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小学听课心得体会

听课心得体会 小学听课心得 关于听课心得体会

  我们要学会在倾听中成长,通过观察学习然后模仿实践提升自己!下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学听课心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学听课心得体会【一】

  近期,我参加了xx省青年教师优质课观摩活动,感受颇深:这样朴实,有趣的课,让我对小学语文教学有了新的认识,让我大有收获。下面就谈谈我的一些体会。

  一、语文的魅力

  教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎更好,谁就能震慑学生的心灵。当我听到老师们的课时,感觉她们的语言亲切,自然,简洁,准确。她们大多数用声情并茂的语言带着学生在课文的创设的情境中遨游,带领学生感受课文。

  二、自读感悟,开放引导

  新课标中提到:学生自读感悟是第一位的。感悟,就是有所感触而领悟,就是让学生知有所获,性有所感,理有所悟。“感悟”贵在悟,而教师的引导是第二位的。着眼于阅读教学,应该是一个“先读后教,先读后导”的过程。我想老师们的教学过程,就是这种模式的一个充分体现吧。这些课通常教学有这样三个层次:初步阅读阶段的自读感悟;深入课文自读感悟。例如,在学生自读感悟时,老师向学生提出这样要求,轻声朗读课文,遇到数字圈起来;第二个阶段的自读感悟,让学生想;老师的课亲切自然,看似平淡,却彰显出多么精湛的语言功底和高超的教学智慧。

  三、处理把握教材

  老师对教材的处理和把握有其独到之处,她们都根据课文的具体要求,紧紧抓住题眼,步步深入文本。

  四、评价语言

  老师评价学生的语言是那么贴切,到位,如有的老师老师运用“你最聪明“来鼓励学生;”你会更加努力的“、”我的孩子,你真是个宝”、 “你的眼睛已经告诉我答案了”等。这些朴实,自然的语言,对我感触很深。在以后的课堂上,我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。

  总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。

  小学听课心得体会【二】

  从开学的第x周开始,我们学校组织了小学语文教师集体听评课活动,收获很多。实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深刻的了解,每一节课都让我有所收获。在以后的教学中,我会向身边的优秀教师学习,会努力上好每一节课。下面我谈谈自己的体会。

  一、 教师语言要具有艺术的魅力

  教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。管目x老师和蔼可亲的语言,为学生理解课文内容奠定了基础。x老师课堂语言简洁,准确,他用自己的挥洒自如的语言引领着学生。xx老师在教学《xx》这一课时,她让学生一边观看图景,一边听老师的介绍,声情并茂的语言唤起了学生的思绪……当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入学生的心灵深处。

  二、对教材的处理、把握教材的方法十分独到

  几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢王晓梅老师的教学——严谨、科学。王老师的课严谨到“环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏”。情景导入,教学...

与小学听课心得体会200字相关的心得体会范文

小学数学课听课心得体会200字

听课心得体会 教师听课心得体会 数学课听课心得体会

  非常荣幸,自己在这次的听课活动中能有幸来到xxx老师的班级。其实自己对xxx老师的教导早有耳闻,这次能有幸观摩,真的是非常的幸运。

  在这次的听课中我见识到了xxx班级的老师和同学们的积极互动,尽管是一堂新课,但是课堂的主动权却渐渐爱你的从老师手里转移到了同学们的手上。并且通过老师和同学的热情互动,我也渐渐的沉浸在了这次的课堂中。回想起自己的课堂,在想起xxx老师的教学,心中不禁感慨万分。现在,我对这次的听课做心得体会如下:

  一、上课前的感受

  xxx老师负责的是数学课,这在我的课堂上可谓是非常枯燥的一门课,这也让我困扰了许久。但是,自从踏入了xxx老师的课堂,他们班级给我的感觉却一点也不一样。同学们面对老师以及各位来听课的老师,不仅没有感到紧张,反而自信满满。而且在讲台下,我已经看到有不少的同学在老师还没开讲的时候已经将课本翻到了对应的章节。这样的积极性和主动性,确实是非常出色的班级。

