如何写出清晰可行的工作计划?在我们做工作规划时常常会列出很多计划,我们到了需要准备工作计划的时候了。养成撰写工作计划的习惯,对我们长期的职业发展也大有裨益,有请阅读出国留学网编辑为你编辑的学校德育年度工作计划模板,还请您能收藏本网页!
学校德育年度工作计划模板 篇1
以新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的教育方针,执行教育法规,依法治校、依法治教,落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,以《某市20__年德育工作意见》为指导;坚持 “德育为先”、 “育人为本”的德育理念,以践行“社会主义核心价值观” “八礼四仪”教育实践为主线;以学生良好行为习惯的养成为重点,以“文明城市”、“文明校园”创建为契机,以逐步提高学生的综合素质为目标,以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,坚持“全员德育、全程德育、全面德育”,注重德育的连续性和系统性,努力提高德育工作的针对性和实效性。
工作重点:
加强德育队伍建设,强化育人技能
狠抓规范养成教育,养成学生习惯
丰富德育主题活动,提升学生素养
提升牛牛成长课程,彰显德育品牌
依托德育课题研究,打造重点项目
拓宽德育育人渠道,构建立体网络
主要措施:
一、加强德育队伍建设,强化育人技能
打造一支有理想、善管理、能开拓、作风好的专业化德育队伍是学校开展德育工作的重中之重。
1.组建德育管理团队:有体系
以“德育处——年级组长——班主任”的模式管理团队,各块分工合作,促进条线与个人、团队及集体之间的磨合与共生,建设合作共赢、团结奋进的优秀德育队伍,构成德育工作体系,创造性地开展各类德育工作。
2.提升全员育人理念:成自觉
引导教师切实履行师德规范,继续在校园内营造“全员育人”、 “时时处处事事育人”的教育氛围,激发教师“教书育人”的激情,牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教师都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。
3.打造班主任队伍:有层次
班主任队伍是德育工作的主力军,结合我校30个班,近一半是新班主任的情况,对新老班主任分层培训,提出分层学习要求和达标标准。首先德育处将对青年班主任进行班级文化建设、班主任工作手册的填写、学生常规管理、家校联系等方面青年班主任的专题培训。其次,德育处将加强新老班主任结对工作,充分发挥骨干班主任的作用,以老带新。德育处还会组织班主任老师通过聆听讲座、班会展示、课题研究、沙龙研讨、骨干引领等方式来进行所有班主任的技能培训。同时,德育处组织骨干班主任积极外出学习培训。通过运行分层培训、提升机制,锤炼骨干,培育典型,助力新手等机制,争取在市级德育推优评先中争得一席之地。
4.培养红领巾小干部:提能力
大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,提高学生自主学习、自主管理、自主成长的意识,让每个孩子在校园中都有自己的岗位,让孩子的岗位执行中,深化责任感教育与对学校的热爱,让每个孩子都能在责任中成长。
<...