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2017年度小学三年级班务工作总结

学校工作总结 小学三年级班务工作总结

  时光匆匆,紧张而繁忙的一年又过去了。以下是出国留学网小编为大家精心整理的2017年度小学三年级班务工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。

  在过来一个学期的班务管理工作中,三(1)班注重以生为本的管理理念,从培养良好习惯、发现闪光点培养自信、树立集体意识和团队精神等方面入手,认真细致地开展了各项管理工作,也取得了一定的成效,现就过来工作做一简要总结:

  一、精心谋划、细致操作,在工作计划和工作过程中注重贯穿“以生为本”的管理理念。小学三年级是小学生由低年级向高年级的过渡年级,本学期正是这样的一个很关键的时期。所以抓住这一机遇,认真引导学生们养成各种良好习惯,在卫生、秩序、学习、礼貌等方面循序渐进。在本学期开始,就和本班其他老师精心研究每个学生的特点,制定相应有效的计划,针对各类学生的不同情况,配合学校的管理章程,做出详细的责任状。

  二、以爱为本,培养学生的人本精神。生活在一个集体中,每个人首先是一个个体的人,一个具有自信、自尊、自爱、自立的精神的学生,才是真正的人。这样首先要做到的是让学生发现自己的长处。在学习和活动中处处留心,及时发现学生的闪光点并做出表扬和鼓励。让学生在集体生活中感受到自己并不比别人差,使他们有信心去努力。另外,创造各种有

  意义的集体活动或小组活动,使他们有机会展示自己的各项能力,并充分发挥自己的各项特长。

  三、创设情境,培养学生的团队精神。团队精神是一个班集体凝聚力的所在,是一个民族凝聚力的所在。在我们现代社会中,大多数孩子都生活在父母的娇惯中,低学龄的孩子由于受家庭环境的影响往往自大却又缺乏承受力,往往以自我为中心,而缺少团队合作的精神。往往多希望获取而不愿意付出。面对这一现象,及时开展各项班队活动,给学生创造机会,在活动中增进配合协作精神和能力。

  在学校的各项工作和活动开展的过程中,处处以培养习惯为目的,注重挖掘学生的各项潜能,营造以学生全方位发展的管理氛围,让学生在完成学校的各项任务的同时,增强自信、树立自尊,并逐步学会交往、建立合作和友谊关系,为创造一个具有凝聚力的班集体打好了基础。


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小学三年级班务工作总结第一学期

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  时间过的真快,转眼间期末将至。作为一名优秀的班主任,学会对工作进行总结尤为重要。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学三年级班务工作总结第一学期”,仅供参考,希望对您有所帮助!

  小学三年级班务工作总结第一学期(一)

  不知不觉间,已经和我的学生进入了三年级的学习。于他们是学习,于我也是学习,他们学习新知识,我学习如何让他们更好地学习新知识。在一路的跌跌撞撞中,我们的班级朝着好的方向前进。这其中有乐亦有忧。

  一、学生的思想品德教育

  德育工作一直是我非常重视的一方面,品德是衡量一个人的基本标准,而品德得从小抓起。作为农村小学,大部分学生都是留守儿童,家里都是孤寡老人,孩子们是非常缺乏家庭教育的,所有的教育都靠老师。不过因为这个班级是我一直带上来的,三年来的熏陶,成绩还是较为显著。孩子们虽然难免有调皮之处,但倒是没有品德败坏、行为恶劣的情况。偶尔有打架纠纷,也都能接受老师的批评教育。

  二、养成教育

  文明礼仪、行为习惯也是很重要的一块,从班上来看,女孩子大都表现较为不错,倒是男孩子较为调皮捣蛋。

  1、学生平时在学校都习惯说普通话。

  2、大部分学生能不说脏话,但是一旦斗嘴起来,一说耒阳话就开始脏话连篇。这和身边的氛围,家庭习惯分不开,这也是我较为头疼的一方面,好在大部分的时候,孩子们都是说普通话。

  3、见到老师大都能主动问好,平时与人相交都比较有礼貌。

  4、大部分学生都能做到不乱扔垃圾,但是教室的整洁不够,桌子歪歪扭扭,课桌里书本胡乱堆放,大部分学生的桌子里是一个小猪窝,教室里掉的饭菜纸屑,垃圾桶旁边没有扔进去的垃圾,都严重影响了我们教室的美观。

  三、安全教育

  安全无小事,我总是告诉我的学生,任何时候安全第一,有关安全问题,一律严惩。但同时我也得承认这方面的工作做的不够扎实,下学期应该加强安全知识方面的教育,例如:交通安全教育,雷雨天安全知识,用电安全等等。

  四、学习纪律

  学风是一个班级非常重要的元素,良好的学风可以让学生更好地把精力投放到学习当中,促进自己的长进。但这也要求班主任花更多的心思在班级的管理当中。从班上的表现来看,孩子们的学习积极性较高,在我有意的鼓励下,就连成绩较差的孩子也对学习从没有过放弃,孩子们无论高低都有自己的目标。形成一个很好的学习氛围。

  通过一学期的教学,我也发现在班级管理工作中还有许多不足之处,有许多需要改进的地方,如:班级的纪律还有待于提高,同时班干部的能力不强。在今后的班主任工作中,我一定不断地总结经验教训,在教学中成长,使班级管理工作能更上一层楼。

  小学三年级班务工作总结第一学期(二)

  一个学期过去了,现将本学期的班级工作总结如下:

  一、注重学生的思想品德教育

  这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教...