  二、课堂的感受

  这次的听课感受,在讲台下,我对xxx老师同学们的感受更加的清楚,面对新的课程和难题,他们并没有感到枯燥或害怕,甚至对解答和学习有一种跃跃欲试的感觉。在仔细的感受了xxx老师的讲课后,我发现,这与老师在课堂上积极的引导和鼓励有密不可分的关系。

  相信在过去的教学中,xxx老师也花费了大量的耐心用在引导学生们主动自主的学习。并且在学习过程中,xxx老师无论学生是答错了还是对了,总是能从同学的答案中找到他们思考方式中的优点,并且给予夸奖,而不是直接以对错来评判。这不仅让班级上的同学们对自己的学习充满了信心,而且在回答上,也更加的积极和上进。

  并且,随着教学的进程,xxx老师甚至直接将课堂交给同学们来思考,让同学通过主动的思考,去感受这个知识点,并记住这个知识。当然,老师也在一旁不断的补充,让整个课堂的气氛非常的活跃!

  三、自我的感受

  这次的听课真的让我感受很深,许许多多的东西自己并不能照搬,因为xxx老师早已做了很久的努力。自己需要做的,也是像这样,慢慢的引导学生,慢慢的让他们自己主动的去爱上数学,这才是真正的教导!


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与小学听课心得体会200字相关的心得体会范文

听课心得体会

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  还在为心得体会烦恼的你,应该多看看范文哦,这样才能找到写心得体会的思路哦,以下文章心得体会范文《听课心得体会》由出国留学网心得体会栏目精心为您提供,欢迎大学参考。

  我校组织全体教师的同课异构活动,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。

  通过听课,让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。

  这两节课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。两位老师在课件里呈现游戏,其情境的内容和形式的选择都符合一年级学生的年龄特点。对于低年级学生,颜色、声音、动作有着极大的吸引力,要多创设生动有趣的情境。两位老师联系游戏----激发兴趣----探索新知——运用新知----解决问题,整个教学过程都紧紧围绕着教学目标,非常具体,有新意和启发性。这样的情境让学生体会数学来源于生活并运用于生活,激发学生学习兴趣。这样学生们会非常乐意参与这项游戏,不但激发了他们了学习的欲望,而且兴趣也被调动起来,于是在自然、愉快的气氛中享受着学习,这便是情境所起的作用。这种情境的创设非常适合低年级的学生。

  创设的情境真正为教学服务,如果只是为了情境而情境,那就是一种假的教学情境。

  在这些优质课中,教师放手让学生自主探究解决问题的()方法,整节课,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。

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小学听课心得体会1000字

1000字心得体会 听课心得体会1000字

  在某些时刻我们有感而发,就会写下自己的一些心得体会,那么心得体会可以怎么写呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学听课心得体会1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学听课心得体会1000字(一)

  每次听课都是一次非常好的学习机会,都能获得很好的教学熏陶,听到一堂好的课,心中也将充满快乐与喜悦之情。听课后的反思过程也是值得认真总结的一个环节,在这几次的听课中,我有以下感想

  一、带领学生感受

  在这一次听课中,授课教师很有创意地进行了“教歌词”这一环节,歌词的感受是与节奏密切相连的,教师先省略复杂的歌词中的一个字,让学生把句子中容易的字按节奏读出来,待学生掌握好后,再启发学生歌词节奏的变化,附点的地方便加入了新的字。这样从易到难,循序渐进,非常流畅地遍解决了歌词中的难点,而且教课非常有趣。

  二、引导学生理解

  在一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪,可让学生结合歌词含义,在歌唱时力求处理的恰到好处。

