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学校护士节活动方案

学校活动方案 护士节活动方案 学校护士节活动方案

  “5.12”国际护士节展开活动可以充分激我院广大护理工作者,全心全意的为人民服务的工作热情,可以促进护理工作全面、协调、持续发展。下面是小编为大家整理的“学校护士节活动方案”,仅供参考,希望对大家有所帮助。

  学校护士节活动方案(一)

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进工作持续发展。特举办学校护士节主题活动。

  一、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护

  二、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

  三、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  四、评选条件

  “优秀护士”评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年未发生重大护理差错事故。

  学校护士节活动方案(二)

  为纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动优质护理服务活动,展示xx校护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合医院护理重点专科建设。经研究决定,在全校范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下。

  一、活动主题

  “以人为本,细节服务,科教引导,护理创新”

  二、活动内容

  1、评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”活动。

  2、开展第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。

  3、开展“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。

  4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。

  5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:

  ①20xx年度护理技术三新业务

  ②20xx年护理三基理论与操作考核前10名

  ③20xx年夜班出勤前10名

  ④第三届护理园地我最喜爱文章获奖者

  ⑤“优质护理服务先进护士” 和“优质护理服务先进科室”

  ⑥“杏叶杯”护理创新竞赛获奖者

  ⑦20xx年度获得市级以上表彰的人员

  三、评选办法和要求

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学校512护士节活动方案

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  护士节马上就要到了,而作为培养护士的学校自然也是要庆祝这个节日的,那么在校园里应该开展什么样的活动呢?下面是由小编为大家整理的“学校512护士节活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校512护士节活动方案(一)

  活动主题:护士节

  活动时间:5月12日—5月26日

  活动地点:会议室

  活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

  活动前准备:

  1. 成立策划小组:

  2. 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4. 出题小组出题,并制成卡片。

  5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

  活动流程:

  一、活动序幕

  1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2. 主持人介绍本次活动大致流程。

  3. 主持人宣布比赛开始。

  二、 竞赛阶段

  (一)知识竞赛:

  本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

  1、必答题规则及计分标准

  (1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

  (2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

  (3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  2、抢答题规则及计分标准

  (1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

  (2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

  (3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

  (4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

  (5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  (6).选手答错时,该题交由观众答。

  3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

  (二)演讲比赛

  各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

  评分标准:

  1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

  2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  (三)操作比赛—穿针引线

  每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

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