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小学六年级作文500字:学好语文

语文 小学六年级 500字
作文标题: 学好语文
关 键 词: 语文 小学六年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《学好语文》,欢迎大家踊跃投稿。

学好语文

广东省深圳 宝安区公明街道中心小学 六(一)班 黄晓璇

有人说,语文是最难的,又要理解,又要写作,真是要命.但有些人却说,语文是最容易的,也是最美的.但在我认为,语文是非常抒情的。语文,它有优美的句子,抒情的文章,也有各种各样的词语,语文是伟大的,它教会我们做人的道理,教会我们学习的方法。学语文,非得用功。因为语文不只是要听课就可以了,在重要的地方也要做上一些笔记,因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样,老师一边讲,他一边听,一边记,回家后就拿出来复习,这样才能做到“温故而知新”。最终,他就成为文学大师,一代风范。语文的难点就是——写作文。其实,写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常需要用到一些好词,如优美、动听……。还有一点,就是要分清层次,不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子,他从小就背诵名人的文章中的好句。所以,在他的文章中,总会出现许多好词好句。学语文,就要下苦工夫,有人说,下苦功夫等于“自找苦吃”。每天,又要看书,写字,还要想。其实,会驾驶语文这艘“船”的人,无不是经过风雨的吹打。只有这样,才能使你变成一位出色的“驾驶员”。学语文,就要经受的起风吹雨打,不要因困难而退缩,半途而废。有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢?那就让我们一起来学习语文吧!
按照毛主席的一句话:学语文不是那么容易的,而是要经过一番苦工夫的。
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与小学六年级语文作文500字相关的作文大全

小学六年级500字作文

六年级500字作文 小学六年级作文

  作文部分是语文考核里面至关重要的一部,那怎样的作文才是好作文呢?下面出国留学网小编为大家整理了小学六年级500字作文,欢迎阅读。

  小学六年级500字作文

  一:我的读书生活

  读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富与充实。书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。我酷爱读书,生活中一有时间我就找书出来读。我喜欢读一些优秀的文学作品。这类书籍具有深刻的思想内容和教高的艺术水准。比如三国演义这部书中塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽,神机妙算的诸葛亮,老奸巨滑的曹操……他们在我脑海中留下了深刻的印象。读了这些书,我们就能形象地知道真善美,假恶丑,什么样的人生才是有价值的……在得到陶冶的同时,我们还会明白什么样的文章才是真正出色的。

  我还喜欢读一些名人传记,领袖人物,爱国先贤和科学家的传记。这些书向我们展现了他们的成长足迹,奋斗的历程和光辉历程,表现他们高尚的情操和执着的追求。《海伦·凯勒传》中海伦。凯勒的一生是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。一个既看不见又听不见的女子居然能取得如此惊人的成就。读了这本传记让我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜这宝贵的时间,学习海伦不屈不挠的奋斗精神。这类书曾经激励了一代又一代的人走向成功之路,是我们宝贵的精神财富。读这些人物的传记我们也仿佛在聆听他们的教诲,接受他们的思想,这对我们的成长是非常有意义的,另外,我还喜欢读一些科普类的书,这类书通俗易懂,生动有趣,既可以学到各方面的知识,又可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,去探索大自然的奥秘。

  社会在不断进步,科技在迅速发展,我们应该通过读书来阔大自己的知识面,以适应这个日新月异的社会。读的书越多,视野就越开阔,也就能增强自己的才干。读书有这么多好处,我怎能不爱读呢?

  二:发现生活

  生活是一部字典,但却没有文字。生活需要我们自己去发现。我发现,几个普通的标点符号可以诠释生活这部难懂的字典。

  “?”代表求知欲。从初识1、2、3、4到高等数学;从抬头看天空到探究神秘的宇宙;从咿呀学语到熟练地运用文言文……知识是充实头脑的宝藏,更是净化心灵的圣水。因为有了知识,所以有了自由、平等、博爱;因为有了知识,生活中才充满了和谐。求知欲是人成长的推动剂,只有解决了一个又一个的“?”,才能面临生活的挑战。

  一个“!”,代表着胜利的喜悦,失败的悲伤,奋斗的乐趣,遭遇挫折的坚强……“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是爱国志士的感叹;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是执着人的感叹。“夕阳西下,断肠人在天涯”是流浪者的感叹。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几来回。”是对命运的感叹。“挥手自兹去,萧萧斑马鸣。”是对友谊的感叹。”“谁言寸草心,报得三春晖。”是对母爱的感叹。”“!”饱含着人最朴实,最真诚的情感。生活中有着太多的感慨,感慨人情事故的多变,感慨道路漫长,感慨岁月不饶人,也感慨挥斥方遒。正因为有了诸多感慨,生活才会变得丰富多彩。

  “……”是希望,遐想。它代表着平静,祥和。少年时奋斗的火焰;青春时努力的光点;一切的名利,权势;都会像波浪一样从人生的大海中远去。人在苍老的时候,需要的是一个好的心态,用一个好的心态去面对生命,面对生活,必定是其乐无穷。

