学校两学一做专题党课材料

　　党课的目的是教育人、鼓舞人、激励人和鞭策人。“两学一做”学习教育党课，离不开理论讲授。留学网为您整理了“社区两学一做专题党课材料，供您参考!

　　【社区两学一做专题党课材料一】

　　为深入推进“两学一做”学习教育和党风廉政宣传教育，5月19日，湖北省委常委、省委秘书长傅德辉以“学习尊崇党章 争做合格党员”为主题，给省委办公厅全体党员干部讲党课。

　　讲党课作为党的优良传统，是党内教育的重要形式。中央“两学一做”学习教育方案明确提出，各党支部要结合纪念建党95周年活动，集中安排一次党课，推动“两学一做”学习教育深入扎实进行，促进广大党员立根固本、补钙加油。

　　然而，认真讲好“两学一做”学习教育党课，使党的这一优良传统作用得到更好发挥，却不那么容易。只有坚持“虚功实做”，真下功夫、下真功夫去讲党课，才能促进党员党性修养的提升和党内组织生活的健康开展。倘若把讲党课当负担，搞形式、走过场，或者照本宣科、泛泛而谈，党课便会缺乏应有的活力和吸引力，党课的效果也会大打折扣。

　　古人云：凡事预则立，不预则废。上好“两学一做”学习教育党课同样是这个道理。备好课是上好党课的基础。在讲党课之前，讲授者必须摸清听课对象的现实思想状况，有针对性地精心准备相关内容。要想给别人一滴水，自己必须有一桶水。当讲授者确定一个主题以后，就要围绕主题搜集大量相关资料。

　　资料可以是理论、格言，也可以是事例、数据;可以是正面的，也可以是反面的。搜集资料的目的只有一个，就是要把所要阐明的问题论述清楚。这样，授课者才能做到心中有数，讲课时说理才能透彻。

　　一堂好的“两学一做”学习教育党课，除了要有鲜明的主题、丰富的内容外，还要有生动活泼的良好气氛，这样才能使党课入耳入脑、可亲可信。也就是说，讲授者要自觉地把自己和听众融为一体，以民主平等的态度，而不能以领导者、传道者的面目出现。态度要和蔼自然，不能板着面孔说教。

　　此外，讲授者还要善于根据党课内容和听课对象，精心选择上党课的方法，运用灵活的党课形式和多样的教学手段，使党课生动而富有吸引力。对象不同，方法各异，看对象施教，这样才会收到异曲同工的效果。

　　【社区两学一做专题党课材料二】

　　作为城市社区，要以“服务零距离、服务百姓家”双服务活动为抓手，认真做好辖区党员“学”和“做”双服务工作。

　　一、摸清党员底数。

　　按照属地管理的原则，通过网络化调查(让网格员入网格向邻居调查失联党员去向问题)、逆向追踪(组织关系信息情况追踪到街道党工委、区委组织部、市委组织部)等方式，力争将每名党员纳入党组织管理范围。

　　二、科学划分党员类别。

　　针对居民党员、流动党员、非公党员、离退党员等不同群体，为每名党员建档立卡，全面开展“四个一”活动，即：一人一张基本情况信息卡，一人一张学习活动情况记录卡，一人一本学习笔记，一人一份心得体会。

　　三、注重分类指导。

　　对于辖区内党员、流动党员中的流入党员，依托党员远程教育网络平台...

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　　企业两学一做专题党课材料 一

　　4月10日，中铝公司召开“两学一做”动员部署暨党风廉政建设警示教育大会。中铝公司党组书记、董事长葛红林出席会议并讲话，中铝公司党组副书记、总经理余德辉主持会议并传达中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神。中铝公司党组成员、党组纪检组组长赵钊通报了中铝公司“四风”问题专项整治回头看情况、中铝公司和相关企业查处的违规违纪案例、中铝公司问责事例。中铝公司领导敖宏、刘才明、张程忠、刘祥民出席会议。

　　葛红林在讲话中就中铝公司开展“两学一做”学习教育、推进反“四风”问题整改回头看、深化党风廉政建设和强化问责执行力四个方面的具体工作提出了具体要求。

　　就中铝公司关于开展好“两学一做”学习教育，葛红林提出三点要求：一要提高认识，增强自觉。“两学一做”是贯彻全面从严治党要求的重要部署。二要抓好学习，以学促做。“两学一做”基础在学。三要从严从实抓好实施。要明确目标任务，层层落实责任。要加强组织建设，强化工作保障。要抓好督导指导，深化教育实效。要抓好舆论宣传，营造浓厚氛围。

