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学校学雷锋活动方案及总结

学校学雷锋活动方案 学校学雷锋活动总结 学校学雷锋活动方案及总结

  每年的3月雷锋月,不少学校都会开展学雷锋,献爱心活动。下面是由出国留学网小编为你带来的“学校学雷锋活动方案及总结”, 更多内容请访问出国留学网策划书栏目。

  学校学雷锋活动方案及总结(一)

  一、指导思想

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养学生养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

  二、活动目标

  1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题

  寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神,构建和谐校园

  四、活动时间

  20xx年3月

  五、活动要求

  1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

  2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

  3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班班级学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

  六、具体活动安排

  1、走近雷锋,感悟雷锋精神

  (1)3月3日大队部在广播校会中进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  (2)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界,受到"钉子精神"的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  (3)布置好学习雷锋宣传专栏。

  (4)各中队出好一期主题黑板报。

  (5)学唱“学雷锋”的歌曲。

  (6)进行一次“学雷锋”主题队会,通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  2、学习雷锋,争做当代小雷锋

  (1)3月5日,进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

  (2)结合植树节开展活动。同时,要求学生注重平时的护绿行动,爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  (3)中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐...

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3月份学雷锋活动方案及总结

活动总结 主题活动总结

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  北师大株洲附校小学部学雷锋简要方案

  第一部分:学部统一行动

  一、主题

  弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)

  二、内容

  1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放,以此营造浓郁的学雷锋氛围);

  2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);

  3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行,如下雨则改为广播收听,三月学雷锋活动方案和总结。);

  4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加,每班交5至8份);

  5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结,3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例,有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);

  6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);

  7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学:为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座,快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。

  8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景,开展“好心人,谢谢你”的实验系列,或者设计第四周的某一日为“班级助残日”,让学生互帮互助,以此深化活动体验,寻找生活中的雷锋。

  9、全面总结学雷锋活动,出宣传展板两块(3月15日完成)

  10、本学期开展“雷锋少年”活动,各年级推荐学雷锋先进个人2---3名,评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。

  第二部分:各年级根据实际操作

  (一年级)

  1、学唱一两首学雷锋的歌;

  2、能查询有关雷锋的资料,能介绍雷锋是一个怎样的人,每人能讲有关雷锋的一个小故事;

  3、能在家主动做一件力做能及的家务事,愿意做孝顺、懂事的好孩子;

  4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。

  附:六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区,包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。

  另:各班还可以结合班级实际开展小型的活动。

  (二年级)

  1、会唱一支歌,会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;

  2、会吟一首诗;

  3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;

  4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;

  5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行,年级事先划好服务区域)。

  (三年级)

  1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、...

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