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小学五年级玩滑板作文450字左右

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  玩滑板车可不是件容易的事,看着容易学起来难,特别是两个轮子的,我们叫它“单腿驴”,那可就更难学了。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学五年级玩滑板作文450字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学五年级玩滑板作文(一)

  我最开心的事就是玩滑板。我喜欢的是它带给我的风驰电掣般的速度和展翅欲翔的感觉。

  首先,说一说我学滑板的经历吧。一开始,爸爸先拉着我的手,扶我上板。哎呀!一不小心摔了一个四脚朝天。看着哥哥姐姐们玩得那么好,我不服气地爬起来,拍拍身上的土继续练。慢慢地我可 以离开爸爸的帮助,自己抓着铁栏杆就能上板了……一个多月过去了,这中间我不知摔倒了多少次,有几次皮肤都磕破了。但是滑板我却玩得很有进步了,已经能来去自如了。

  现在,我经常带着滑板去槐荫广场玩。先要把滑板的一面对着自己,一只脚踩上去,另一只脚一蹬,滑板跑起来,这时另一只脚要立即踩到滑板上,接着用力摆动滑板,才能稳定地控制滑板,使它 乖乖地向前跑。

  平时,我还自编了许多玩法:比如坐板,首先要坐在滑板的后方,两腿分开在滑板两侧,两脚用力一蹬,再迅速把腿放到板上,然后双臂用力向后推地,滑板就载着我向前飞奔了。还有蹲板,就是 先上板,加起速来慢慢蹲下,可以双腿继续摆动也可以双手向后方推动滑板,都可以使滑板继续前行。还有一个,也是最难的一个玩法。首先上板,加起速来,然后慢慢减速到一定程度,咯噔、咯噔… …噢,原来是滑板下台阶啊。这个动作难度非常大,需要掌握许多技巧:开始身体略微向后倾斜,当第二个轮子落下时身体必须向前移动,此时如果一个细微动作出错就会人仰马翻。

  通过玩滑板,我不仅锻炼了身体,还总结出:不论做什么事情,都要刻苦研究它的奥秘,都需要更高的追求和创新。

  小学五年级玩滑板作文(二)

  我从小喜欢玩滑板,在我9岁的时候,爸爸给我买了一个。

  那天晚上,我非常兴奋,心想:别人玩起来特容易,我那么聪明,肯定一下子就会了!于是我拿着滑板来到小区空地,接着迫不及待地地踏上去,没想到“砰”的一声,直直地从滑板上摔下来!哎呀,好痛呀!我气得狠狠地瞪了滑板一眼,它也在瞪着我,仿佛在嘲笑我说:“还敢上来吗?来呀!”我咬咬牙,又勇敢地踏上去。这一次我不敢再大意了,扶着墙壁慢慢滑,感到可以了就放手,感觉到要摔倒了,又赶紧扶住,原来踏滑板最关键是要掌握平衡,脚和胯配合用力就行了……就这样反复练习,慢慢地我能离开墙壁溜几步了,于是我又得意起来,大力地滑,想来一个翩翩起舞,没想到又重重地摔了一跤,膝盖还出了血呢!唉!真是心急吃不了热豆腐呀!只能回家找家庭医生——药箱啦!

  几天后,我又拿出滑板,我才不怕它呢!因为《士兵突击》里钢七连的口号是“不抛弃,不放弃”,难道我能放弃吗?于是小区上经常出现了我溜滑板的身影……

  现在,我踏在滑板上已经身轻如燕了,瞧!我会旋转,会跳跃,会箭一般的穿梭……我终于成功了!

  小学五年级玩滑板作文(三)

  现在的我是一位滑板高手,看别人对我那么佩服,我心里乐开了花,想当初,我是在一次次的摔倒中练成的,那时,我还是一个菜鸟,看着那些高手在高手区自由自在地滑来滑去,我下定决心要把滑板学好。我来到新手区,让爸爸扶着我,在广场上一圈又一圈地溜达,一次又一次地摔倒,我感觉很好玩,有爸爸扶着,摔得都很轻。我让爸爸松手,自己滑,可我不会拐弯,“碰”一声就撞墙上了,人摔了下来,我疼得...

