不倦的学习着。

　　“学习的敌人是自己的满足。”不错的，若每个人都满足于现状，人类就不会进步，相反，若人人都有着进取心，那么人类的科技与知识就会越来越充裕。

　　【篇三】小学生学无止境作文

　　学无止境，人的肚子就像一只桶，知识就好比石子，不断地往里填。如果你要往桶里装大石头，三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子，仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙，沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去，铺满桶底。

　　这时，如果...

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《学无止境（修改篇）》，欢迎大家踊跃投稿。

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学无止境（修改篇）

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——题记

孔子已经知识渊博，还是风餐露宿，找老师学习自己还不知道的知识。当有人问他为什么这么做时，他谦虚地说：“学海无涯，知识是永无止境的，我要多学习，获得更多知识。”

是啊！人的一生要一直学习，而且要学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的，那你就大错特错了。春秋时代的思想家孔子在晚年时还是那样去求学，孜孜不倦地学习，去学习知识，那么我们就更要去学习、探索了！

学习是无止境的，求知是无止境。在漫长的人生道路上，我们应该不断学习，汲取新的知识，一步一个脚印努力向上攀登，勇往直前、不断进取，为我们伟大的祖国做贡献。所以，无论如何，我们不能停下前进的脚步。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”这千古流传的佳句，正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈，那么不断熟读，学到更多的知识，才能使人变得更加聪明。我们不光要读书，还要实践。从书本上获得知识是肤浅的，也就是不要满足字面上的明白，要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领，那样会更容易理解，更容易牢记在心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

在实际生活中，该实践时就要实践，那样更能体会出其蕴含的深刻哲理，且将受用不尽。每个人都有自己远大的志向，首先，我们要敢于走进知识的迷宫，探索知识无穷无尽的奥秘，克服重重困难，走出知识的迷宫，不断追求、探索，为自己的目标和理想而奋斗，描绘出五彩缤纷的明天。

《三字经》中的“子不学，非所宜，幼不学，老何为！”正是教育我们应不断学习。少年时代学习不努力，日日复年年，待白了少年头就一事无成。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊。“犬守夜，鸡司晨，苟不学，何为人？”狗守夜，鸡报晓，禽畜都有可取之处，而人为万物之灵，岂能碌碌无为？自由圣贤全都学而有成，如果不读书，那么最终必然成为庸人，连鸡犬都不如，又怎能称得上“人”呢？可见学习知识固然重要啊！我们要珍惜今天的大好时光啊！

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《学无止境 继续加油》，欢迎大家踊跃投稿。

学无止境 继续加油

——浅谈《语文S版六年级上册》简要内容及知识要点

六年级上册这本语文书的内容已经学习完了，每一篇课文都使我受益匪浅。

第一单元“童话寓言之旅”，把我们带进童话寓言的美丽世界。通过叶圣陶爷爷的《稻草人》，我们体会到稻草人的尽职尽责和那位老太太的不幸，把同情的目光投向所有穷苦的人们、投向社会的黑暗与不公。第二课《寓言两则》具有很强的讽刺性，《自相矛盾》讽刺了说话做事前后抵触，不能自圆其说的人，《画蛇添足》则讽刺了那些自作聪明、常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情搞砸了的人。《卖火柴的小女孩儿》讲一个卖火柴的女孩在大年夜悲惨冻死街头的故事，那个可怜的小女孩儿擦着的一根根火柴，照亮了我们关注社会的眼睛。文中最后一自然段的两个“幸福”也极为重要，第一个“幸福”指的是小女孩五次擦燃火柴在幻想里得到的幸福，第二个“幸福”指的是小女孩得到的不是新年的幸福，而是悲惨地死去。格林兄弟的《刺猬汉斯》向我们讲述了一个淳朴善良、坚毅勤劳的刺猬汉斯的故事，教给我们“做人要言而有信”的道理。语文百花园里的内容也很丰富，先是“字义的理解”，一个字的不同意思竟然要根据不同的语境来选择。一个普通的标点破折号竟然还有多种用法，字典上它有四种用法，分别是“用于行文中解释说明的部分”、“用于话题突然转变”、“用于声音延长的拟声词后面”、“用于事项列举分承的各项之前”。标点符号真是太奇妙了！“拓展与交流”教会我们抓住重点语句、场面描写或重要情节进行思考的好方法。“阅读平台”的两首寓言诗还告诉我们“不能只从自己的角度、只以个人的眼光去认识事物，要遵循事物的本来面貌，才能客观的、正确的认识它们”的道理。