  三、教唱环节

  这一步唱歌课中最重要的一个环节。授课教师充分引导学生养成聆听的好习惯,“听唱教学法”,即在学习过程中,充分发挥学生的听力,在反复视听的过程中来完成歌唱教学任务,教师的清唱范唱能很好地传输给学生正确的音高位置与节奏特点,在没有音乐伴奏的情况下,学生的聆听是完全集中在老师的范唱歌声上的,这样,他们对于音乐的接收也将更加直接,值得一提的是,这一点提高了对教师能力素质的要求。课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。

  四、读谱训练

  在一年级的课中,已经完成教学任务后但还有多余的时间怎么办?在这里,老师提示说,可以反过头来进行识谱学习。这样在学生会唱个的基础上再识谱,降低了识谱的难度,同时也能促进学生对于音符与音高关系辨别的能力。

  以上是我在听课过程中的点滴体会,真切的希望能有更多的学生来喜爱音乐,热爱音乐。音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能培养学生的优良的品德和情操,还能使他们的智力得到发展,非智力因素得到提高,同时,能够促进学生身心健康地发展。

  小学听课心得体会1000字(二)

  本周根据学校工作计划安排了新教师汇报课。我校有三位新教师,语、数、音三个学科各一位。其中教一年级的x老师也算是我的徒弟了,我就谈谈她的课吧。

  x老师很敬业,一听说要开新教师汇报课,上个星期日就将教案传到了我的邮箱里。我写了一些个人建议,也和x老师在电话里进行了沟通。星期一早上第一节课,我到x校区听了她的试教,总体感觉不是很理想,存在的问题有以下几点:

  一、教师的语言过于随意

  过渡语,提问语、评价语言都没有按设计好的进行处理,都比较即兴,这样的后果是话很啰嗦,表述不清楚,对于一年级的孩子来说是很犯忌的。

  二、朗读指导还不够

  基于文本的对话特点,本节课的重点是读好几个孩子的对话,在朗读中感受孩子们不同的做法带来的后果。但教师给学...

小学语文听课心得体会

语文听课心得 小学语文听课心得 语文听课心得体会

  在听课的过程当中肯定是能够学习的,作为一名语文老师一定要有自己的理解。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学语文听课心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学语文听课心得体会(一)

  x月xx日,我们全体语文教师参加了第一实验小学语文教学经验报告会,期间我聆听了四位青年教师精彩的课堂教学,整整一上午,我们与会老师都认真做好了笔记,写出了评价,心理收获很多。置身于课堂教学中,看到四位老师气定神闲、信手拈来,不仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学风格、变化多端的多媒体课件,这些都给我们留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多的是深深地沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的小学语文听课体会:

  一、对新课程的思考

  在本次报告会中,与会专家根据不同类型的课例展示,为我们做了精彩的点评,使我对小学语文课程标准有了新的诠释,对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现反方式和学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。

  二、对教师角色的思考

  教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者,通过教师的推动和实施,课程才能更好地为学生所接受和理解。教师在推进新课程的过程中必然会发现许许多多这样那样的问题,这就要求教师不断地思考和改进,提出看法,提炼方法,不断地拓展和完善我们的教学资源。

  三、对课堂教学的思考

  在语文教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生为主体,在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,我认真聆听了四位老师的示范课例,四位老师都能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在,让学生成为课堂上真正的主人。

  四、今后努力方向

  必须不断地学习,我们常说,教师给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断充电。总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会提高教学素养,亮丽自己的教学生涯。

  小学语文听课心得体会(二)

  在语文教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生为主体,在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,我认真聆听了两位老师的示范课例,两位老师都能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现...

