学校年度少先队工作计划

　　根据单位领导的指示，这时候就可以来给自己做一份工作计划。工作计划可以明确指标，明确要达到的数量点，最大额度和进行程度预估。在写工作计划的时候需要参考别人的意见嘛？下面，我们为你推荐了学校年度少先队工作计划，或许你能从中找到需要的内容。

学校年度少先队工作计划 篇1

　　2、建好校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

　　3、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。

　　(三)坚持不懈做好各项常规工作。

　　1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

　　2、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

　　(四)、加强少先队理论研究。

　　(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

　　具体活动安排：

　　三月份：

　　1、寒假生活交流会，新学期定计划、定目标。

　　2、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

　　3、全国安全教育日活动。

　　四月份：

　　1、“不文明现象”观察活动。

　　2、全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。文明礼仪征文比赛。

　　五月份：

　　1、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

　　2、六一儿童节庆祝准备活动。

　　六月份：

　　1、庆祝国际儿童节活动。

　　2、给老师家长交一份满意的答卷。

学校年度少先队工作计划 篇2

　　学校2014-2015年度第一学期少先队工作计划

　　一、指导思想　　

　　本学期我继续担任少先队工作，继续以党的十八大十八届三中全会思想为指导，结合上级有关部门的工作要求和学校的工作意见，以努力落实公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。

　　二、基本情况

　　我校少先队员现有450人，以学校为单位建立大队，大队下设中队，中队下设小队。小队接受中队领导，中队接受大队领导。共设十个中队组织，48个小队组织。大队部辅导工作由林明科和倪海燕两位老师担任，各中队辅导工作由班主任担任，通过选举队干部59人。

　　三、工作目标

　　（一）加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

　　（二）提高少先队中队辅导员工作的能力和凝聚力，为中队辅导员能力展示搭建平台...

　　工作计划的优势之处就是在于数据可以更加明朗清晰，帮助我们理顺思维。那么，你会怎么写一篇工作计划呢？我们为大家呈上收集和整理的学校年度少先队工作计划模板，希望能帮助到你，请收藏。

学校年度少先队工作计划模板 篇1

　　本学期少先队工作将以争当四好少年和全国第六次少代会的要求为指针，以《少先队工作五年纲要(-—20-)》为指导，以迎接世园会为契机，以小主人教育为主线，团结、教育、引导我校的少先队员健康成长，增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力和影响力。

　　重点做好的几项工作：

　　1、初步完成小主人教育分层体系。

　　2、开展富有时代气息的主题活动，增强少先队的覆盖性和活力。

　　3、有效拓展和运用少先队小社团，使其成为小主人教育的重要载体。

　　4、完善多元评价，增加少先队员对少先队活动的参与度与喜爱度。

　　5、提升中队辅导员的整体素质。

　　因素分析：

　　结合前面我校小主人教育的体系和发展心理学的相关理论，加强小主人教育的分层性。前面我校的主题活动突出了学生的参与性，在引导学生参与方面积累了一定的经验，同时在小社团、多元评价方面也坚持开展工作，这学期要进一步深入。

　　分解：

　　1、初步完成小主人教育分层体系。

　　要根据学生的认知、意识、信念、情感形成的规律，抓住小学低、中、高年级三个阶段学生的生理、心理和行为的明显差异，开展争当优秀小主人活动，构建“系统规划、有效衔接、分层实施”的分层教育体系，进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育，以“四好”为依托，重点是培养不同阶段，热爱祖国、理想远大，勤奋好学、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄强健、活泼开朗的学生。

　　2开展富有时代气息的主题活动，增强少先队的覆盖性和活力。

　　开学开展“情系舟曲，爱心义卖”活动。教师节，“一样的节日，不一样的感动”各班大队委自主开展谢师恩活动。国庆节，开展“歌颂伟大的祖国”诗歌朗诵会。建队日开展迎世园小志愿者发布会活动。十一月开展校园世园会活动。十二月元旦新年交响曲。

　　3、有效拓展和运用少先队小社团，使其成为小主人教育的重要载体。

　　小主人监督岗要求学生熟背常规十条，熟知监督岗用语三十句。小志愿者，要明确志愿者守则，掌握志愿者技能三个，讲故事、做游戏、小评比等，了解志愿者用语三十句。小记者团，要掌握相关技能。摄影、摄像、采访、编辑等。小记者要写好小记者日志。建立小社团联系表。

　　4、完善多元评价，增加少先队员对少先队活动的参与度与喜爱度。

　　加强对种子评价的操作，完善小主人系列评价。

　　5、提升中队辅导员的整体素质。

　　从四个方面提升辅导员的基本素质，立身、语言、文笔和处事。立身：包括职业精神等方面，个人的承受能力，情绪调节能力。语言：学会倾听、真诚、共情、沉默、精确，精炼等技术。文笔：多读书报刊，借鉴格式，善于积累，勤于动手，获取指导，大胆投稿。处事：善于逆向思考，换位思考，强于他人的总结能力，数字体现成绩，事例介绍经验。信息收集、方案制定能力、目标调整能力，关注细节能力，自我安慰能力。

学校年度少先队工作计划模板 篇2

　　2、建好校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛...

　　有没有在写工作计划时感觉毫无头绪呢？写一份工作计划有助于你更有条理的完成工作。我们经过搜集和处理，为你提供学校年度少先队工作计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校年度少先队工作计划范文(篇1)

　　学校2014-2015年度第一学期少先队工作计划

　　一、指导思想　　

　　本学期我继续担任少先队工作，继续以党的十八大十八届三中全会思想为指导，结合上级有关部门的工作要求和学校的工作意见，以努力落实公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。

　　二、基本情况

　　我校少先队员现有450人，以学校为单位建立大队，大队下设中队，中队下设小队。小队接受中队领导，中队接受大队领导。共设十个中队组织，48个小队组织。大队部辅导工作由林明科和倪海燕两位老师担任，各中队辅导工作由班主任担任，通过选举队干部59人。

　　三、工作目标

　　（一）加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

　　（二）提高少先队中队辅导员工作的能力和凝聚力，为中队辅导员能力展示搭建平台。

　　（三）加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

　　四、具体工作措施

　　（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

　　1、抓好养成教育,培养良好行为习惯

　　组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在公共场所，注意讲究个人卫生；同学间团结友爱不打架，不吵架；校园内不追逐打闹，注意人身安全；推广礼貌文明用语与普通话。

　　2、抓好学校常规,创建积极向上校风

　　继续配合值日领导每日常规检查督导工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

　　3、抓好心理健康教育,形成健全人格

　　心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。　　　　

　　（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

　　1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动

　　充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如...

　　新年新气象，新的一年什么都是崭新的，人对未来都是充满好的期望的，要想在新的一年取得新成就，我们要总结前年的情况，在前一年的工作基础上为新的一年做好计划。小编搜集的优秀年度工作计划如下：

　　(一)加强队伍建设，提高工作实效

　　1、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2、抓好中队辅导员的队伍建设。

　　要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

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