学校主任竞聘演讲稿

学校主任竞聘演讲稿(篇1)

　　三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿

　　学校教研室主任竞聘演讲稿

　　各位领导、各位同事：

　　我叫**，现担任机电专业科副主任，很高兴能站在这个舞台接受大家的检验，此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个职位，我认为我具备以下条件：

　　其次，我具有较强的教学研究能力和教学方法指导能力。从1999年开始，我担任过八年的德育教研组长，我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师，使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。

　　与此同时，几年来我也不断学习新的教育理论，不断提高业务水平，先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。xx年8月，他开通个人教育博客，撰写教育教学**130余篇。其中多篇**获山东省**评比和教育故事征文比赛一等奖，《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的德育老师》等在《烟台职教》上发表。

　　我还担任烟台市职业教育德育兼职教研员，并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号，参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时，我还担任山东省德育中心教研组副组长，省优质课程竞赛评委。

　　第三，我有一些中层干部的工作经验。我一直遵循“老老实实做人，踏踏实实做事”的原则，认真做好每一件事情，八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升，工作中我服从领导，团结同志，处事公道，不重名利，不计个人得失，关心爱护包容每一个老师和学生，这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。

　　教师是所有教育因素中最重要的，教师的素质就是教育的质量。如果我在比赛中获胜，我将继续完善学校的教研体系，提高教师的教研能力；转变质量观念，改革教学评价方法；加强理论学习和培训，提高教师素质；抓实课题管理，提升教学科研内涵；创新教研模式，突出校本教研；利用互联网提高名师的影响力。自信是成功的基础。我相信我能胜任教研室主任的职位。如果你相信，请拿出你的笔，投你神圣的一票。

　　谢谢大家。

学校主任竞聘演讲稿(篇2)

　　高中部竞赛部副主任尊敬的领导讲话，老师们：下午好！我很高兴来到这里参加系主任的选举。

　　首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台，衷心希望在座的各位领导和老师能支持我！我非常愿意参与学校的具体管理，也非常愿意为学校的发展做出自己的贡献，这是我参加竞选活动的初衷；我相信我有能力和自信胜任这份工作，这是我参加竞选的动力。1998年8月，我通过比赛来到xx第一中学，成为一个光荣的民族

　　高中学校级部副主任竞聘演讲稿

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家下午好！我很高兴来到这里参加系主任的选举。首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台，衷心希望在座的各位领导和老师能支持我！

　　我非常愿意参与学校的具体管理，也非常愿意为学校的发展做出自己的贡献，这是我参加竞选活动的初衷；我相信我有能力和自信胜任这份工作，这是我参加竞选的动力。

　　1998年8月，我通过比赛来到xx第一中学，成为一个光荣的民族教师。十三年来，我努力工作和学习，无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩，获得了一些经验，得到了学...

　　先相信你自己，然后别人才会相信你，演讲稿在各种场合中被越来越多地使用。在演讲中，演讲稿可以帮助演讲者把握演讲的节奏，什么样的演讲稿才算是合格？栏目小编花时间专门编辑了学校主任竞聘演讲稿，仅供参考,欢迎大家阅读本文！

学校主任竞聘演讲稿 篇1

　　各位老师：

　　这么大年龄，这么白头发，还和年轻人一起竞聘，自己都觉得不好意思。要么说明自己没有发展好，要么说明大家对我还需要。

　　我今天不想用过多的语言为自己证明什么，也不需要证明什么。我一直想从教科室主任位置退下来，其实这次真是一次极佳的机会，抽掉板凳，让年轻人坐一坐。我累了，想歇一歇，感受一次“菊花台上闻稻香”的怡然，享受一下“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。我为自己设计了下一步的规划：继续搞家庭教育研究，写一本指导家庭教育的书;指导班级里每一个孩子都能在报刊杂志上发表作文，到毕业时为孩子们出一本书留作纪念。这些也足以让自己辉煌。当学校领导反复真诚地做我的思想工作时，当老师们希望我继续为大家服务时，我心里是矛盾的，人未老，鬓已衰，我还有资格和精力做主任吗?我还有能力和智慧为大家服务吗?别人凭借的是年轻，我不知凭借的是什么?今天与其说是来竞聘的，不如说是借这个机会来谈谈自己的一些竞聘感言的。我先说三句话：

　　第一句：有梦才能有远方

　　我当过大队辅导员、教导主任、副校长、教科室主任，不管在什么岗位，哪怕是普通教师，我都保持着对教育的热情，坚守着对教育的一份信念。由于坚持为孩子写教育日记，浙江教育出版社为我出了《天天日记》两本书;由于执着于家庭教育研究，我成为省市区家庭教育讲师团特聘讲师，参与了省妇联《送你一只金手指》一书的编写;由于对教育科研的投入，赢得了上级领导的信任和赞赏，为老师们在课题研究、论文获奖带来更多的机遇;由于对学生的真情付出，家长以我成为他们孩子的老师为荣。其实在人生的一个个始发站台，我都为自己编织一个个小小的梦想，因为有梦，才能有远方。如今参与教务主任的竞聘，我想用教育科研的视角，为教师们编织一个快乐教书的梦。

　　第二句：负重才不会倒下

　　我有个工作特点，答应别人的事会尽力做好。到实小20xx年了，脚本撰写、电视拍摄、展板制作、课改报告、校庆献词，教师论文、个人课题，还有《教学做》编辑、“百姓学堂”安排等等，这些分内分外的事我几乎答应了就倾心付出，不说自己头发白了，常常腰酸背痛了，其中过程的艰辛难以想象。有人这样说我，“缺德的事从来不做，缺心眼的事做了不少。”是的，与人为善，与世无争，是我与大家共事的原则。再次竞聘主任职位，对于我来说，没有名利，就是意味着和大家一道为学校的教育负重前行，我担心自己不能承受之重，会让大家失望。但还是有一句话想与大家分享：只有“重”，精华才能沉淀;只有“重”，托举才有意义。一个人，迈着稳重的脚步前进，才不会在风雨中摇曳，才不会在岁月的流逝中倒下。我答应了，参与了，就会与大家一起分享教育的责任和快乐。

　　第三句：熟悉的地方有风景

　　工作时间长了，我们是否会有“负担很重、压力很大、效果不佳”的百思不解，是否会有“越教越不会教”的职业倦怠，是否会有“熟悉的地方没有风景”的司空见惯?我常常反思，我们的工作是否有不尽如人意的地方，我们的教育是否有吃力不讨好的地方，我们的教学是否有不符合规律的地方，...