作为一名小学三年级的英语教师，我们要负起责任来，三年级是人生中第一次接触英语，我们要为学生们打好基础，下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学三年级英语教案详案范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级英语教案详案范文【一】
教学目标
1.掌握句型：How many… do you see？ I see… Wow， so beautiful！
2.掌握名词复数的构成及发音规则。
3.在情景会话中，熟练掌握how many及名词复数的应用。
教学重点
掌握句型：How many… do you see？ I see… Wow， so beautiful！ 并在对话中运用句型。
教学难点
1.名词复数的构成及其正确的发音。
many的用法。
3.进一步巩固助动词do在词句中的应用。
教学准备
教师：1—15的数字单词卡、教材相配套的教学课件及录音。
学生：课本、文具。
教学方法
1.实物演示教学法
教师利用图片或学生的学习用品来展示数词，同学跟教师朗读句子：How many crayons do you have？ How many books do you have？ 然后教师用汉语边数边说英语：I have six.让学生在轻松的会话情景中学习。
2.游戏教学法
同学们利用书本中的图片，进行对话练习：How many birds do you see？ How many cats do you see？ 学生根据图片回答：I see five./I see nine…在用英语数数的过程中体会英语的数词。
教学过程
Step 1： Warm-up
s（复习数字1—10）
教师举起右手做出各种表示数字的手势，让学生看好后，教师立即把手放到身后，让学生说出来（速度由慢到快）。也可小组竞赛，看哪组正确率高，在黑板上记分。
2.主情景图
（1）教师使用挂图或课件展示主情景图，引出本单元询问数量的话题。
（2）教师板书：数字、水果、 动物、 家庭单词。
（3）学生选择与本单元内容匹配的主题词。
（4）播放录音，让学生基本了解本单元的内容。
Step 2： Presentation
1.教师呈现对话情景图，但遮住风筝部分，只呈现两个小孩抬头看天空的情景。让学生猜两个小孩在看什么，引出单词kites和句子Look at the kites！
2.呈现完整情景图，引导学生看图谈论图片，同时用上表示数字和颜色的单词，引出数字eleven和twelve并领读，注意twelve的发音。
3.播放对话录音，回答问题：How many kites do you see？
4.让学生回答：I see 12！教师接着说：Wow， so beautiful！引出单词beautiful。
5.播放Let＇s talk部分的内容，让学生跟读课文内容。
6.学生进行角色扮演，表演课文。
Step 3： ...