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小学三年级英语教师下学期工作总结

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  一学期即将过去,可以说紧张而又忙碌但是收获颇多。英语教师们工作总结完成了吗?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学三年级英语教师下学期工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学三年级英语教师下学期工作总结(一)

  本学期我仍担任三年级1、2班的英语教学工作。根据学生的实际情况,为更好的完成教学任务,搞好教学工作,特拟定以下教学计划

  一、学生情况分析

  三年级的学生已经接触英语一学期了,对英语学习有着强烈的好奇心和积极性,三(1)班上学期平均分89分,其中后进生较多,这些学生平时的表现也不是很好,上课不讲话,不违反纪律,也有张开嘴巴跟读,可是不大声,可能读出来的自己也听不见,学习比较被动,学习的基础较差。三(2)班学生上课活跃,发言积极,平时很乐于参与课堂上的一些活动,大部分学生上课的表现很好,有及个别学生很懒惰,也比较典型,做事慢慢吞吞的,态度也不是很好。上学期的平均分稍高一些,90分。主要的情况就是学生比较懒散,需要无时无刻的监督。

  二、教材的内容分析

  小学英语学生用书是本套教材的核心,共6个单元和2个复习单元.每个单元分“ABC”三个部分,共10页, 复习单元为6页。英语作业本紧密配合学生用书使用,每单元的设计以学生用书中的“AB”两个部分的内容为主,共6页。此外,还有教师用书、教师卡片、学生卡片、录音磁带、课堂作业本等与之相配套。

  三、教学目标

  本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、基础,以及良好的学习习惯;使他们形成用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。更重要是本学期学生更应掌握运用英语的能力,“写与演”及时跟上。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

  四、教学重点

  1、 能听懂、会说12组对话,并能进行简单的交流。

  2、 能听、说、认读73个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题),并能简单地运用。

  3、 能听、做、演18个游戏。

  4、 能学唱14首歌曲。

  5、 能完成对自己的自我评价活动。

  6、 能了解6项简单的中西方文化知识。

  五、教学措施

  1、会话教学(Let’s talk/Let’s play)

  学生很爱玩,好表现自己。用表演和游戏的形式来进行交流,学习、运用语言,是恰当的。在会话教学中,融会话教学与情景之中,与具体的实际相联系,让学生在表演中练,再交际活动中用,这一点特别重要。本年级段学生会话表演应抓扎实,为以后的学习奠定坚实的基础。

  2、词汇教学(Let’s learn/Let’s do)

  学生用书中的单词都是围绕话题集中归类出现的。这样有利于记忆和展开课题的讨论。在词汇教学中应注意:(1)、巧用实物、头饰和卡片。(Let’s learn) (2)、融词汇与会话教学中,让学生感到真实...

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