与小学五年级相关的小学五年级作文

小学五年级风儿吹作文400字

有关风儿吹的作文 小学风儿吹400字作文 五年级风儿吹作文

  风儿轻轻的吹来了,可是我却看不到你,当我看到小树舞动的身姿、小草随着你的到来上下起伏,我就知道是你--风儿吹来了,下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学五年级风儿吹作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学五年级风儿吹作文(一)

  风,总是那么得神神秘秘,行踪莫测。它可以给我们带来凉快的欢乐,也同时给我们带来了炎热的烦恼。

  春天,春风微微袭来,小草从睡梦中苏醒,从草地里探出头来,看尽世间万物。小树长出了花骨朵儿,花骨朵儿还是绿绿的,宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鸟儿返回了家乡的春天,在祖国的天空中盘旋……春风吹来暖暖的,轻轻的,舒服极了!

  夏天来临,天气无时无刻的闷热,我们需要风时,他却淘气地和我们玩捉迷藏。不久,我们惊喜地发现它时,高兴极了。可它是马上藏了起来。哎呀,真是没有办法制服它呢!

  秋天来喽。它带给了我们丰收的喜悦,丰富的色彩。秋风姐姐在凡间,拿起毛笔,随手画上了几笔。不一会儿,树木丛苍翠转到了银黄和朱红,相似挂满了五光十色的水果。还有菊花在秋风中频频点头……秋风真凉爽!

  当然,冬天冰裂的寒风是寒风刺骨的,哪里都是寒冷,寒冷。街上的人少了,因为他们怕感冒,实际上冬天就是一个病魔……

  风,来无影去无踪,它让我们快乐,还让我们痛苦,真是让人喜欢又讨厌……

  小学五年级风儿吹作文(二)

  假如我是春天的风,我要把春天打扮得更美丽。我要给小草和树木穿上绿色的外衣,给花朵穿上五彩缤纷的裙子。我要让小溪流淌着清清的水,让小鱼在水里游来游去。我要把春天打扮成一幅美丽的图画。

  假如我是夏天的风,我要让夏天变得凉爽些。我给太阳涂上绿色,让天气不再炎热。我要吹来云朵,让它变成大雨“哗哗”地下着,为大地妈妈洗个清凉澡。

  假如我是秋天的风,我要给农民伯伯带来丰收的喜悦。我要让棉花露出白色的牙齿,让稻谷穿上金黄色的外衣,让果园长出沉甸甸的果子。我还要让树叶变成五颜六色的蝴蝶,和小朋友们一起玩游戏。

  假如我是冬天的风,我会给大家送来温暖。我轻轻地吹,不会太冷,我还吹来白云变成雪花,把大地变成白色,让小朋友堆雪人,打雪仗,玩个痛快。

  假如我是风,我要变成美丽、善良的风,受大家欢迎的风。

  小学五年级风儿吹作文(三)

  你知道吗?海风大部分时候都是没有声音的,当你在海边散步时,海风就会向你迎面扑来,你只能感受到它,却不能听到它。

  海风有一种独特的味道。一开始闻着你可能会感到有点不适,但是等到你熟悉了之后,就会发现这气味是咸咸的,还夹藏着海草和鱼腥味。凑巧,我最近刚搬来一个沿海国家生活,我相信我会很快喜欢上这股味道。

  海风蕴藏着巨大的力量,它能把海边的椰子树刮成像老人的背一样弯,也能把大船刮得左摇右晃,还能卷起巨浪。可想而知,它的力量有多么的大!

  海风既能给我们带来好处,也能给我们带来坏处,只要我们有足够的知识,就能去控制它,利用它。

  小学五年级风儿吹作文(四)

  风儿吹,风儿吹,天高云淡大雁归;风儿吹,风儿吹,天气渐凉落叶 飞……啊!我盼望已久的秋天终于迈着轻盈的步伐姗姗而来。

  秋天好美呀!瞧,菊花迎着秋风绽开了灿烂的笑容。红的像一团火,粉的 似一片霞,白的如一场雪……各有各的姿态。它们在风中扭动着腰肢,再加上 绿叶的衬托,...

与小学五年级相关的小学五年级作文

小学五年级欢乐元宵节作文

有关闹元宵作文 400字元宵节作文

  在我国的传统节日中,我最喜欢的节日就是元宵节了。因为元宵节不仅可以吃到美味的汤圆,还可以赏花灯、猜灯谜、放鞭炮,趣味无穷。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学五年级欢乐元宵节作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学五年级欢乐元宵节作文(一)

  元宵前,超市里的冰柜里摆的都是各种口味的汤圆:芝麻味、紫薯味……玲琅满目,让人看着就眼馋,当然,我是无时无刻都在盼望那一天啊!

