小孔成像实验

本作文500字左右是关于小学三年级的作文500字左右，题目为：《亲近科学，动手实验（十四）——小孔成像》，欢迎大家踊跃投稿。

今天，我和妈妈又做了一个实验——小孔成像。这个实验非常有趣，如果你有兴趣的话，那就跟我一起来做做吧。

我先来准备要用的材料：两张10*10cm的白硬纸板、一张10*10cm的白卡纸、一根约5cm的蜡烛、一把剪子、一个铁钉、一个圆规、四个夹子、一个打火机、一个瓶盖。我先用圆规在一张白硬纸的中心画一个半径为1cm的小圆，用剪子将画好的圆剪下；再用铁钉在另一张硬纸板的中心扎一个小孔，用夹子分别夹住带小孔的硬纸板和白卡纸相邻的两个角，然后将它们竖直放在桌上；点燃蜡烛，将其固定在瓶盖上，让硬纸板在蜡烛和卡纸之间，两侧的距离保持固定。关上灯，实验就开始了。

我先移动小孔硬纸板，使蜡烛的火焰能在纸屏上形成清晰的倒立的像，这个像和火焰的大小一样。接着我开始移动蜡烛，当蜡烛越靠近硬纸板时，在纸屏上的倒像就越来越大，越来越模糊；蜡烛越远离硬纸板时，在纸屏上的倒像就越来越小，越来越清楚。然后我又开始移动纸屏，当纸屏远离硬纸板时，在纸屏上的倒像就越来越小，越来越清楚；当纸屏靠近硬纸板时，在纸屏上的倒像就越来越大，越来越模糊。我又在这个硬纸板上扎了一个小孔，重复刚才的步骤，还是 发现和刚才做的结果一样，只不过呈现的倒像是两个。

我再把小孔硬纸板换成另一个有洞的硬纸板，再重复做一遍，通过仔细的观察后，我发现结果和第一次做的一样：当蜡烛越靠近硬纸板时，在纸屏上的像就越来越大，越来越模糊；蜡烛越远离硬纸板时，在纸屏上的像就越来越小，越来越清楚；当纸屏远离硬纸板时，在纸屏上的像就越来越小，越来越清楚；当纸屏靠近硬纸板时，在纸屏上的像就越来越大，越来越模糊。

通过这个实验，让我懂得了一个关于小孔成像的原理：光是直线传播的，通过小孔成倒立的实象,像的大小由物距与像距的大小而定,物距大于像距,成缩小的像,物距等于像距,成等大的像,物距小于像距,成放大的像。

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本作文是关于小学五年级650字的作文，题目为：《小谈“小孔成像”》，欢迎大家踊跃投稿。

本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右，题目为：《小孔成像观日全食------让阅读践之于实践》，欢迎大家踊跃投稿。

2009年7月22日上午8点多钟，五百年不遇的日全食将在天空出现。我们将在湖南长沙观看这一奇观。

因为没有天文望远镜，只能通过折叠起来的X光片，才能观察得到。妈妈想了一个好办法，简直太实用了。就是运用小孔成像原理，在一张白纸上写下我的名字，再刺上一些小圆孔。

刚开始，太阳的左上角只有一点点的小缺口,慢慢地，缺口开始变大，并且越来越明显，不一会儿就成了半圆形。大约不到十分钟。圆圆的太阳就变成了小月牙一样，我们用X光片对着太阳看，这一切的变化都是那么的清晰。但也只能是看得见，用数码相机还是拍不到看到的效果。

怎么办呢？这个时候，妈妈的创意就有了很大的作用。我赶紧拿出刺好孔的那张白纸，对着太阳光来看日全食的投影过程。一边投影，一边拍照。

投在地上的影像好清楚呀！扬扬姐姐还不太相信，以为是我们刺出来的小孔不太圆，或者是被一些毛纸边挡住了的原因。可是事实就在眼前，我的名字上的小孔就象一个个小月牙似地映照在地板上。我们几个兴致很高地不停转换角度来观察。小月牙越来越清楚，由刚开始的不太圆到完全的弯月形。好漂亮哇！

圆形，半圆形，月牙形，一直到太阳快被完全遮挡，只露出来一点点小缝隙的光线。已经失去了往日的光芒万丈的威力。因为离我们最近的观察点在湖北武汉，我们在湖南只能看到日偏食。所以，就没能感受到天空完全黑暗下去那样的情景。

电视画面上，武汉的日全食直...