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小学三年级班务工作总结第二学期

  忙碌着忙碌着期末即将来临,作为一名优秀班主任,学会对工作进行总结十分重要。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学三年级班务工作总结第二学期”,仅供参考,希望对您有所帮助!

  小学三年级班务工作总结第二学期(一)

  光阴似箭,一眨眼本学期就结束了,留给我们的是回忆和收获。在此谈谈我的几点收获:

  一、热爱学生,走进童心世界

  我国著名教育家夏丐尊先生有一段名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。”这是古今中外教育实践的一致性结论。 做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生。在班主任工作实践中,我坚信:只有怀一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。

  我现在担当的是三年级班主任。当孩子们兴高采烈地奔进校园,热情洋溢地向老师招呼时,我能感觉他们对学校、对老师、对未来的热爱。这时候的老师,特别是班主任,应当是爱的使者,一句话,一个眼神,都应该洋溢着诚挚无私的爱。在课间时间,我常常伸出关爱的手去摸摸他们的头,拍拍他们的肩,与他们无拘无束的聊天,和他们谈谈自己的爸爸妈妈,聊聊自己的快乐和烦恼。

  从此,我对学生倾注全部热情,亲近他们,慢慢的走入孩子的精神世界。渐渐地,孩子越来越喜欢围在我的身边,叽叽喳喳讲个不停,身体不舒服了,和同学闹矛盾了,学生都乐意来告诉我。当孩子们来找我时,无论多忙,我都会放下手头的活,倾听他们唠叨。

  在《素质教育纲要》中曾引用过这么一段话:“爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。事实上,当学生对你说悄悄话的时候,你的教育就真的成功了。“

  二、做好表率,言行一致

  学生们最反感在课堂上和办公室里用不同态度说话的教师,最不服气用那些连自己也不相信的东西来征服学生的老师,最讨厌那种盛气凌人、以教育者自居而又言行不一的教师。

  班主任,应该是品行端正的长者,道德规范的楷模,言行合一的实践者。对学生感染力最大的、教育影响力最强的,是班主任平常的表率、是教师人格魅力对学生心灵的震撼。因此我相信,要让学生的行为规范,那就得先管好自己。正如孔子所说:“其身正,不令则行,其身不正,虽令则不行。”平时要求学生做到的,我首先做到,给学生做出榜样。

  比如,我要求值日生提前10分钟到校,我坚持每天提前15分钟赶到学校。站在教室门口,等学生到来,学生亲眼目睹,久而久之,他们也不好意思迟到了;放学时,我迟一点离开学校,督促学生打扫卫,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班级的每件事情都会过问、检查。

  因此,学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中,学生会以老师为榜样,坚持早到学校,做好每一件应做好的本职工作,正如滴滴甘露,润物无声。

  三、严而有恒,强化常规管理

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,而一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。

  因此,...

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  一学期来,在学校的统一计划安排下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,取得了一定的成绩。为使今后的班务工作更好的开展,特作总结如下:

  一、全面进行素质教育,抓好德育工作,全面培养学生

  教育学生遵纪守法、不做坏事,分辨好坏。通过耐心教育,学生的学习风气更好了。

  开学初重点抓好了学额巩固工作,使入学率、巩固率达100%。四月份重点抓好了爱国主义教育,结合思想品德课编讲爱国故事。五月份主要抓好了爱集体、爱劳动教育。通过学习教育,同学们懂得了爱校如爱家,自觉维护学校利益。

  二、抓好素质教育,全面提高教学质量

  从期末考试来看,本学期比上学期有所进步,但也有一些不足之处,如学困生的辅导还要继续加强。

  三、抓好了学生安全教育工作

  一学期来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。

  四、抓好学生家访工作,加强了家校联系,对每一位学生都家访一至二次。

  五、今后需要注意的地方

  1.对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

  2.对学生的学风要狠抓,不能放松

  3.教育学生要团结一致,不搞班派

  4.要融入到学生当中,成为学生的知心朋友

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  作为一名小学三年级的班主任,通常在期末都要写一份对自己一学期来工作生活的总结,工作总结该怎么写呢?下面是由出国留学网小编为大家精心整理的“2017年小学三年级班务工作总结”范文,欢迎大家阅读,仅供参考,希望对您有所帮助。

  2017年小学三年级班务工作总结【一】

  本学期的班主任工作即将结束,回想这一学期的工作,的确也做了不少。这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。

  一、本期工作回顾

  一学期以来,我首先培养班上的得力小助手,发挥榜样带头作用。让学生学会自己管理自己。首先,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,找班干部和班内个别学生谈话,帮助班干部树立自信心,消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养,XX、XX等几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。

  耐心地培养学生良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

  严中有爱,做好后进生的转化工作,对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,为他们创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

  做好家长工作,共同管好孩子。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。以前,我就十分重视家访工作。这学期更不例外。平时,一发现学生的不良倾向,我就及时的联系家长,向家长介绍了解情况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。特别是对那些顽皮的同学,更要与家长多联系,与家长...

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