  提到元宵节,无不想到吃汤圆。在正月十五这天,每家每户都起得很早,早早的就把昨天买到的汤圆煮到锅里,又大又圆又白又嫩的汤圆不几分钟就熟了,而且很好吃,有皮有心,吃着,那嚼劲儿,真只能用一个字来形容:爽!小孩子们特别喜欢吃汤圆,一要就是7、8个,结果,连5个都吃不完,最后剩下的好几个,只能腼腆的蹭到大人身边,低着头说:“我,我吃不完。”大人们只一笑,就端起碗来吃完剩下的汤圆。

  元宵节不仅有好吃的,也有好看的。到了当天夜晚,找一片黑漆漆的空地,搬个椅子坐下来仰望天空,不一会儿,出现了一个孔明灯,那红彤彤的火焰,在夜空十分显眼,接着就是一大堆,整个天空被一个个微小的灯光照的亮如白昼!

  元宵就这一天,超市上的汤圆下架了,即使还没下架,也是不新鲜的。大人们只有这一天放假,只有这一天陪小孩子玩,只要过了这一天,学生该去上学,大人赶去工作,家里显得分外空虚,没有一个人。

  我,好想再过一次元宵啊!

  小学五年级欢乐元宵节作文(二)

  今天是元宵节,是年的最后一天。也就是说,从今天开始,人们在今年就再也不能问候说“新年快乐了”。元宵节十分热闹,看社火、赏花灯、放烟花、舞狮子、吃汤圆样样都是别具一番风味,样样都是精彩趣味!

  早上,我和全家人到公园看社火,街上到处张灯结彩,公园里有跳舞的,有敲锣打鼓的,有舞狮子的,还有玩空竹的。

  扭秧歌的老太太们左手挥着大扇子,右手转着红手帕,脚下还踩着整齐规律的步伐,看的大家应接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙们,脖子上挂着洁白的哈达,手上甩着长长的水袖,舞蹈的风格十分活泼,看得人眼花缭乱。跳现代舞的也不亚于他们,现代流行歌曲很有节奏感,有旋律性,舞者们踏着鼓点,轻快地旋转,跳跃,这是个雅俗共赏的节目。

  到了晚上,我们坐在电视机前,看着元宵联欢晚会,吃着甜甜的汤圆,看着绚丽的烟花在天空绽放,听着爆竹声声,有时,一些胆小的车辆还会被烟花爆竹巨大的声响吓得吱哩哇啦地乱叫

  再和家人团圆在一起猜猜灯谜,聊聊家常,静静聆听年踮着脚尖悄悄溜走的脚步。

  小学五年级欢乐元宵节作文(三)

  今年的元宵节,令我印象最深刻。

  早上,我一起来就闻到了一阵清香,我赶忙往餐桌跑去。餐桌上摆了好几碗汤圆,里面还撒了一些桂花,我咬了一口,嗯!真好吃!

  最令我印象深刻的事情要数包汤圆了。晚上我提议也吃汤圆,正好可以学学怎么包汤圆。于是,我和妈妈开始学包汤圆。首先要把面粉倒在一个大盆子里,接着放入适量的水,然后搅拌均匀。之后把它分成一小块一小块的,再把一小块面团搓成半圆形,再戳个洞(不要戳到底)。接着将猪油芝麻馅放进洞内,再封口,最后再把它搓成球形。汤圆就包好了。说着容易做着难,我们包的时候,还是有很多困难。首先是我往盆子里加水时,加得太多了,造成面粉太湿了,只好加点面粉重新搅拌。接着,我的手又被面团粘住了,我好不容易才弄下来。还有,我妈分的一块...