　　关于中铝公司反“四风”问题整改“回头看”工作，葛红林要求，各单位必须牢固树立作风建设永远在路上的意识，作好打持久战的思想准备，在“常”、“长”二字上下功夫，在健全制度、完善机制上持续发力，以钉钉子精神常抓不懈，积小胜为大胜。一是要反复抓，抓反复。二是要加强制度的宣传贯彻和执行。三是要认真落实“五查五看”。

　　就中铝公司强化党风廉政建设，葛红林提出三点要求：一是要充分发挥警示教育的作用。二是要充分发挥体制机制的作用。三是要充分发挥抓早抓小的作用。

　　葛红林强调，如实向党组织报告个人有关事项，是领导干部必须遵守的政治纪律和组织纪律。各级领导干部要清楚认识这条“红线”，认真阅读房产、金融投资、投资企业、出国(境)、收入等五方面的填报说明，遇到不明之处，要及时询问清楚，把个人有关事项报告制度作为守纪律、讲规矩的重要内容，不再出现错报、漏报问题。

　　关于中铝公司强化执行力问责，葛红林要求：一是严肃民主集中制的执行力。二是严肃决策落实的执行力。三是严肃问责确保执行力。

　　葛红林强调，各单位要深入开展好“两学一做”学习教育，坚持不懈地反“四风”，加快建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，切实加大执行力问责力度，以优良的党风企风和实干的作风，促进公司扭亏脱困和转型发展，实现股东增值、企业增效、员工增收的目标，谱写好中国梦中铝新篇章。

　　余德辉在主持会议时要求，各单位要统一思想，迅速学习传达和落实会议部署的各项任务和葛红林提出的工作要求，切实将政治优势转化为经济优势，为加快落实今年确定的扭亏脱困、转型升级、对外重组各项举措和实现时间过半任务过半的目标奠定坚实基础。

　　中铝公司领导、助理、部门负责人、巡视组组长和各板块公司班子成员以及总部和各板块在京单位副处级以上人员在主会场参加会议。通过视频在分会场参加会议的有中铝国际、中铝国贸领导班子成员及副处级以上人员，京外各实体企业领导班子成员、部门负责人和二级单位班子成员。

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　　学校两学一做专题党课讲稿篇一

　　2016年4月13日下午，73中学组织全体党员在学校六楼会议室开展“两学一做”学习教育专题党课。潘爱红副书记主讲，白铭军校长做重要讲话。

　　为落实浑南区教育局机关党委《关于做好“两学一做”学习教育准备工作的通知》精神，73中学党支部迅速行动，组织48名在职党员通过党课进行学习教育。潘爱红副书记从 “两学一做”学习教育的背景、总体要求、具体内容、主要措施、组织领导五方面对“两学一做”学习教育进行解读，带领广大党员切实做好做合格党员的思想准备。白铭军校长紧紧围绕“两学一做”学习教育的具体内容，做了详实地工作部署，带领大家切实做好工作准备。当下，党支部加强组织管理，出台了《73中学党支部积分考核方案》，印发了《党员考评手册》、《教师考评手册》，集中安排了政治学习，开展了“三会一课”，将每名党员、教师纳入党组织管理之中，为“两学一做”学习教育的深入开展做好了组织保证。

　　“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。73中学党支部继续倡导严明纪律，岗位发光,要求学校领导干部、项目负责人、党小组长带头遵章守纪，踏实工作，并善于发现身边典型，将优秀的党员教师形象搞搞树起。

　　学校两学一做专题党课讲稿篇二

　　为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，进一步着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，4月12日下午，铁路学校党支部张世军书记为我校在职党员作了一堂以“两学一做”为主题的讲座。

　　张书记首先讲解了“两学一做”的含义：学党章党规，学系列讲话，做合格党员。详细讲明了“两学一做”出台的时代背景。他指出，这是党中央决定在2016年开始在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动，是一项重大政治任务，任何人不得马虎。

　　在讲座中，张书记要求大家学党章党规，学《准则》和《条例》等，学党的历史和先进典型事例，学系列讲话精神;做“合格党员”的标准是什么，坚持“四讲四有”：即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。”“两学一做”针对的现实问题是什么，要求着力解决五个问题：一些党员干部理想信念模糊动摇的问题，一些党员干部党的意识淡化的问题，一些党员干部精神不振的问题，一些党员干部宗旨观念淡薄的问题，一些党员干部道德行为不端的问题。

　　张书记强调，希望通过本次学习教育活动，全校党员干部能够实现四个“进一步”：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、服务意识;进一步树立清风正气，严守政治纪律规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，为铁路学校的教育事业作出新的贡献。 这次党课讲座让全校在职党员干部深受教育，进一步坚定了党员干部心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的意识，进一步明白了党员干部政治上决不能变质、经济上决不能贪婪、道德上决不能堕落、生活上决不能腐化。大家纷纷表示在工作中一定起好“党员干部模范先锋作用”，不仅仅作“合格...

