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学生竞选英语课代表发言稿精选

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   把握好语言这个工具能够更好地融入社会,我们必定会有在公众场合进行发言的机会。发言稿是演讲中引导人们思考和行动的的重要手段之一,你是否尝试过什么办法来解决写发言稿时无从下笔的问题?推荐一篇介绍“学生竞选英语课代表发言稿”的文章希望大家会喜欢,相信你能找到对自己有用的内容!

学生竞选英语课代表发言稿【篇1】

  在此次竞选活动中,我竞选的职位是英语课代表。英语课代表是个不能缺少的.职位,因为它要每天把英语作业本一本一本地收齐,而且不能漏掉任何一本书,收好了,还要及时地送到英语老师的办公室。英语课代表要每天维持英语早读,让同学们每个人都要非常地认真。英语课代表还要帮老师拿电脑、录音机等一些英语必备的用品……它的作用太多太多,一时无法说清,所以英语课代表在我们班级中起着至关重要的作用。

  我从小就非常喜爱英语,总是非常崇拜那些大哥哥、大姐姐口中的那些流利的英文句子,只要听到过的总是过目不忘,总是在嘴里念叨着,虽然那时的我,还有好多不懂的英文句,但我觉得它们很好听、很顺口,觉得这一句英文包含着很深的韵味。我开心时念——happy,我伤心时念——sad,我生气时念——angry,我害怕时念——frigntened,我无时无刻都在念English。有时,我高兴进甚至会一边跳舞,嘴里一边念叨着:“Happy!Happy……”我爱极了英语,恨不得嘴里只会念英文,不过,爸爸妈妈可听不懂英文了!

  随着年龄的增长,我升到了五年级,我接触到了更多的英语,更深刻的了解了它,我更热爱它了。我每天都会跟着录音机一遍一遍地读,每篇文章,几乎都能背下来。

  我非常想当上此职位,因为这样我能更贴近英语。如果我当上了英语课代表,我会更加认真地读英语,不走神;如果我当上了英语课代表,我会积极地维持英语早读,让同学们能牢记英语,得到更多的新知;如果我当上了英语课代表,我会在英语课之前的课间立马跑到英语办公室帮英语老师拿用品;如果我当上了英语课代表……

  如果我没有当上英语课代表,我也有关系。我还会像从前那样认真地读英语,不松懈,不会讨厌英语。相反,我会更认真的读英语,争取明年当上英语课代表。

  希望大家能够支持我,谢谢!

学生竞选英语课代表发言稿【篇2】

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  Hello! happy and excited to be here.

  自从三年级开始学习英语以来,我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始x月份的职位竞选活动,作为这个班级中小小一分子的——我!站到这竞选台上,感到万分的的荣耀和自豪。

  告诉大家:我想继任我以前的工作,因为大家都知道,我学习英语是从7岁就开始了,而且一直坚持到现在,无论是严寒酷暑,还是刮风下雨,从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的,去年我参加了在省城太原举行的xx赛区“希望之星少儿英语”大赛,荣获了xx赛区二等奖。

  我的成绩地取得,与我的勤奋是密不可分的,假如我这次能再次当选的话,我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习,发扬我们以前的优点,每天早上领大家朗读英语,同学之间互相监督单词记忆的情况,争取在本学期中不出现一个不合格的同学,特别是在英语课上我们必须用英语交流,养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯,我想,这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。

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