与小学五年级相关的小学五年级作文

小学五年级语文老师工作实习报告

老师工作实习报告 语文老师工作实习报告 小学语文老师实习报告

  今年是我从事教师的第一年的工作,也是我第一次做语文老师这个课程,对于今年的实习工作我自己进行了一个工作实习报告。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学五年级语文老师工作实习报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学五年级语文老师工作实习报告【一】

  通过一个学期的实习实践,在教学工作方面,我认为自己得到的教训比成功的喜悦要多。同时,也注意到小学教育在教学中所存在的问题。无论是教训,还是收获,最终我深深地明白到:教学工作不得马虎,尤其是小学教育;我们应善于学习、乐于学习,要认真对待教学过程中的每一个环节。

  此外,我更懂得了什么叫学高为上,学正为师,学正为师。在贵州民族学院子弟学校实习期间,有许多出乎我的意料的事情。也许社会本该是如此,许多事都是想象之中意料之外的,理想与现实总会存在一定的差距。总之,在子校实习期间给我较深的体会主要在以下几个方面:

  第一是,在教学中,应该吃透教材,把握好教学内容和教学的重难点,充分做好备课工作。

  第一次到子校的五年级一班,是在开学的第二周。第一次见面使我感到了五(1)班师生们的热情与实力。在自我介绍时,大家道首先一致的赞同让我先做介绍。由于没有先例的借鉴、参考,自己就以平常的介绍方式把自己推销给了五(一)班的全体师生。在第二轮的辅导活动中,我们安排了讲课。本以为自己可以不做出头鸟了,然而结果却再次的出了一次丑。第一次的试讲课堂下来,自我感觉良好,而在某种程度上却有着诸多的失误与不足,教学内容是中国的航空航天事业。开始自己是打算以贵州的实际出发,引出少许的航天事业的内容,主要是以贵州的两大收音机制造厂的一些现状,引申到中国乃至国际航空航天的发展过程。结果大家一致认为,这些材料内容比较深奥,对于教学对象来说比较难接受。而我们的副班准备的关于神五飞天中航天员的起居生活的相关联的问题却相对容易理解。课前我也用十来分钟把副班所准备的材料看了一下,而没有完全理解吃透,觉得的确是稍微容易理解接受。结果,在课堂上出现了短路的现象。课上五(1)班的学生都积极配合教学,而纪委则管理得出乎意料,有些动乱的迹象。通过第一次的授课我认为在备课时,我们应该熟知教学的内容,教学的重点难点内容,应该结合资料、学生的兴趣爱好和现实需要来准备教学材料,这样在教学中才能够以清晰的思路进行教学。对于教学中无法或难以连接的内容,我们可以请教一些经验丰富的老师,以便更好的教学。经过第一轮的授课,我发现了一个问题,那就看起来简单易行的课堂管理是那么的难以把握执行。同时我还注意到了,作为一名教师,应该时刻都注意自己的言行举止,因为你一举一动,都会影响到学生及周边的其他人,也涉及到自己的形象问题。

  其次,应该善于学习,乐于学习。

  教学是很个性化的过程,每个老师都有属于自己的方法去实施教学这一行为,有自己的教学风格。在教学实践中善于与其他教师交流、听其他老师的课,从中学习、虚心向其他施教者请教,这样比起自己盲目地摸索要直接,而且更省力更见效。我们在听了五(1)班的赵老师的第一堂课后,感受颇深。我认为教学中不仅要使学生知其然,更要使其知其所以然。而且要用一种适宜有效的方法管理好课堂折纪律,传授好知识,教育好学生,培育其人格。赵老师上语文课外阅读时,让学生们一齐朗读课文中的内容,把习题题目也让学生自己全班朗读。我认为,这是一种极好的方法。这样的方式可以使一时精力分散的学生,把注意力集中到课堂上来。同时不仅培养了他们看题目解题的能力,还可以锻炼他们的口语...

与小学五年级相关的实习报告范文

小学五年级幸福作文500字

幸福作文500字 小学生幸福作文 五年级幸福作文

  幸福是一种无形的东西,用肉眼望不见,只能用心灵才可以感受到。我就曾经被幸福感动过。那一次,我还记忆犹新,仿佛就像昨天发生的一样,回忆起那一刻,我感到很幸福……下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学五年级幸福作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学五年级幸福作文(一)

  对于每一株新生的树苗,每一片嫩叶都是他的幸福;

  对于每一朵孕育的蓓蕾,每一滴雨露都是他的幸福;

  对于每一个充实的日子,每一个精彩的瞬间都是他的幸福;

