影视剧已经逐渐成为了我们的精神食粮，优秀的影视节目能让我们的精神得到慰藉。对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来，要写好观后感就要联系实际，深入发挥，把自己的感写深，写透。下面的“宝贝别哭观后感”也许也许是你在寻找的内容，请继续阅读本文相关内容！
宝贝别哭观后感 篇1
今天，我们去阶梯教室看一部电影《宝贝别哭》。
这部电影的主要内容是:因招不到生活老师，身患重症的覃老师不肯住院接受治疗。女儿覃婷情急之中辞掉深圳的工作，来明天学校替代父亲当上生活老师。捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩覃婷对这一切是一种审视的态度，引来另一生活老师孟岩的强烈不满。他批评覃婷是在敷衍生活老师这份神圣的职业。服装设计专业毕业、研究过心理学的覃婷则反驳他对孩子们付出的爱是一种溺爱。两人在管理孩子的理念上发生严重的分歧。越狱的小非爸有可能来校劫持流落他乡的小非、痛恨姑姑不该把她送到孤儿学校的林琳、受奶奶灌输是妈妈克死爸爸而拒见亲妈的李浩......一桩桩令人牵肠挂肚的事，在覃婷的引导下成功化解。事实证明，覃婷推行的SFBT即通过洞察儿童的细微末节，将其优点或者特长努力放大，让他们从中找到自信，从而得到别人的肯定和尊严。孟岩受益匪浅，这位至今还单身的生活老师暗暗爱上了覃婷。
这部电影让我受益匪浅，让我明白了我们应该关心孤儿，爱护他们，只有这样，他们才能对你敞开心扉，和你成为好朋友。
宝贝别哭观后感 篇2
今天，我们组织观看了一场电影，叫———宝贝别哭。看完后我深有感触。
这部电影主要讲了一个老人叫老覃，和一个姓孟的老师，他们照顾可怜的孤儿。但是大覃老师却因脊椎受伤，在女儿的劝说下住进了医院。只好让他的女儿婷婷来接手他的工作，当孤儿学校生活老师。在学校里，她和小同学们之间发生了许许多多的故事。
在这部电影中，把孩子们可怜的身世和怎样住进学校的经过都描述的清清楚楚。让我们真正的从内心里感受到他们心中的阴影和痛苦。但是，都亏有这所学校的帮助，还有小覃老师婷婷的努力，把孩子们从痛苦的过去，带到美好的现实生活中来。
在我的记忆中，一个叫琳琳的小女孩给我留下了深刻的印象。她的父母去世了，唯一的亲人——姑姑还把她送到了这所孤儿学校。她每天中午吃完饭，都会拿着她姑姑的照片，大哭一场。这时，小覃老师想出了一个办法。她说：“把树上的叶子画完了，就可以见到姑姑了。"琳琳有一天，终于把叶子画完了，可是她的姑姑已经离开了这个世界。临走时，她留下了一封信，告诉琳琳要坚强。想她的时候就在山顶和她说话，琳琳知道后放声大哭······
看到这里，我想到，我们现在的生活多么幸福啊！天天有父母的陪伴，受到良好的教育。以前，我总是不听妈妈的话，和她犟嘴。自
从我看了这部电影，我认为以前我错了，我们应该珍惜这来之不易的幸福。
长大以后，我一定要做一个爱心人士，帮助需要帮助的人。郭明义曾经说过：“帮助别人，快乐自己！”我要帮助那些没爹没娘的孤儿们。
宝贝别哭观后感 篇3
兴安县溶江镇金石学校观看《宝贝别哭》总结根据学校政教处的安排，二零一四年三月七日下午，我校组织学生观看影片《宝贝别哭》。这是一部催人泪下，感人至深的电影，电影的主题是呼吁社会更多的人来关注帮助孤儿，让他们健康成长，具有积极的社会意义和教育意义，确实值得推荐给学...