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  该怎样形容“时间”这个词语呢?看似摸不着看不见,但是实际上我们所做的每一件事都是时间的印记,转眼间我也到了大二年级,似乎不久前才刚刚迈入大学的校门,但是回到现实中来,我已经成为学长(学姐)了,在过去一学年的学习中,有收获也有不足,那么在这一学年中对过去进行复习也对未来进行展望。

  一、整理大一重要学科

  在大一这一学年中更多的是对基础知识的学习,让我们对大学生活有一个很好的过渡,那么在经过自己整理过后,选出了几科自己认为相对重要一点的学科,主要是xx、xx等,这也是与未来涉及到的专业课有着紧密的联系,因此这部分的基础相对重要很多,因此在复习上以这些科目为主,其余为辅。

  二、时间的分块管理

  进入大学后,我们的时间相对自由,但这也是在完成学校的任务之上进行的,那么在经过自己对时间的规整,发现还是可以选择出比较大块的时间,主要集中在xx至xx这段时间,因此这一部分在完成当天的学习任务上,主要用来复习以前的知识点,那么复习顺序是根据重要程度来定的,目前计划是xx到xx再到xx这样的顺序,计划在整块的时间内,预留出xx至xx分钟的时间,如果时间有剩余或者不充足,也会根据当天的实际情况进行相应的调整。

  三、与大二的衔接学科

  在这些复习的科目中,其中xx是与大二的专业课学习有着很大的联系,那么这部分的内容就可以在“学习中复习”,这样的效果也会很不错,那么课前的复习也就是相当于新知识的预习,所以在这样循环往复的过程中,也会产生一个良性的效果。

  四、复习总结

  计划固然重要,但是阶段性的总结同样不可以忽略,计划一个星期总结一次,这样频率恰好合适,在总结中发现问题,自己也会及时的做出改正,对于一些必要的调整,自己也会多加关注,将复习的效率争取做到最大化,对未来的学习起到很好的推动作用。

  五、未来的展望

  对于新的学期自己也抱着新的希望,在这一学期中一定要努力学习专业知识,积极参加学校组织的比赛,对于这学期可以参加的考级,也要做好充分的准备,目标就是:一次性过!大二的学期依旧以学习为主,但同时也不排斥参加一些课外活动,自己规划好时间即可。

  这一学年结束,我的大学生活就过去一半了,因此在这一年中我一定会利用好每一分中,让自己的大学生活过得有意义!


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