  然而对于我,阳光的每一天都是幸福的。

  当我睁开双眼的每一天,呼吸到河畔的那清新的空气,润润的河水气息伴着些泥土的芳香沁人心脾,耳畔有鸟儿的鸣唱,乍然一听有些杂乱,细品才能领会出这天籁的奥秘,对着窗外洗漱,那连绵的群山下便是一湖清澈的水,山也朦胧,水也朦胧,盆中的水也冒出一串串气儿,窗内窗外融为一景,是我幸福的觉得,我不是站在窗前,而是站在湖中一般,临山而洗,恍是一个“宁静处远,怡然自得”的仙人。

  自然是美的,享受自然是幸福的。而我,能居住在这自然的身旁当然是个幸福的人,记得有句名言“并不是世界缺少美丽,而是缺少发现美的眼睛”幸福也同样需要我们的发现。

  或许,平淡的生活让你觉得一切淡然无味;或许,习惯的事情让你觉得一切都理所当然;或许,每天近乎一样的日子,让你觉得幸福早已不再,可当你静下心来仔细回味的时候,你才会发现自己一直在幸福中生活着,你才会感慨“我是一个幸福的人”。

  仔细会为你生活中的每一个细节吧!

  哪怕只是夫妻间的一个手势,哪怕只是孩子捧出的一杯清水,哪怕只是陌生人的一个祝福••••••你都能感到幸福的华光四射。

  幸福的发现,让一朵杜鹃蔓延出一片火红的山谷,让一个口哨,轰响成一部辉煌的乐章,从一片面包,憧憬出今后日子的和美丰足,那时候,你才会发现,你是一个幸福的人。

  傍晚,我躺在我的小床,有虫鸟的伴奏,有月光的倾诉,仔细回味一天的生活,我会觉得“我很幸福”。

  小学五年级幸福作文(二)

  一些家中兄弟姐妹较多的人,都会渴望父母最疼爱的是自己,关心的也是自己!

  我也一样,我家有8副碗筷,我一直并希望爸妈帮自己盛的饭是最多的,夹的菜是最好的,但偏偏不是...可我何时向爸妈诉说过,这或许是第一次,也是最后一次!!!明天就是月考了,我和姐姐在各自的房间里复习,为的是可以应付好明天的考试.可是妈妈确一会叫我干这,一会叫我做那!"姐姐呢?她不用忙吗?"我便啾着嘴说."姐姐明天要考试!""我也是吖,我明天也要考试吖!"妈妈是个急性子的人,便有点不耐烦的说:"姐姐初三了,要上高中了!""难道初一的考试就不重要吗?初一的基础不好,这样以后也是会跟不上别人的!"妈妈生气了"你爱干不干,叫你干个活网 ,哆嗦那么多!"我一气之下便跑出家门,来到巷口一个买午餐的阿婆门口,"小妹妹,怎么了,吃饭了吗?""还没…""那为什么不回家吃吖,""妈妈不要我了"说着,我的眼角便含起了泪珠."不哭,不哭啊,妈妈不要你,到阿婆那吃去!"阿婆给我盛了一碗面,我没两口就吃下去了,说到"阿婆,我们萍水相逢,你为什么对我那么好?""孩子,你错了!如果阿婆这叫好,那你妈妈呢,你妈妈养育了你十几年!你长这么大了,是时候该一点一滴的回报了!记住,孩子,即使这样,你依然很幸福!"

  我知道,婆婆的话是在告诉我,有个这样爱我,...

与小学五年级相关的小学五年级作文

雨中即景作文500字左右小学五年级

雨中即景 雨中即景作文 五年级雨中即景

  天空一片雾蒙蒙的,正说着,这雨淅淅沥沥的就下起来了,拍打在人们脸上,冰冰凉凉的。下面是由出国留学网小编为大家整理的“雨中即景作文500字左右小学五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  雨中即景作文500字左右小学五年级(一)

  雷公放雷了,我忙跑向窗边,看雨。

  雨落在树梢,绿叶忙来迎接;落在草叶上,小草被压弯了腰;落在河水中,出现朵朵浪花;落在路人的伞上,又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音,它的声音是那么大,仿佛人间万物全沉默了……

  它是那么无忧无虑,像小孩那么活泼可爱,在天空中欢快的跳舞,左一拐右一扭,好像不愿向下跑。

  看它像珠子,似黄豆,我把手伸出窗外,它们忙跑来看看,它们软软的,绵绵的,又有点扎。冰冰的,凉凉的,令人对它不由产生了爱慕之心。

  它贴在玻璃上,贪婪地享受着玩“滑滑梯”的快乐,浪漫快乐,使我不由得回想起小时候的自由。玻璃上水流过的痕迹,像一幅抽象画,上面有“小人,高山,有小河,还有许多调皮的线条,在画上随意奔跑,有的快,有的慢……