小学数学听课心得体会

听课心得体会 数学听课心得体会 小学数学听课心得

  在听别的老师讲课时,我们能看到别人的优点,也能找到自己的不足,正是在一次次的取长补短的过程中,我们的教学工作变得更好了!以下是由出国留学网小编为大家整理的“小学数学听课心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学数学听课心得体会【一】

  9月29、30日我有幸到xx小学参加了“xx市小学数学教学研讨会”,聆听了全省四位小学数学教师的展示课,此次听课收获很大,受益匪浅,不仅让我领略到了各位教师的讲学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。

  第一,教师善于创设情境;教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。

  第二,我深刻地感受到了小学数学源于生活,体现于生活。让学生感觉到:生活处处有数学。又令学生明白:生活处处用数学。

  第三,变抽象为直观。

  每堂课细细的听下来后,感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴。当然有比较就会有鉴别,所以我会把其中的精华加以吸取,尝试运用到以后的课堂教学过程中,来逐步的提高和完善自己的课堂教学。通过本次学习,使我深刻地认识到做为一名教师,要精心设计课堂,利用新课改理念指导自己的教学,真正把课堂还给学生,使它成为学生学习知识展示自我的平台。

  总之,平时一定要多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,积极参加教科研活动,提高自己的业务水平、授课能力,多听同任教师的课,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中取得好成绩。

  小学数学听课心得体会【二】

  这次我有幸参加了赴xx跟班学习,在这一个多月的时间里,我认真观摩了10位优秀教师的课,他们的课堂教学风格各有千秋,都浸润着浓浓的求知精神和探索理念,真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是各位执教教师智慧火花的精彩呈现,使我受益匪浅,感受颇多。

  (一)从这次观摩活动中是我感到我们的课堂在发生变化,主要表现在:

  1、安静的数学课堂

  这次的课堂已经有了很大的改变,去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真,已经安静了很多,留给学生安静思考时间,回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量,传递信息的空间,让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。

  2、课堂教学体现数学味道

  这次的课堂却体现了数学应有的味道,具体表现在两个方面:一是这次讲课内容多样,不像以前公开课那样多讲简单数学认识,对于一些抽象代数知识是避之若骛。这次不仅讲一些比较抽象知识——如比方程、中位数等。还讲了一些比较有难度的知识正数和负数、解决问题、复习课等。二是重视数学语言表达,教师语言简洁精炼,言简意赅,没有多余的话,最大特点是培养学生用数学语言表达,注意学生语言的严谨性。

  3、注重小组合作的实效性。

  本次活动,好多教师不是把小组合作流于形式,更注重了小组合作的实效性。课堂中老师提出有价值的问题采用小组合作探究解决,并且能在活动前明确活动要求,活动中巡视指导,活动后小组展示交流,使小组合作学习扎实有效。

  (二)在这次听课活动中,给我印象最深的是三节复习课,自工作以来我参加过很多听课活动,但是却很少听到复习课,老师们都认为复习课很难上好,这次,我有幸首次听到了复习课...

小学英语听课心得体会

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  通过听课,开阔了眼界,明白了努力方向,同时对自己也提出许多问题去思考,为未来教学做准备。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学英语听课心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学英语听课心得体会(一)

  通过这次听课使我在教育教学方面收获很多,每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。由于我在学校主要担任英语课的教学,下面就谈谈我在听过英语课后的一点感受:

  一、英语课堂教学硬件设施齐全

  在上英语课时,老师拿出各种不同的图片张贴在黑板上,让学生能够很形象的去感受一些英语单词。这堂课主要教学生掌握一些服饰的有关英语单词,老师就在黑板上贴上各种色彩鲜艳的衣服纸片,这些措施便与学生掌握这些英语单词,而且大大提高了学生们的听课效率,这一教学措施在小学英语教学中值得提倡。在以后的教学中我也努力做到这一点。

  二、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人

  这次去听课,感觉课堂氛围相当的活跃,学生的积极性很高,我想这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,实行了小组计分和给个人奖励等措施,激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。平时我在这一方面做得不够好。因此,听课时我特别注意了调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击孩子的积极性。

  三、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证

  她这节课的构思非常的好,先让几个学生自编自演了一个小故事关于过生日方面的,大大提高了孩子们的口语表达能力和想像力。还有让孩子们上去扮演小明星摆pose,活跃了课堂氛围,让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习语言,下课时还让学生一起唱了一首英文歌曲,这样学生就不会学的那么累,也乐于学并且效果也好,他们不至于学得没兴趣而且学生很容易就掌握了。

