一、在学院评评估工作中发挥传、帮、代的作用1、参与并积极倡导办学理念与时俱进通过多种渠道和形式,结合学院的实际情况,共同探讨研究办学定位、办学层次、办学思路。突出办学特色,构建“育人为本、德育先行、以人为本、和谐发展”的办学理念,使与联合单位共建学科点,共建实验室,共同培养人才的“三共”思想在实践中稳健逐步落实到位。
2、参与教学过程管理
学院带头,关工委参与,聘请我院周润宇、姚庚、何玉壁、尹帮信、李复国、王德堂等六位退休老教师参与学院培养方案的制定、教学计划的审查、教学过程的督导、教学质量的评比、学科的建设专业的评估等多项工作。力求这些工作有章有法按序展开并有成效,突出强化细节,倡导精细化。凡事要形成良好的“养成习惯”,变成自觉行动,规范自己成为行为准则,为后续工作夯实基础。
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