小学五年级语文暑假作业

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　　小学五年级语文暑假作业及答案

　　一、语言积累与运用(32分)

　　看拼音写词语。(6分)

　　pò zhàn chuān suō huī huáng

　　( ) ( ) ( )

　　biāo zhì jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì

　　( ) ( ) ( )

　　二、给带点的字选择正确的解释。(3分)

　　绝：①断;②完全没有了，穷尽;③走不通的，没有出路的，④独一无二的，

　　没有人能赶得上的;⑤极，最;⑥完全，一定。

　　绝活( ) 绝处逢生( ) 斩尽杀绝( )

　　绝妙( ) 络绎不绝( ) 绝无此意( )

　　三、填空。(5分)

　　①本单元学习中，我积累了许多成语，有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个：

　　我还认识了许多特殊的人物，如( 　)的小嘎子，吝啬的( )，( )的(　　　　　)。

　　②课外阅读中，我还认识了(　　　　)的(　　　　　)，他(她)的

　　特点给我留下了深刻的印象。

　　给下列句子加上合适的标点符号。(8分)

　　是吗 小胖墩儿跳起来 立刻退后两步 一闪身脱了单褂儿 叉着腰说 来吧

　　是一叉一搂的 还是随便摔

　　贾母笑道 你不认得他 他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿 南省俗谓作辣子

　　你只叫他 凤辣子 就是了

　　四、请选出没有语病的一句。(2分)

　　我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。

　　C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体，热爱国家财产。

　　五、按要求写句子。(6分)

　　老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”

　　改为转述句：

　　让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数有人流连忘返。

　　改为反问句：

　　缩句：

　　他说的话真好笑。

　　改为夸张句：

　　请你结合自己的读书实际，说说你对下面“读书切忌”的理解。(任选一条写)(2分)

　　三天打鱼，两天晒网 囫囵吞枣 只读一种书

　　六、阅读乐园。(38分)

　　(一)《人物描写一组》(13分)

　　小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠...

　　一转眼大家期盼已久的暑假又到了，同学们的作业是不是已经完成了呢?假期时间过得很快，赶紧上出国留学网站找找你的作业答案吧!以下是出国留学网为您整理的2015小学五年级语文暑假作业答案，谢谢阅读。

　　一、心灵手巧。

　　1、写字是一门艺术，更是一种能力。请你用正楷字抄写下面的一句话。

　　水能载舟，亦能覆舟。

　　2、看拼音，写词语。

　　lián hé yòu huò qī rǔ dǒu qiào

　　méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū

　　3、补充词语。

　　滥( )充数 杯弓( )影 叶公好( ) 刻舟求( )

　　亡羊补( ) 自相矛( ) 南辕北( ) 惊涛( )浪

　　( )疲力尽 半途而( ) ( )朴善良 ( )怀坦白

　　4、查字典。

　　“疾”按音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( );按部首查字法，先查部首( )，再查剩余( )画。字典中有四种解释：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选( )种解释，“疾恶如仇”中“疾”应选( )种解释，“疾步”中“疾”应选( )种解释。

　　5、在括号里填上适当的关联词语

　　既……又…… 因为……所以…… 无论……都……

　　(1)这座楼房( )坚固( )美观。

　　(2)( )走到哪里，他的心里( )装着母亲。

　　(3)( )他学习认真，各方面表现都很好，( )被评为“三好”学生。

　　二、按要求写句子。

　　1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。(修改病句)

　　2、石油是一种能源。(扩句)

　　3、奇妙的电波送来激动人心的消息。(缩句)

　　4、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”(改为第三人称转述句)

　　5、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)

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　　6、如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗?(改为陈述句)

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　　五年级暑假作业答案：

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　　A,镌刻(juān)

　　屏气(bǐng)

　　矗立(ch)

　　陌生(m)

　　B,地窖(jio)

　　颓唐(tu)

　　风靡(m)

　　挑衅(xng)

　　C,殷勤(yān)

　　占卜(bǔ)

　　倔强(jing)

　　汲取(j)

　　D,颤动(chn)

　　窘迫(jiǒng)

　　脸颊(ji)

　　参天(cēn)

　　下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项()

　　A,溱潼会船的***在上午九时,湖面湖岸人山人海,千支竹篙,掀起溱湖水的轩然大波,千支鼓槌,敲出惊心动魄的声浪.

　　B,人民商场重新开业后,由于商品种类齐全,各种档次都有,顾客仍像过去一样络绎不绝.

　　C,周老师一心为学生着想,常常饿着肚子辅导学生,她的丰功伟绩得到了学生家长的赞扬.

　　D,小王总是心直口快,可是他的牢骚却让我们内心顿生异曲同工之感.

　　下列各句中没有语病,句意明确的一项是()

　　A,这个学校的共青团员,决心响应团委人人为"希望工程献爱心."

　　B,数学课上,老师引导我们解决并分析了这个问题.

　　C,我们要认真宣传新的《中学生守则》,防止中学生不做坏事.

　　D,昨天晚上,我看了一部反映学校生活的电视剧.

　　4.下列各句中标点符号使用有错误的一句是

　　A."泰州人杰地灵,物产丰富,交通发达,是创业的理想之地."王总在外地在泰客商座谈会上动情地说.

　　B.李老师手上拿着国标苏教版《语文》(洪宗礼主编,江苏教育出版社2005年第4版).

　　C.你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿

　　D.我不知道今年江苏省高考状元是哪所学校的毕业生但我知道海陵区高考状元是民兴实验中学的毕业生.

　　5从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是

　　有人说,宽容是一种润滑剂,,宽容是一幅镇静剂,,宽容是一束阳光,,宽容是一座桥梁,.

　　①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的磨擦

　　③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静

　　A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③④①②

　　6,下列加粗字解释有错误的一项是()

　　A,少习吏事(熟悉)遂以名楼(命名)亲朋无一字(书信)

　　B,上倚河汉(银河)阖户启箧(关上)坐窥井邑(城乡)

　　C,四闼霞敞(门)返憩于此(休息)亦荆吴形胜之最也(这儿)

　　D,去人近(距离)探汤(热水)碎裂奏牍(把撕碎)

　　第二部分非选择题(78分)

　　7,下列词语中有四个错别字,找出来并订正(4分)

　　报歉融为一体相辅相成叱咤风云

　　丰功伟迹烦躁金璧辉煌怒...