第二单元“爱我中华”又带我们走入中华历史的殿堂。1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立的盛大典礼在北京举行，天安门广场人如海、花如潮、欢声雷动的场面震撼了北京城，震撼了全中国，震撼了全世界。国民党元老于右任先生病重时写的一首哀歌《望大陆》表达了他欲归不能的思乡之痛，欲盼无期的爱国之情。《明天更辉煌》这首诗是用来纪念香港回归之日的，这个经历了百年沧桑的游子终于回到了母亲的怀抱，给人们带来了多少兴奋激动与欢欣鼓舞啊！作者把香港当做人来写，与香港对话，让我们进一步了解了香港的历史。素有“天下第一关”美称的“山海关”是一个热血沸腾、顶天立地的雄关要塞，它见证了我们英雄祖先抵御外族入侵、捍卫祖国疆土的壮烈场面，这气势雄伟、地形险要的山海关，时刻鼓舞着我们的坚强意志，激励着我们的爱国情感。而《太阳与士兵》这一课则以太阳与士兵“对话”的方式展现了边防哨所的军人生活，给人以别开生面的感受。从哨所的哨歌谈到祖国的国旗，从祖国的国旗谈到哨所的升旗场，从哨所的...

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　　我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地.

　　从无机到有机，从臭氧到乙醚，从元素周期律到勒沙特列原理，哪里没有留下我的足迹.

　　什么王水的秘密，什么金属晶体，我都要刨根问底，任大自然变幻迷离，我向学生展示，大自然无穷的奥秘.

　　各种各样的仪器设备，各种各样的药品试剂，都是我得心应手的道具，哪试管里的赤橙黄绿，是我向学生展示的，大自然的无限瑰丽.

　　从春到夏，从秋到冬，哪管风风雨雨，我奔波在教室和实验室里，不怕氯气的刺激，哪管硫化氢臭气扑鼻，我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气.

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　　我自豪，我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地.

　　是的，我是一个普通的化学教师.在化学的田野里40多年的耕耘中，我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师，他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命.一名教师要想真正地成为学生成长的引领者，成为学生潜能的唤醒者，必须树立终身学习的观念.联合国教科文组织在具有世界意义的《学会生存》一书中，提出了“终身学习”的观念，它几乎无可争议地被全世界的人们接受了.教育是一种创造性的劳动，浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程.为此，我坚持“活到老，学到老”的精神，永不停息地学习.

　　99年我退休时，对电脑是怎样开机、关机都不懂，是一点一滴地学，从开机到关机，从用手写输入到学二笔输入，从做简单的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件，这一切都为我的教学工作打下了扎实的基础.

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　　社会实践对个人的人生经历和成长有很重大的意义，下面是由小编为大家整理的“大学生教师实习心得：学无止境”，欢迎阅读。

　　大学生教师实习心得：学无止境（一）

　　作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了 生活上独立了我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障

　　工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距实际情况告诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能把工作做好我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究

　　自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅

　　通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师而成长的途径还是学习——学无止境！

　　大学生教师实习心得：学无止境（二）

　　从3月11日到6月24日这一百零六天里，我看到了自己的成长与进步。实习工作的日子已经接近尾声，我在这个过程当中学习过、忙碌过、焦虑过、开心过......这半年的经历会是在我生命里最真切、最朴实的一笔色彩。

　　现在想想与当初的对于教师这一行业的一无所知，到现在的对于教师这个职业充满了敬意和渴望，我实在是经历了许多。在这段实践里应该说各方面的工作完成得很不错，有教学实践方面、动手应用、欣赏辨别、文艺活动等等，也得到了老师的好评。刚来对职中环境的陌生到现在对这里轻车熟路，在这个过程当中肯定少不了老师们的一些帮助。在开始的时候听了升学部、幼师部一些优秀教师的课堂，指导老师也给与了我很大的帮助，还有就业部的杨主任为我们安排的一些课程，给了我们很多上课的机会，不仅增强了自己的实践教学经验，还拉近了我们与学生之间的关系。说到实习的主要内容：担任班主任、美术、书法教师也在这当中学到了不少的东西。在这里也总结了许多自己值得总结的地方，例如自己的教师职业素养与形象问题、课堂教学问题、生活问题等。在这四个月的时间里，我把我所教的知识与实际相结合，做到张弛有度，让学生们在一个放松且舒适的状态下掌握知识。定期组织学生上一上室外课，陶冶学生们的情操，让他们感受到生活的美无处不在，只要我有一根画笔，我就能画出一片天地，我有我自己的想法和态度。在得到了专业知识方面的锻炼的同时，也不能忘记老师在做人方面对我们的指导。我们还有很多做人方面的东西值得学习，比如和办公室的教师处好关系、与学生之间的关系，这些东西实在成长道路上...