  雨还下着,但似乎小了点儿,渐渐的雨一滴,两滴“变”不见了,雨停了。

  雨后空气显得格外清新,空气中带着点甜味,我的烦恼也随之消散了。

  雨令人感到心旷神怡,让人心中有着无限解脱之感,令人感到心中不由得快乐,我爱雨!

  雨中即景作文500字左右小学五年级(二)

  雨,是细腻的,她滋润着万物;雨,也是暴躁的,她急促地落下,肆意地冲刷着大地上的万物;雨,是动听的,她不管落在哪里都是一个个美妙的音符。

  夏雨来临之前总是十分闷热,池塘里的荷叶上还停留着几只小蜻蜓,水中的鱼儿们时不时地跃出水面,也许是在水里待得太闷了吧。地面上还有一支支庞大的蚂蚁军团,它们正急促地爬上高处迎接风雨的到来。接着,地面慢慢被打湿。雨,真的来了。

  雨先是来到了竹林,长势旺盛的笋儿在雨水的滋润下,模样显得更加诱人。接着是池塘里,雨水把荷叶填得满满的,晶莹剔透的雨珠点缀着盛开的荷花,如同镶嵌在玻璃框的一幅画。

  她与跳跃的鱼儿一起舞蹈,水面上立刻泛起了一阵涟漪。她还来到了百花丛中,热情似火的花儿们用饱胀的花蕾将她拦住,想要雨水帮她们打扮打扮。落在五彩缤纷的花瓣上的雨珠使得花儿散发出沁人心脾的芳香。

  雨越玩越开心,甚至把闪电哥哥也吸引来了,天空中一道道白色的闪电夹杂着隆隆雷声,好似在给雨水伴奏,使得雨越下越大,越下越欢。

  终于,她玩累了,也就停了下来。天空中出现了一道美丽的彩虹桥,雨后泥土的芬芳让人陶醉,只有几声蛙鸣打破了雨后的宁静。

  雨是一个天真的小姑娘,时而温柔,时而暴躁,不过我还是喜欢着她。

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与小学五年级相关的写景的作文

小学五年级班主任德育工作计划2021

小学德育工作计划 班主任德育工作计划 五年级班主任工作计划

  作为班主任我们不仅要在学习上关注引导孩子,德育方面也需要我们进行正确的引导。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学五年级班主任德育工作计划2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学五年级班主任德育工作计划2021【一】

  本班共有学生xx人。有相当一部分学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我中队的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的中队干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。

  一、三观教育

  (1)加强队风队纪教育,并以少先队为主阵地,开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动,培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进行世界观教育;

  (2)充分利用队活动时间,开展团队知识的学习。鼓励学生积极参加学校所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。进行人生观教育;

  (3)充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

  二、集体荣誉教育

  抓好每一次中队会。提出中队的总体奋斗目标,以中队训为指针,使同学们振奋精神,共同为中队的未来努力奋斗,形成“我以中队为荣,中队以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强中队集体的凝聚力。

  三、心理品质教育

  (1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (2)自信心教育:充分利用中队会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  四、创新教育

  (1)充分发挥中队干部的主动性,调动全中队同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、中队各项活动。如:学校田径运动会;

  (2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天两名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

  五、学校教育与家庭教育相结合

  (1)进行家访,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式;

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  小...

与小学五年级相关的德育工作计划

雨中即景作文500字小学五年级

雨中即景 即景作文 雨中即景作文

  即景作文,应该先用心感受景物,理清顺序,确定详略,然后再切入主题,最后抒发情感。下面是由出国留学网小编为大家整理的“雨中即景作文500字小学五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  雨中即景作文500字小学五年级(一)

