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小学四年级语文教学复习工作计划

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  复习可以让学生更好的掌握已学的知识点。一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“小学四年级语文教学复习工作计划”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。

  小学四年级语文教学复习工作计划(1)

  一、复习目标:

  1.重点巩固期中后所学课文内容,第四单元至第七单元。背熟17、19、23、三课及相关练习中的成语。

  2.牢固掌握练习中出现的知识点(词语搭配、引号的用法、拟人句,词语归类)。

  3、以各单元的日积月累为主要训练点,要会背、会写、会运用。

  4、以每个单元的写作训练为突破口,在审清题的基础上作文,做到语句通顺连贯,能在规定时间内选择合适的事例,有条理地记叙一件事,写出篇幅适宜的作文。

  5.阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

  二、复习措施:

  1、让每节课都是快乐的,有趣的,让每道题都是新鲜的,充满活力的。

  2、注意实效性,注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

  3、注意让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。

  4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。

  三、复习方法:

  分类性复习

  从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分,就按 拼音、字、词、句、段五个方面。阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达方式上分。作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题的形式来分。

  在进行总复习的过程中,还要注意以下两点:

  1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。

  2、讲练结合。在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。

  四、复习课时安排:

  复习时间:

  6月2日到6月8日,单元复习。

  6月9到6月11日,归类复习。

  6月13日到6月17日,综合复习,模拟考试。

  小学四年级语文教学复习工作计划(2)

  一、学生情况分析

  1、知识掌握情况

  (1)积累部分: 大部分学生对汉语拼音的掌握较好,但是有极个别同学还需要进行拼音的复习巩固。在复习中,加强听写,强化巩固,是一个艰巨的任务。另外,必须实施拓展,把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。学生的书写情况良好,大部分学生书写卷面整洁,字迹端正,字体较美观,但是也有相当多的孩子卷面潦草,写字态度不认真的,需要严格要求。

  (2) 阅...

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