家庭教育的意义和作用

　　出国留学网整理了一些有关家庭教育的方法与大家共勉，希望能对大家有所帮助：

　　家庭教育：

　　一：批评孩子应注意：

　　1：说话要低声。

　　2：适时保持沉默。

　　3：学会暗示。

　　4：有时换个立场考虑下。

　　5：批评要适时适度。

　　二：1：注重维护家校关系。

　　2：注重家长的榜样作用。

　　3：注重倾听孩子心声，尊重孩子，促进主动发展。

　　三：1：注重帮孩子创造成就感。

　　2：注重非智力因素的发展，激发潜能。

　　3：注重创造学习型家庭。

　　四：如何与孩子沟通：

　　1：了解孩子的想法。

　　2：真正“听”孩子讲话。

　　3：主动分享自己的感受。

　　4：对孩子表达你无条件的爱。

　　五：好习惯是培养出来的，小学生必须养成的习惯：

　　阅读习惯，生活习惯，道德习惯，沟通习惯，学习习惯，应试习惯。

　　六： 解放孩子的大脑，让他们敢想;解放孩子的眼睛，让他们能看;解放 孩子的嘴巴，让他们善谈。

　　七：1：耐心听孩子把话讲完。

　　2：言出必行，对孩子承诺过的事务必做到。

　　3：不把自己的意愿强加给孩子。

　　4：拒绝孩子的无理要求。

　　八：培养孩子自理能力：

　　1：积少成多，逐步独立。

　　2：教授必要方法，培养自我决策，自我服务，自我解决困难的能力。

　　九：1：暗示教育法。

　　2：孩子互换法。

　　3：家庭角色互换法。

　　4：双向反思法。

　　5：提高标准法。

　　6：心理换位法。

　　十：1：要适时适度地给孩子一点压力。

　　2：让孩子承担一些责任。

　　3：让孩子了解别人的感受。

　　十一：1：多赞赏孩子。

　　2：抽时间和孩子单独在一起。

　　3：允许孩子做自己的事情。

　　4：珍视孩子的物品。

　　家庭的教育对孩子起着非常重要的作用，下面是出国留学网为您带来的“家庭教育心得”希望能给您带来帮助! 更多心得体会范文请关注出国留学网心得体会栏目!

　　【家庭教育心得一】

　　孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!

　　1.创造逆境，磨砺孩子的毅力

　　不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。

　　2.让孩子从克服小困难开始

　　对孩子的要求要严，让孩子克服困难，逐渐加大，而且必须坚持到底，直到有效为止。

　　3.发挥榜样的作用，启发自我锻炼

　　根据孩子的特点，父母可以通过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的毅力。

　　4.爱和严结合

　　正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子，必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。

　　5.帮助孩子树立远大的理想

　　理想是人格的核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导，在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定理想，并强加给他们。孩子单纯而幼稚，他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的老师，便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定，要鼓励他们积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不同孩子不同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。

　　6.注意从日常小事培养

　　滴水见太阳。培养孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。

　　【家庭教育心得二】

　　作为一名母亲，我最大的愿望就是希望女儿快乐生活，健康成长!女儿从小到大，在老师面前总想做一个完美无缺的孩子，但却适得其反，表现为顾虑太多，自信心不足。

　　法国教育家卢梭曾经说过：“自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，他的才干便可以取之不尽，用之不竭;一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。”

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《“年审”家庭教育》，欢迎大家踊跃投稿。

“年审”家庭教育

在生活中，企业、汽车等每年都要进行年审，主要的目的就是检查运行的质量如何，不好，就需要马上整改，否则将受到处罚。既然这样，我们如此重视的家庭教育为什么不可以进行“年审”？

家庭教育进行一次“年审”，这也源于昨晚的一封信件。当孩子兴奋地收到好朋友的一封信时，几乎都跳了起来。可当孩子看完这一封信后，心情忧郁地把来信给我分享时我还很高兴（高兴是为孩子把我当朋友看待，才会把信给我看！）。当我看完信后，我却不自觉地流泪了。不为自己的得失，而是为一个昔日无忧无虑的孩子，现在变得如此压抑？如此孤独？突然我想想自己对待孩子的家庭教育是不是也得进行一次“年审”，正好是对孩子情感教育进行一次总结，也是对孩子教育的全面梳理，用坦诚的方式来迎接新的一天，为自己的鼓劲助力。当然“年审”的当局不是政府机关，也不是学校班级，而是我们自己。

做父母的是我们生命中最大的事业，每一年里，我们家长都希望自己的孩子能取得优异的成绩，在这希望里面，处理对孩子的家庭教育方面，我们做父母的表现如何？

首先“年审”是不是对孩子理解，我们是不是给自己的孩子足够的树立信心，支持鼓励他。孩子“不听话”，是要把这视为正常现象，对孩子多一份理解。如果父母有足够的理解，孩子往往更容易接受父母的指导，少一些不听话的行为。

第二“年审”自己是不是和孩子以朋友相处。随着社会生活的民主化，家庭教育也将日益与时俱进了，平等的亲子关系模式模式将日益发展和强化，这是一股不可逆转的潮流。在欧美国家的家庭里，亲子关系是很平等的。在我们国家较开明的家庭里，也有越来越多的亲子能平等相处。我希望在这一点上，自己一定要提升，改变自己的大父母观点。

第三“年审”沟通。记得在一本杂志上看到了一份调查，100名父母每天与孩子交流的时间，发现大多数人的时间都很短，其中的一父亲只有15秒。“功课做完了吗？”“做完了。”“睡觉吧。”“嗯。”真是让人难以置信，却又似曾相似。同在一个屋檐下，却听不到彼此的心声，于是家庭教育生出许多问题。教育专家说过最好的教育不是批评斥责和强制惩罚（当然这也是教育不可避免的形式）而是让受教育者在没有察觉到受教育的情况下受到教育。因此可以说，沟通是最好的教育。在家庭教育中经常进行交流，因人、因事、因时、因地制宜，采取恰当的沟通方式，两代人就会情连着情，心连着心，家庭教育就会多几分顺利。这点，我感觉与孩子做的很好，我们经常谈心或小纸条来交流。

还要“年审”心理换位。在理解、平等、沟通的基础上，我们...