  有时候总是会莫名其妙地想一些乱七八糟的事情,这时如果正好下了些雨,总是会让你心情舒畅。无论那是朦胧细雨还是狂风暴雨。

  当朦胧细雨降临时,一点一滴细如丝的雨点悄悄地落下,仿佛那不是一滴雨点,而是一片羽毛。洒在脸上似乎一点也不冰凉,反而感到很温暖。感觉不像是雨点打在自己的脸上,而感觉是一位优秀的按摩师在你脸上按摩。当眺望远处的大山时,线条并没有晴天那样清晰。但是相比晴天的清晰轮廓,或许在朦胧雨天里有一些模糊的轮廓会更加美丽。模模糊糊的轮廓,正好和雨天相衬,构成了一幅如梦如幻的天然奇景。

  当老天爷作怪,下起了狂风暴雨时,难免会让人有些扫兴,因为看不到明媚的阳光,看不见美丽的风景,只能听见“噼噼啪啪”的声音和飞驰而过的车灯闪烁出的微弱灯光。整个世界白茫茫的,什么都看不清。虽然我并不喜欢白茫茫的世界,但是听着暴雨的声音,我却莫名的感到心里非常舒爽。噼噼啪啪的雨水声音仿佛能洗去所有的罪恶,所有的仇恨,所有的悲伤。让人感到清新脱俗,这感觉有点像“金蝉脱壳”,就是一种从以前的自己到新的自己的一种转变的感觉。每次一场暴雨过后,整个世界焕然一新,这时我会静下心来想想该如何改掉自己的缺点,做更好的自己。

  每一场雨都可以带给我们新的惊喜。太阳雨过后有彩虹,狂风暴雨可以让人醒悟,朦胧细雨又可以让人欣赏到美丽的风景。我想,人生就应该这样丰富多彩。

  雨中即景作文500字小学五年级(二)

  一阵凉风不停地吹来,拂过窗棂,树枝随风飘摆,摆动着婀娜的身姿。一丝细雨慢条斯理般地落在窗棂上,不一会儿便有雨滴落在窗棂上,窗棂沾满了雨的痕迹。我慢慢伸出手,想要迎接窗外的雨,但是它总是不落在我的手上。使我觉得与它们的距离是多么的遥远。看着那雨,我想起了远方的父母。雨,不落在我手中,是否像爸爸妈妈不在我身边?如果真是像雨,那他们岂不是陪在我身边?日日夜夜呵护着我?一阵凉风吹来,卷走了我内心的郁闷。

  不经意间,我看见了窗外不起眼的太阳花,它正在幸福地吸吮着甘露,犹如婴儿吸吮着妈妈的乳汁,它的生命得到了雨的滋润,因此焕发出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母给的,是父母含辛茹苦地把我抚养成人。那我是不是就是窗外的太阳花,而父母就是雨?

  雨停了,一切景物都被这场雨洗涤过,显得格外清新可爱。一些树叶上,还滑滚着珍珠般的雨滴,那是一个个小生命。不久太阳出来了,照在水滴上,水滴焕发着色彩,显得格外耀眼。我的人生也不正是因为父母,才如此得精彩吗?

  雨中即景作文500字小学五年级(三)

  雷公放雷了,我忙跑向窗边,看雨。

  雨落在树梢,绿叶忙来迎接;落在草叶上,小草被压弯了腰;落在河水中,出现朵朵浪花;落在路人的伞上,又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音,它的声音是那么大,仿佛人间万物全沉默了……

  它是那么无忧无虑,像小孩那么活泼可爱,在天空中欢快的跳舞,左一拐右一扭,好像不愿向下跑。

  看它像珠子,似黄豆,我把手伸出窗外,它们忙跑来看看,它们软软的,绵绵的,又有点扎。冰冰的,凉凉的,令人对它不由产生了爱慕之心。

  它贴在玻璃上,贪婪地享...

与小学五年级相关的小学五年级作文

小学五年级上学期语文教学工作总结

语文教学工作总结 五年级教学工作总结 五年级上学期语文教学工作总结

  时间随水流年,好像眨眼间,学生们就走上了五年级。作为一名老师,能看到大家健健康康的成长,学会越来越多的知识和本领,我的心中也是倍感欣慰。

  回顾这一学期,在成为了高年级的学生之后,我负责班级的学生们都发生了很多的变化和成长。在现在的学习中,学生们变得更加的自觉,也更加渴求在学习上的进步。但因为基础和接受能力等众多的差异,学生之间成绩的差异也是有的。为此,我通过分析各班学生的情况,总结了问题和不足,在这一学期进行了教学方式上的改进。现对这一学期的教学情况总结如下:

