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人教版七年级信息技术上册《完善演示文稿》教案一
教学目标：
知识目标：
1.掌握设置动画效果的方法。
2.能为幻灯片中的文字、图片设置合理的动画效果，能添加合理的幻灯片切换方式。
能力目标：
1.通过自主探究学会设置动画效果。
2.在观察和动手操作过程中，提高自己的审美能力。
情感目标：
通过制作作品，培养自身的创新能力，加强团结合作的意识。
教学重点：
设置图片、文字的动画效果，合理的设置幻灯片切换方式。
教学难点：
为作品恰当地设置动画效果。
教学准备：
导入幻灯片 学生用素材
教学策略：
引导、启发学生进行协作、探索学习
教学过程
一、 情景导入
今天很高兴能来西京子校来上课，我先做个自我介绍吧(播放导入幻灯课件)。看完动画，还想了解什么?
(生答)猜猜我的动画是用什么软件做的?(PowerPoint)
讨论：它与我们前几节课做的演示文稿有什么不同?
[师生交流]
[师]对，老师的作品中文字和图片动了起来，因为老师设置了生动的动画效果，形象地展示了主题，这节课我们就来探索如何让演示文稿动起来。
二、新课探索
1.图片文字添加动画效果
提问：怎样给幻灯片中的图片和文字添加动画效果?powerpoint制作动画的工具在哪儿呢?自己试着找一找。
[生交流演示] 选定→自定义动画→添加效果→进入(板书)
师演示操作：我用这种方法来给文字、图片添加动画为什么“添加效果“菜单全是灰色的，问题出在哪?
生：分析解决问题(必须选中文字或图片)
师强调：设置动画效果前必须先选定操作对象。
2.幻灯片的切换效果
展示幻灯片的切换效果(播放导入课件)
幻灯片放映→幻灯片切换(板书)
讲解幻灯片的切换效果和自定义动画的区别(幻灯片切换是从一张幻灯片到另一张幻灯片的动画效果，自定义动画是幻灯片里面的元素的动画效果)。
3.巩固操作，提升应用
师：同学们，为幻灯片设置动画效果的技巧你掌握了吗?现在就请你做小编剧，让演示文稿《我的作品秀》也动起来吧。
温馨提示：认真研究文稿的内容，要选择你认为最恰当的效果来修饰每个角色。
学生练习
三、作品展评
展示典型作品，自评、互评、师评，根据大家的建议修改完善作品。
四、我来挑战(为比赛中的赛车设置动作路径，进行...