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学生写给学校的感谢信集锦

学生写给学校感谢信

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学生写给学校的感谢信 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  衷心的感谢你们的关心和无私的帮助!

  xx年xx月,我儿子被检查出患有急性白血病,先后在医院和汕头大学附属第二人民医院接受治疗。我的家庭是一个十分贫困的家庭,卖掉了家里所有值钱的东西,都无法支付孩子第一期化疗的费用。正在我一筹莫展的时候,贵系的xx同学了解情况后,热心帮助孩子募款,组织xx、xx同学私下在教育系为我孩子募捐到四千三百多元。他们还发动化学系的青年志愿者服务队帮助募捐。在贵系同学的带动下,我的到了直播室的帮助,社会人士热心捐款,共得到近十三万的善款,我的孩子才得以继续治疗。可以说,是贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光,让他有新的生存机会

  在住院期间,同学每天都带上汤水前来照看我和孩子,治疗后还到xx村老家探望孩子。纪树鸿同学也多次为善款奔走于学校与医院之间。xx老师也送上温暖的问候,感激之情难于言表。

  现在孩子经过在医院化疗,目前情况良好,病情得到有效的控制。我坚信,有你们的关心和帮助,我的孩子一定能够战胜病魔,一切都会好起来的。

  在这里,特别感谢两位同学,也万分感谢贵系所有为我孩子伸出援助之手的师生们。贵系的师生们与危难之际雪中送炭,是多么难能可贵的助人精神,教育系的名字永远刻在我的心中。是你们给了我孩子重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人亲人向贵系所有的老师和同学致以最诚挚的谢意!谢谢你们!祝你们好人一生平安!

学生写给学校的感谢信 篇2

  尊敬的学校领导,xx老师:

  你们好:

  首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子xx是贵校一名普通的学生,在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

  成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

  最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

  此致

  敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

学生写给学校的感谢信 篇3

  我叫向杰,xx年毕业于湖南城建职业技术学院,既然选择了建筑行业这条路,就决定一辈子坚定的走下去,并在这个行业有所成就、能做出一些贡献。

  我现在就职于湖南省建筑设计院第一工程公司,担任EPC项目经理。我所在的公司是湖南省建...

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学生写给学校感谢信

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学生写给学校的感谢信 篇1

  亲爱的小马老师们:

  非常感谢你们在托福备考路上给予我的支持和帮助,是你们优质的教学和细心的辅导,让我有了今天的好成绩。

  我从大二上起就开始自己备考托福,一直和托福死磕。我认为自己的英语基础不差,以为大量背单词,听力多做精听,口语、写作私下多加练习就妥妥搞定托福,结果一年下来,才提高了十分,考过两次托福都无法突破80分后,我意识到了自己再这么下去,将会浪费越来越多的时间。我也意识到自学的方式并不适合我。

  我决定报个辅导班,我对机构和老师都有着近乎苛刻的要求,但前面四五次的机构试听课都不尽如意,让我不断下调心中的预期。所以在来小马过河试听之前,我并没有太大的期望值,但事实却给了我惊喜。

  来小马过河试听前,也听到过不少关于小马过河的负面信息,感觉我跟小马过河就是很有缘分,不管怎么样我还是去试听了。记得当时试听的是Jack老师的口语课,他的授课是那么与众不同,思路清晰,声音也有感染力,用最浅显易懂的例题让我明白中英文思维的差异,他将口语考题与北美真实生活场景相结合,使我很快融入到课堂内容。当这么一位年轻帅气的老师出现在我面前,用渊博的学识和精湛的技艺征服着我,我的眼神逐渐与老师交汇,思路也逐渐与老师衔接,我觉得我认识了什么是托福口语了。试听完课程后我当场就在小马过河报了班,对于一个只听了一次课程的学员来说,是个近乎冲动的决定,但随着我来小马过河上课次数的增加,越来越觉得当时定小马过河来学托福是多么正确的一件事!

  很多机构的教学方式大多是老师讲课,学员记下重点要点,小马的老师方式是先讲课,然后让学员举例子,加深对所学课程的理解。并且老师会记录学员当堂课的消化情况,写在课后的反馈中,然后针对学员的短板,课后做辅导。变填鸭式教学书为主动思考。让学员有思考、理解、消化的过程,更能保证上课的效果。

  而特别是小马老师老师对我们学生的关切和认真程度是让我感到敬佩的,即便有时候很晚了,我有问题问老师,老师们都基本上是秒回。每一次课后小马老师都会主动联系我,督促我做练习,询问当堂课内容是否理解透彻,如果需要答疑都还会安排时间给我额外答疑。老师不但上课干货满满,课后负责到这个程度,实在是出乎我的意料而且感动,也督促我认真学习。

  平时和老师就学习方面的困惑与老师交流,发现每一位老师对我的评价很中肯,建议很细节化,这对一位一天要教授多堂课的老师来说非常难能可贵,足以证明老师是花心思了解每位学员,因材施教。

  我在刚开始学习托福的时候并不知道写作的侧重点以及合适的语言表达,每节课后Fantasy老师会让我练笔,并且要求当天完成,不论有多晚,只要我将习作发给他都会及时准确的点评,指出我的不足,让我看到自己的弱势和优势。也会针对性讲解托福写作的应试过程以及各个阶段的要点,包括对于整个托福作文部分的大陆常见错误分析的归纳整理及对于这些常见错误的各种应对的方法。如此教学过程极大的提高了我在练习以及实战中的做题效率。

  在考试之前,我都会上进行模考,并计时完成后让Fantasy老师根据ETS的成绩分析...

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