  通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

  小学英语听课心得体会(二)

  参加了龙海市小学英语优质课评选活动使我感受颇深。本次讲课5位执教教师注意创设宽松、愉快的学习氛围,以英语歌曲、歌谣、TPR活动或日常生活对话引入新课,运用"任务型"教学手段,引导学生在学中玩,在玩中学。教师和学生亲切交流,多媒体课件直观、实用性强,活动设计环环相扣,水到渠成。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受:

  一、教师良好的语音、语调

  让我感受最深的要数各位教师教学语言的运用。教师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉,口语教学是小学英语教学的一个重要方面。英语教师最基本的要求就是语音语调要准确,并且优美、自然,课堂用语要既简练、准确又易懂,为学生创...

听课心得体会范文

听课心得 听课心得范文 关于听课心得

  听课不要仅仅拘泥于形式,对我们而言,多角度地看待问题才能明白事物的本质,这对于我们个人能力的提升自然有着重要的意义。以下是由出国留学网小编为大家整理的“听课心得体会范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  听课心得体会范文(一)

  经过这次语文教师讲课以及评课,收获良多,同时我也深深感受到自我需要学习的东西还很多,以下是我的心得体会。

  要准确的把握教学目标,吃透教材,从学生已有的知识基础,生活经验,认知规律和心理特征设计教学,突出教学重点,突破教学难点。利用学生熟悉的生活实例来创设情境,把学生不易理解的字词,放在熟悉的课文中去理解;遇到重点词句要让学生用不一样记号标明,比如:动词用点标记、中心词用三角标记中心句用双横线标记,以方便学生课下记忆。

  课堂上要以学生为主体,让学生学会自主学习,带着问题去读课文、找答案,使学生在读的过程中感悟课文所蕴含的感情、道理,读的形式要多样化,让读课文贯穿整个教学过程,在课堂上学生出现的错误要及时的予以纠正。

  教师的语言要具有艺术魅力。教学是一种艺术,教学语言更是一种艺术,谁能将他演绎好,谁就能抓住学生的心。课堂上要用课文中所蕴含的感情调动起学生的进取性,活跃课堂气氛;课堂的语言也要简洁、准确,避免一个问题多个问法;在授课过程中,还要善于运用多种鼓励性的语言及时进行评价,比如:“你真会读课文,”教师还想听、“你们肯定比教师读的好”、“你真棒!理解的真深刻!”等,以激发学生的学习读书的兴趣;另外,板书不易太多,要瓜熟蒂落,写孩子的语言。

  这次讲课、听课及评课活动丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮忙。我也反思到在我的教学中存在很多的不足,还需要继续学习,不断提高自身素质和教育教学水平。

  听课心得体会范文(二)

  本次授课老师分别从:培养团队精神、有效执行力、弘扬企业文化、情商和五大核心内容四个方面为我们讲述了一堂生动的思想教育课。以下是我的心得体会。

  所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

  那么对于我们行业来说更是要求我们要培养这种团队精神。无论是访销是配送还是我们的市场管理都离不开协同合作。没有我们专卖管理员的市场管理,也就没有广大消费者的权益保障;就没有稳定的市场;同样如果没有访销经理的四处奔波,也就没有与日俱增的卷烟销量;没有配送的送货上门,也就没有我们在服务质量上的升华。

  总之,如果把我们的行业比作是一台高速运转的机器,那么我们每一位员工就那台机器上一颗螺丝钉。想让这台机器准确无误高速运转每一颗螺丝钉就必须要工作,要发光。说的更为严重一点,如果把我们的行业比作是一个人的头部,那么每个部门就是这个人的五官,每一们员工就是构成五官的小小的细胞。可想而知如果哪一个细胞突然停止了工作,哪一个五官把工作的效率降低了那将是一个什么样的后果?所以,要健康,要胜利就必须培养团队精神。

  有效执行力是什么?它是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。它是企业发展的核心,是把企业战略、规划转化成为效益...

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