  一、教育方面

  面对学生成绩两级分化,优等生在学习中往往游刃有余,而一些基础不佳的学生不仅在学习上跟不上,管理上也总出问题。面对这样的问题,我积极改进了教育上的方式。

  首先是教案上,在教案的准备上,我积极考虑学生的情况,在教学中穿插有基础的复习,让基础差的学生们也能有了解,有学习。而针对学习较优秀的同学,我也有额外准备一些较难的题目,让他们能有效用自身的优势,进一步的提升自我。

  此外,在管理上,我通过对对班级学生的了解,在课堂上,放开自律的学生,让他们能自我的学习,自觉的跟着课堂学习。反之将精力放在松懈和调皮的学生身上,在课堂上保持他们注意力的集中,这也更好的维持了班级整体纪律的提高。

  二、思想方面

  如今已经走进五年级,学生如果现在学习还不积极,必然是思想上还没能积极的变化。为此,利用一学期的休息时间,我对班级中同学都进行了谈话。对学习努力积极的学生,主要是分析问题和鼓励,但对散漫懈怠学习的学生,我会更加深入的去谈话,去了解他们的思想。并进一步的去开导,却劝诫。

  在严格的管理和不时的开导下,本学期大部分同学都能很好的在学习中保持积极心和自觉性Liuxue86.com。过去较为顽皮的学生也更加的收敛点,并尝试在成绩上积极提高。

  三、加强课后辅导

  在课后,针对班上同学情况我也分别给出了不同的任务,以此提高学生的基础或是加强优秀学生的提升。并且,在课后我也倡导学生们来主动请教,并听取学生对学习的想法,以此制定之后学习上目标。

  如今,五年级的上学期已经过去,在这次的假期里,我会更好的准备自己,在下个学期里,更好的引导学生们向前努力,为今后成长打下坚实的基础。


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与小学五年级相关的教学工作总结

小学五年级学生寒假学习计划

寒假学习计划 小学寒假学习计划 五年级寒假学习计划

  寒假已经要到来了,这个学期我的成绩也还算比较的稳定,但我想我也不能因此就感觉到骄傲,要继续的保持这样的一个学习状态才行。时间是过得很快的,马上我就要从小学毕业,进入初中了,所以我想我是应该要制定好一个学习计划的。我是一个自制力很差的人,在上一个假期我都没有认真的学习,大部分时间都花在了看电视上,所以这一次为了利用好假期的时间,我一定要严格的按照自己制定的计划去安排自己的学习和休息的时间。我的学习计划分为以下几个方面:

  一、作文

  作文一直以来就是我的一个弱点,在考试中的分数也算不上高。因为自己不喜欢写作文,甚至是有一点讨厌的,每次要写作文的时候就很烦,假期里要写的作文也是会留到最后再写。但我想现在我不应该这样去做了,所以我买了几本优秀作文大全,先去看别人是怎样写作文的。同时自己打算多背一些好词好句,积累得多了自然就能够运用到自己的作文当中去了,这样应该就可以提高自己的作文水平了吧。若是现在自己搞不定作文的话,到了初中作文肯定会拖自己的后退的。

  二、数学

  这个假期我是买了一套这学期的试卷的,用来巩固自己这一个学期学到的知识,同时也买了几套下学期的卷子,用来自己预习下个学期的知识。这样就能够知道自己对哪个知识点有疑问了,在下个学期的学习中就会轻松一些,有重点的去听课不会那么的容易分心。

  三、英语

  英语我主要的计划就是练习英语听力,还有单词的默写、听写,一些简单的语法的学习。英语的话只要在上课的时候认真的听了,把老师说的知识都掌握好了,成绩就一定不会太差的。英语是需要多练习的,我也买了英语的练习册,在假期里面一定要花时间去把它做完。

  四、假期作业

  在完成自己购买的练习册之前,我想我先要把自己的假期作业些完,我的计划是在假期开始的前几天只写假期作业,每天上午和下午都写,赶快把作业给写完就能够开始自己制定的学习计划了。每天只有晚上的时间用来休息,我想应该是可以很快的就写完的。

  既然自己已经做了这个计划,我想我就是必须要执行。若是自己真的能够做到严格的按照计划执行的话,我想我不仅是在学习成绩上能够有进步,也能够养成好的学习习惯。


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与小学五年级相关的学习计划

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