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与小学六年级语文作文500字相关的小学六年级作文

小学六年级作文500字:我六年级了

小学六年级 500字
作文标题: 我六年级了
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字 数: 500字作文
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《我六年级了》,欢迎大家踊跃投稿。

时间有如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生。听人说小孩子成长有三个重要的转折点,它们是六年级初三和高三。而我,现在已经站到了第一个转折点———六年级。

  面对新的一年,新的学习,我的肩上又有沉重的任务以及责任。更重要的是我要以一个平衡、认真的心态去学习和克服会遇到的困难;对于学习,我不要求自己做得最好,只是希望自己能够做得更好。因为我知道下半年我就将面临毕业的升学考,这也是一个大的转折点,我一定要努力。

  +我突然意识到自己已不再是孩子,已经是六年级的学生了,是要做好准备打一场硬仗的。上六年级就再也不能跟以前一样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈。只要一松懈就会落后于他人。

  六年级的书包特别重。

  放学了,我走在回家的路上,望着商店玻璃中映出自己的样子,背有点驼了!
对呀,上了六年级后,书包还真重了不少呢!
虽然说只带三科的书本。但这里面有参考书,练习册,一课一练,笔记本等等。嗨,我的书包减肥梦完全被毁了。

  六年级,这是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然辛苦,但这里却是一个充满了梦想的地方。六年级将会是辛苦而又难忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。

  我会在小学最后一年中画上个圆满的句号的,相信我。

王建智

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小学六年级作文500字:感慨六年级

感慨 小学六年级 500字
作文标题: 感慨六年级
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《感慨六年级》,欢迎大家踊跃投稿。

  小学六年级是一个特殊的年级,非一二三四五年级能比。学习紧了,时间少了,压力也大了。我来介绍介绍吧!
  时间延长。以往放学,我们都可以与其他年级一块回家,放学早,我们还可以打球,玩耍,无忧无虑,开开心心每一天,到了六年级,成,人心惶惶,放学路上再也没有了嬉笑以及快乐的歌声,而是“哎呀,作业太难、太多了!
”“明天又要考试了,加油啊!
”之类的话数不胜数。再者,原来放学早,可以玩一会,可现在,我们比低年级多上一小时,回家已经7点了,同学们都像赶投胎似的往家跑,回家已是天黑……  考试频、作业多。六年级显著的特点是考试频、作业多,几乎三天一小考两天一大考,常常试卷如海,几天过去试卷还没讲,同学们试卷总不见,理由是:试卷太多,我搞不清是哪一张了。诸如此类。还有,作业也多,每天一小摞,同学们苦不堪言,但老师的杀手锏便是:六年级就这样,为上初中做准备呗!
哎。
  压力大。象我吧,每次单元考试、小考都是没下第三,可这次期中考试我考得不好,结果,妈妈免不了一些唠叨。哎呀什么照这样下去上初中咋办啊!
你就没努力过。等话我耳朵都听烦了。一句话,有则拼命复习之无则加勉。许多学友都有同感,考好了,不错不错,继续努力,考差了,哎呀,给我天天写日记、读书,第二天,一大摞书摆在你面前,直觉告诉你,你玩的时间就由书来代替!
呜呜呜……  哎,六年级对谁都是考验,加油吧!
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小学六年级作文500字:我们的语文老师

我们 语文 老师 小学六年级 500字
作文标题: 我们的语文老师
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欢迎阅读《作文:我们的语文老师》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”,请随时关注!
   杨老师,五年级时,您担任了我们的班主任,兼教语文.我们参加的每一项比赛都能拿第一,是因为有您的鼓励,加油.现在,我们上了六年级,您没有继续当我们的班主任了,但您说的每一个词,每一句话,都把班主任没讲完的话补充得完完整整.在我们同学的眼里,您好像就是我们的班主任. 来自:作文大全  您朗读的声音是那样甜润,似乎把我们带进了一个神奇的境界,我们全都被您陶醉了.我们经常模仿您朗读,读完后,您总会表扬我们,使我们非常有成就感.您上课,从来没有死板的说教.虽然课堂并不活跃,但是您使我们的思维非常活跃.您教我们自读自悟,悟文章的思想感情,悟作者的精神品质,悟人生的哲理.您非常喜欢看报纸,脑子里有无穷无尽的新鲜事.您给我们讲长城,布达拉宫,西藏,新疆,长江......讲列宁,毛泽东,朱德......一节课过去了,我们还在陶醉当中. 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  杨老师,您就像一位园丁,培育祖国的花朵;您就像一位慈母,悉心地照顾我们;您就像一支蜡烛,默默地为我们燃烧着......   杨老师,我们在您的身边如饥似渴地求知,我们觉得非常幸福.   杨老师,我们真的喜欢您!                         指导老师:杨建湘  《我们的语文老师》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文500字:我的语文老师

语文 老师 小学六年级 500字
作文标题: 我的语文老师
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《我的语文老师》,欢迎大家踊跃投稿。

