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小学五年级上册英语教学工作计划

小学英语教学工作计划 五年级英语教学工作计划 小学五年级教学工作计划

  教师应该力求做到在旧语言中学生词,用旧词练习新语言。语言词汇的教学,相辅相成,不可分割。下面是由小编为您整理的“小学五年级上册英语教学工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读与借鉴,希望对大家有所帮助。

  小学五年级上册英语教学工作计划(一)

  一、学生分析:

  五年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

  二、教学目的:

  1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;

  2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;

  3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

  4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

  5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意志,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

  三 、教材分析:

  本教材共有6个单元,每个单元所谈论的内容、主题都与我们的现实生活相贴切,6个单元的主题之间的联系很大,是三年级教材内容的加深和延续。每个单元分成三个部分:Section A、B、C。Section A、B中的Let’s learn .部分主要是新知的呈现;Let’s talk.部分是对新单词和句型的巩固和扩展;Read and write部分主要是对字母和单词的书写和读的教学。Section C部分,教师可根据实际情况选择相对应的部分进行必要的教学。

  这本教材注重学生语言运用能力的培养,注重学生自觉能力和学习策略的培养,注重中外文化的双向式交流。

  四、教学内容与目标:

  1.能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

  2.能听、说、认读66个单词和听、说、读、写26个字母并且能听、说、读、写 36个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好、食品和饮料、餐具等几个话题),和进行简单的运用。

  3.能听、做7个“TPR”活动;能学会2个小制作,培养学生的动手、合作能力。

  4.能唱8首歌曲;能听、说吟唱8首歌谣。

  5.能完成6个自我评价活动;能听懂6个幽默小故事。

  6.能了解6项简单的中西方文化知识。

  五、教学重难点:

  1.能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2.能按四会要求掌握所学句型。

  3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

  5.初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

  为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根...

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小学五年级教学工作计划

工作计划 教学计划

  一、本学期工作目标。

  1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

  2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

  加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

  4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

  5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

  二、具体工作措施

  1、教育教学方面

  (1)认真制定好各项工作计划。

  在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。

  (2)课堂实践活动。

  认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

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