　　2017学校两学一做专题党课(一)

　　根据党中央的部署，今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

　　在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，中国共产党在13亿人口的大国执政，面临着众多考验和挑战，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

　　经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇，精神空虚，甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠;有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大党员牢固树立“四种意识”。

　　在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。

　　党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用习近平总书记系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强“四种意识”。

　　在“两学一做”中增强“四种意识”，需要明确学习教育的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞，党员合格，党组织才坚强有力。当前，党员合格的一个具体化要求就是增强“四种意识”。

　　强化政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识，就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识，就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心，维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识，就是要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章，积极履行党员义务，更加主动地立足岗位踏实干事，为推动改...

　　在开展两学一做学习教育的过程中，必须带着问题学，必须针对问题改，学做合一。下面是出国留学网小编精心为大家带来的学校两学一做专题党课简报，欢迎阅读参考。更多学校两学一做专题党课简报，请关注出国留学网实用资料栏目!

　　学校两学一做专题党课简报一

　　我校召开党委扩大会部署安排“两学一做”党课学习教育

　　5月6日上午，xx中学党委扩大会在教学楼二楼会议室召开，学校党委书记方康孝主持会议。会议专题传达学习中共xx区委、中共xx市委教育工委、中共xx区委教育工委“两学一做”学习教育工作动员部署及培训会精神，研究部署我校“两学一做”学习教育工作。

　　学校党委全体委员参加会议，各党支部委员列席会议。首先，学校党委书记xxx讲话，他在讲话中介绍了“两学一做”学习教育的主要内容、突出特点以及学习教育的方法、目标。要求全校党员干部要认真学习领会上级精神，做实、做细“两学一做”学习教育，确保学习教育取得实实在在的效果。

　　随后，区委教育工委书记、教委主任、区委教育工委督导一组组长xx同志代表督导组做了重要讲话，就我校全面深入开展“两学一做”学习教育提出三点要求：一要深化思想认识。全体党员要切实增强参与学习教育的行动自觉，认真落实“基础在学、关键在做”的要求;二要突出问题导向。

　　在开展学习教育的过程中，必须带着问题学，必须针对问题改，学做合一;三要以教育教学工作实效为结果，检验学习教育的成效。最后，方康孝书记组织大家学习了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，详细解读了“两学一做”学习教育六个关键环节的学习内容、具体要求及主要措施等。方书记强调，要充分发挥学校党委、党支部和广大党员的作用，扎实推进“两学一做”学习教育，落实督导组“基础在学、关键在做”，“带着问题学、针对问题改”，“抓在日常、严在经常”的要求，齐心协力推进学校的发展。

　　我们要深刻领会 “两学一做”学习教育的重大意义，扎实推进“两学一做”学习教育，务求抓到位、见实效。学校领导班子成员要在学习教育中作好表率，积极准备专题党课，增强党课实效;支部书记要确实落实主体责任，认真分解完成工作方案规定的学习内容和步骤，确保学习教育取得实效;学校广大党员要入心入脑、真学实做，确实把合格党员的标准立起来，把做事做人的底线划出来，把立足岗位为学校做贡献的氛围树起来。

　　会上，学校党委委员、办公室主任xxx同志组织大家学习了我校“两学一做”学习教育工作方案并提出了具体工作要求。

　　最后，xxx书记组织大家学习了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，详细解读了“两学一做”学习教育六个关键环节的学习内容、具体要求及主要措施等。x书记强调，要充分发挥学校党委、党支部和广大党员的作用，扎实推进“两学一做”学习教育，落实督导组“基础在学、关键在做”，“带着问题学、针对问题改”，“抓在日常、严在经常”的要求，齐心协力推进学校的发展。

　　学校两学一做专题党课简报二

　　2016年5月30日下午，xxx中学关于“两学一做”学习教育专题活动大会在学校大会议室召开。xxx镇党委王书记，学校全体在职党员，xxx...

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　　村支部两学一做专题党课材料一

　　为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

　　开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义。

　　作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

　　“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严liuxue86.com密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

　　一、“两学一做”学习教育总体要求：

　　1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

　　二、“两学一做”学习教育内容：

　　1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

　　三、“两学一做”学习教育主要措施 ：

　　1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。

　　3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。...