  我的语文老师很年轻,身材高挑,白皙的脸上一副精致的五官,一头秀发盘在脑后,整个人打扮得很时尚,穿什么都好看。
  老师很爱美,听同学说,她在家吃饭很快,但却要花很长时间来化妆。说来一点不假,老师有时在课上会趁我们在做作业的空隙,站在展示台旁边快快补个妆,打打粉,涂涂口红什么的。当发现我们在注意她的时候,她就会对我们挤挤眼,做做鬼脸,爽朗一笑。
  老师爱美,但一点都不影响她对教学工作的认真负责。我是学习委员,经常出入老师的办公室。老师的办公桌上很少空置着,作业总是去了一叠又来一叠。班上有58位学生,而且各个学生程度不同。老师对每个学生的作业都做上的批注,想想就知道那工作量有多大。听说,老师的小女儿经常抱怨老师没时间陪她玩。当然了,老师为辅导那些后进生,经常利用课佘时间给他们补习,在家的时间自然就少了。
  老师很爱我们,很少打骂我们,除非个别太过调皮的,也只是打打手心以示警告。我们班上的后进生很多,老师有时忙不过来,就动员我们班干部利用课佘时间协助她一下,但同时又担心我们肚子饿,经常自掏腰包买点吃的给我们填填肚子。看见老师这么辛苦,又这么体谅我们,有些想偷懒的班干部都被感动了,到后来,老师不说,他们都自愿留下来帮忙。在老师的努力下,我们班的总体成绩进步很快。
  我爱我的语文老师,不仅仅是因为她漂亮,让人看了赏心悦目;也不仅仅是因为她课上的生动活泼,极具启发性;更为了她有一颗难能可贵的爱心。
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小学六年级作文500字:生活处处有语文

生活 语文 小学六年级 500字
作文标题: 生活处处有语文
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《生活处处有语文》,欢迎大家踊跃投稿。

生活处处有语文

语文在现代,成了每个人生活中必须有可缺的一部分,可见语文之魅力,语文之精彩。



语文并不只是一本书,也不只是一段话,而是生活。每天人们的口语交流,报纸上的各类信息,电视上铺天盖地的广告,还仅仅是生活中的一小部分的语文。语文是上下几千年,纵横千万里的记录者,语文是生活的真实缩影。

有人说,语文是快乐的,这里有活生生的人,有曲折的故事,有诙谐的语言-------有人说,语文是美丽的,这里有美丽的风景如“春天”,有美丽的父爱如“背影”,有美丽的书法如“兰亭”--------有人说,语文是人生,一篇真情的文章,一席精彩的话语,一腔圆润的朗诵,一手美妙的字迹------都能改变我们的人生。有人说,语文是饱含生命的,它让我们感到生命脉搏的跳动。总之,语文是如此之精彩。

语文无处不在,我们总能不自觉时接触语文。看到繁花满地,就想到“夜来风雨声,花落知多少。”看到骄阳如火,蝉声鸣叫时,就会想起“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”当荷花亭亭玉立,荷叶无边,会想起:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”朋友相聚,又要告别,心中便于工作会念起“海内存知已,天涯若比邻。”语文,真是太精彩了!


语文陪伴着代代人,真实地记录了一个又一个脚印。正因为有了语文,我们的智慧火花才会闪现,我们创作的热情才会激昂。语文在生活中,不断地让我们体验,给我们启迪。

精彩的语文,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。让我们在清闲午后,在落日黄昏,用心灵去品尝语文的精彩吧!

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小学六年级作文500字:语文书的悲剧

语文 悲剧 小学六年级 500字
作文标题: 语文书的悲剧
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《语文书的悲剧》,欢迎大家踊跃投稿。

  昨天是星期五的下午,因为星期五的下午只上二节课,大家都非常高兴,数学老师老师早就布置好了作业,作业十分少,大家本是十分高兴,可天公不作美,让语文老师布置了大片作业。啊,同学们几乎“晕倒”在桌上。放学了,大家还在写作业,不停地写还是写不完的作业,同学们个个拉着个脸,谁让作业太多了呢!

  有个同学望了望语文书,正不知气往哪里发,一见语文书就一把抓起语文书狠狠往地上一摔,“啪”的一声,语文书顿时沾满了尘土,大家见了都如法炮制,有的把语文书放在地上,以”泰山压顶之势”用脚狠狠踩在语文书上,有的抓起语文书用力一捏,撕下语文书里的一张纸,有的把语文书放在桌子上狠狠敲打,有的还把语文书放在地上叫大家来踩,别人踩了语文书就连声称好。总而言之,大家都对语文用了“重刑”或“轻刑”。其场面不亚于“南京大屠杀”。大家把语文书打得筋疲力尽了才休息,有的长长吐了一口气,说:“总算解了这口恶气。”

  回家了,我在家沉思,大家何必这么恨语文呢?语文虽然让大家讨厌,但是设想一下,离开了语文的日子是什么样的日子?在现代社会,不学语文就等于是文盲,走到外面寸步难行,没了语文,大家不能交流,不能上网。总而言之,没了语文就等于到了无法生存的地步。所以我写这篇文章就是想让不喜欢语文的人不要讨厌语文,要热爱语文。只有认识了语文的重要性,语文书就不会惨遭上面的“悲剧“了。

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