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实习手册实习内容

实习手册实习内容 实习手册实习内容范文

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  实习手册实习内容【一】

  一、 实习目的与要求:

  暑期实习是学校本科教学培养方案和教学计划的必要环节,是课堂教育和社会实践相结合的重要形式,是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径,也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。通过实习,达到如下目的:

  1、深入了解某一金融机构(如商业银行或证券公司、保险公司和其它金融机构)、经济鉴证类中介机构(如资产评估公司、会计师事务所等)、投资管理公司或者其他企事业单位的部门设置、各部门职责和各部门之间业务联系;

  2、了解和掌握开展各类金融或投资与评估业务的相关法律和监管部门的规章要求;

  3、针对实习单位的某一部分,了解和熟悉某项业务的分工和办理规则;

  4、培养和提高学生的道德品质和职业素养以及人际沟通能力。

  二、 实习项目内容与时间安排:

  1、商业银行:信贷业务、结算业务、存款业务、资金管理业务、外汇业务、风险管理业务、担保业务、银行财务会计等相关业务;

  2、证券、保险、信托和租赁等非银行金融机构:投资、证券分析、代理、咨询服务、信托、租赁等相关业务;

  3、资产评估:市场调查、预测技术、评估技术和不确定性分析技术的应用;

  4、项目评估:投资项目可行性分析、投资项目经济评价和商业计划书的写作;

  5、注册会计师业务:审计、验资、会计咨询和会计服务;

  6、其他企事业单位的相关业务;

  7、了解和熟悉各种日常工作报告的构思及书写。

  以上内容,仅对学生的实习起指导作用,学生可根据实际情况,有侧重地选择其中的一项或几项业务进行实习。

  实施时间:7月19日至8月2日,共2周。

  三、 实习报告的内容要求与作业:

  实习报告要求不少于1500字, A4纸打印,宋体小四号,1.5倍行距。

  实习报告内容主要包括三方面:(1)实习单位和实习内容;(2)实习过程;(3)实习心得

  四、 实习考核与成绩评定方式:

  每位学生实习后应提交下列材料:(1)实习报告;(2)实习鉴定表(经实习单位签署意见、签盖公章)。

  成绩评定:由三方面组成:实习态度和实习过程占40%;实习单位评价占30%;及实习报告占30%。

  五、 参考书与资料:

  根据实习单位性质不同,由指导指导教师或实习单位工作人员指定或提供相应的参考书或资料。

  六、 其它相关说明(包括实习纪律与安全注意事项等):

  1、实习期间,学生应自觉遵守国家法律法规,严格遵守学校实习纪律和实习单位的各项规章制度,特别要遵守保密制度和安全操作规则;

  2、实习期间,不得旷工、迟到、早退。如遇生病或有特殊事情必须向实习单位请假;

  3、实习期间,学生因违反实习纪律和安全规则,造成自身伤害者,由学生本人负责;造成国家...

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实习手册实习内容范文

实习手册实习内容范文

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验。下面是由出国留学网实习报告栏目小编整理的实习手册实习内容范文,欢迎查看。

  实习手册实习内容范文【一】

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

  一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

  思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

  认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

  “爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

  2014年2月16日,我怀着激动的心情...

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