十月金秋时节,我的工作也即将进入结束的阶段。在这一个月里,我的教学和管理工作也都有进一步的提高。我作为小学三年级的语文教师,我本月里对着个班级的教学尽到了义务和责任。接下来将对本月我的工作进行如下的总结:
一、课堂教学情况
本月的课堂教学情况比较良好,三年级的学生在经过了小学两年的学习,已经很好的适应了课堂。这对于我上课来说,也比较好进行教学。上课尽量让学生感受到课堂的有趣,首先上课前我会先给学生讲一个有关当前课堂的故事,让学生进入到课堂里去,这样就方便了我下一步的上课教学。课上关注学习状态,及时的发现学生的不适,尽量的让学生能够认真上课。我会随时提醒学生做上课的笔记,并安排小组长进行检查,这样也就能随时关注到学生是否认真上课了,如此也帮助了学生养成上课自觉做笔记的习惯,这一个月的学生的成绩有所提高。
二、提高了教学的质量
语文是一门很深邃的课程,虽然小学的语文没有那么难,但是我上了这个班的课后,发现他们的学习兴趣不高,所以我也对自己的教学进行了反思,我也发现了自己上课的教学没有充分让学生提起兴趣学习。所以这说明我的教学质量不高,因此上课我更加注重学生的感受,每次讲完一个知识点,会返回去询问学生弄懂了没,如果没有弄懂,那是哪里不懂。在这样的问答下,课堂上有更多的学生对语文有兴趣了,如此课堂教学的一个质量也就提高了。
三、积极参加教学教研活动
10月里,我积极的参加学校举行的教学教研活动,与大家一起探讨语文的教学,不断的查找资料,学习高质量的教学方式。与其他老师积极的讨论,找到自己教学上的不足。本月来参加了多次的听课活动,向其他班的老师进行学习,在他们的教学模式中学到一点东西,然后与自己的教学模式进行结合,融合比较优秀的一些方面。在教研活动中,向很多有经验的老师进行学习,吸收他们的教学经验。在这样的一个活动下,我逐步的提高自己的教学能力,让自己的教育理念更加丰富起来。
10月的工作就要进入最后阶段,也预示着十一月的工作就要迎来,我在下一个月的工作中会更加的努力,让我的学生的语文成绩有更大的提高。
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