写作是促进学生语文能力提升的有效手段，写作练习有助于我们的文学创作水平迈上新的高度。那么要如何撰写一篇优秀的作文呢？接下来，我们将为大家分享“寻找一盏灯作文”的相关内容，相信您将在阅读本文后获益匪浅！
寻找一盏灯作文【篇1】
“没有一艘船，能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”这是刚步入中学不久在晨诵课上读到的狄金森的一首小诗。而书籍也随着这首诗走进了我的生命，我精神提高的大阶梯，也就从此开始了。
也许有人会摇头：“读书苦啊！”的确，书不是糖，书也不是药；书是粮食，只有慢慢咀嚼才能品尝到它的甜味。“灵魂欲化庄周蝶，只恋书香不恋花。”我看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。星期天上图书馆或到新华书店看书时，常常是待到关门时才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书！我只要书！”曾经多少次，抱着书，不知啥时候睡着了，也曾经多少次一个人关在家里，沉浸于书的海洋，流连忘返。读《森林报》，其中的小动物带着我远离城市的喧嚣，在五彩缤纷的森林新闻中畅游；《爱的教育》中安利柯的善良活泼，让我懂得去爱：《雾都孤儿》中的奥利弗那出淤泥而不染的宝贵品质，它也让我感受到深深的反抗的精神；还有《假如给我三天光明》中的海伦？凯勒那种坚强的品质，让我面对苦难也毫不退缩。而红岩，是革命先烈坚持真理、改造社会的人生伟大实践；是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照。就这样，我伴着书中的人儿一起哭一起笑。从文中悟出一些人生哲理，这些哲理改变着我的人生观，让我的精神超越时空，懂得品味中华的过去、希望创造中华的未来，自由地在七大洲中翱翔。书籍就这样成了我生命中的一部分。
《小王子》一书中说的两句话，让我始终忘不掉，“只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。”“你们这里的人在同一个花园中种植着五千朵玫瑰。可是，他们却不能从中找到自己所要寻找的东西…”有那么一段时间，我几乎无时无刻都在想着这两句话，因为它们让我明白，不要只用眼睛看世界，还要用心去感受世界，不要只会挑三拣四，还要学会奉献与满足。不要永远埋怨他人，还要学会理解他人。而《夏洛的网》中蜘蛛夏洛的话我一直铭记在心：“这件事本身就是一件了不起的事。再说，生命到底是什么啊？一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”我不禁问自己，生命的意义与价值在哪里？是什么？我的夏洛是谁？我是谁的夏洛？在阅读交流课上，老师也为我们织了两个字“奇迹”——生命本身就是奇迹；创造你生命中的奇迹；为别人的生命创造奇迹，创造中华的奇迹。
小说教给我怎样做人的道理；诗歌唤起我对美好生活的追求；童话让我感到美与丑、真和假……书籍就这样融进了我的生命。
“我走了那么远，我们去寻找一盏灯，你说它就在大海旁边，像金橘那么美丽，所有喜欢它的孩子都将在早晨长大。”当我们从精确阅读提升到了融合阅读时，我们的精神高度就提高了一层，悟出了更高的人生追求和境界。我们要把有字之书和悟出的无字之书相结合。而我要像顾城的《我们去寻找一盏灯》一样，寻找隐藏在书中的人生之灯。
寻找一盏灯作文【篇2】
天气闷热，我毫无斗志地瘫在椅子上。蝉声阵阵，在我耳中却十分聒噪。已经请了三个星期的假了，我借着之前生病的理由躲避着。
十多天前，我连着发了三天高烧，...