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小学生二年级作文范文

小学二年级作文范文

  《纸屑飞扬》是由作文网小学二年级作文范文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  今天,在作文课上,老给我们讲了纸屑飞扬这一课,这一课很有趣。

  老师让我们准备材料,一张纸,一支钢笔,一支铅笔,一支圆珠笔,还有一把塑料尺子。

  实验开始了,老师请了一位同学上台做实验,只见,他跨了大步、拿起笔,走到讲台,先在黑板上摩擦,再到墙上摩擦,然后又在桌子上摩擦,紧接着又在玻璃上摩擦,纸屑都没有吸起来,实验没有成功,他垂头丧气的回到了座位上。我心想,可能是摩擦的时间短吧。正当我在想的时候,突然老师请第二位同学做实验,只见她又在黑板、玻璃、墙上和桌子上用钢笔摩擦,最后也没有成功。正当我感到奇怪的时候,老师又叫一位同学上台,她用尺子分别在黑板上,桌子上,玻璃上摩擦,奇迹发生了,尺子神奇地把纸屑吸上了,她笑容满面的回到了座位上。接着老师又在袖口、头发、裤子上摩擦,结果都可以吸上去。老师总结说:“两个物体摩擦后能产生热量,热量会转变成电,所以能吸上去。”我们连连点头。

  我终于明白了摩擦能产生热量,热量能产生电,在生活中这个也是必不可少的,用处也是极多的!

与小学生乌龟作文二年级相关的小学二年级作文

小学二年级作文150字:小学生二年级日记

小学 日记 小学二年级 150字
作文标题: 小学生二年级日记
关 键 词: 小学 日记 小学二年级 150字
字    数: 150字作文
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学二年级150字的作文,题目为:《小学生二年级日记》,欢迎大家踊跃投稿。

小学生二年级日记

2010年8月11日 日 晴

平静的水面?水泥路?

昨天晚上,我和妈妈在我学完舞蹈回家的路上,看见一条河的水面很平静。妈妈想起了一件事,她对我说:“妈妈有一次看完电影后,看见一条溪的水面很平静,以为是水泥路,差点就走下去,后来才想起这是我洗衣服的小溪。”

我一听,问:“你是怎么想起这件事的?”妈妈说:“当然是因为看见刚才那条河喽。”我明白了。我说:“妈妈,要是你真走下去,不就没命了吗?”妈妈说:“也不会”

与小学生乌龟作文二年级相关的作文大全

小学生二年级作文评语

小学生作文评语 二年级作文评语

  小学生二年级作文评语,由出国留学网作文栏目为您准备,希望对您会有所帮助:

  一、开头

  1、语言简练,规范,开篇吸引人。

  2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。

  3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生„的印象。

  6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?

  二、结构

  1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

  2、过渡自然,每一段交待得很清楚。

  3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

  4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  5、简要叙述前因,进行铺垫。

  6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

  三、语言

  1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

  2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

  3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.

  4、外形描写十分有趣,突出了„的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了***的方法,很形象。

  5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了„„的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

  6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

  四、结尾

  1、结尾含蓄,点明主题。

  2、结尾简炼、感人。

  3、结尾呼应应开头,结构完整.

  4、由景生情,结尾自然.

  5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

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小学生二年级学生评语

学生评语 二年级学生评语 小学学生评语

  每到期末老师就要给学生的成绩单上写评语,那么,你知道怎样写评语吗?下面是出国留学网小编为大家精心整理的“小学生二年级学生评语”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

  小学生二年级学生评语

  1、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”。

  2、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

  3、在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  4、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

  5、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

  6、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

  7、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

  8、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

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小学二年级作文250字:乌龟

乌龟 小学二年级 250字
作文标题: 乌龟
关 键 词: 乌龟 小学二年级 250字
字    数: 250字作文
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本作文是关于小学二年级250字的作文,题目为:《乌龟》,欢迎大家踊跃投稿。

乌龟 山东省济南市 南上山街小学 二年级一班 孟滢 今天,妈妈为我买了一只乌龟,我给它取名叫“可可”。可可长着坚硬的甲壳,小小的脚掌,黑色的眼珠,恰似一粒芝麻,真的很可爱。
人们都说乌龟爬得慢,可我这只不。可可爬得挺快的。它用它那小小的、胖胖的小脚,一步能迈老远呢!
它爬的时候屁股一扭一扭的,还挺好玩呢中 国 教 育文 摘 。
可可还有一个特别之处——会翻身。在把它拎回家的途中,一次,我不小心让它“翻身见太阳”了,可过了一会儿,我打开袋子一看,可可正在那儿玩着呢!
奇怪,它是怎么翻过来的呀? 晚上,可可睡觉了。我看着可可坚硬的甲壳,突然感觉到它是多么可爱。投稿:2005-8-19 23:31:03

小学生二年级评语

小学生评语 小学生二年级评语

  老师希望你能正确地看待自己,排开各种杂念,要相信生活是美好的,一切都会变好的,以下是出国留学网小编整理的小学生二年级评语,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性。希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。

  你活泼好动,特别爱管闲事,积极参加各项活动,劳动积极主动,乐意做好事,但经常无故旷课、逃学。希今后要严守学校规章制度,彻底改掉缺点,做个受人欢迎的好学生。

  你是个活泼大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自觉遵纪守规,积极参加各项活动,关心集体,劳动积极,团结同学,学习认真,作业较认真。希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发表意见,取得好成绩。

  温文而雅的你是班中的沉默者,很少与人争执,你总是持之以恒地把字写好,让谁看了都觉得舒服,学习也比较踏实、很有耐心,希望你能放开自己,多与同学接触,做个活泼开放的学生。

  经过一个学期,老师才真正了解你,正直、坦率、仗义、好打抱不平,具有一个善良人的优美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懒、贪小利,希望你的能好好收拾一下做一个有作为的人。

  你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧。凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。

  作为一个班干部,你积极干好自己的工作,及时向学生反映班级中的情况,学习也踏踏实实,是个好干部,老师希望你在搞好学习的同时,多多地培养自己的管理能力,真希望有一天老师不在课堂上,你能“主持大局”,相信下一个学期你不会让老师失望的。

  看到你,就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的“小展昭”——释小龙,你做得的不赖,你领的操,象写的字横平竖直,端端正正,铿镪有力,老师们看了夸奖不已,在学习上,你的反应似乎总慢人一拍,希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。



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小学生二年级学雷锋作文

作文 学雷锋作文

  本文是作文网学雷锋作文频道大家为您提供的《小学生二年级学雷锋作文》,学雷锋,做雷锋,让我们一起宣传雷锋精神吧。

  雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大.近40年来,雷锋精神不断地激励着一代又一代的新人健康成长.

  雷锋叔叔离开我们已经44年了,亿万人民群众由内心发出了呼唤"今天仍需要雷锋".需要雷锋,就是要弘扬雷锋精神.什么是雷锋精神?它是公而忘私,助人为乐的奉献精神;勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神;刻苦学习,奋进自强的"钉子"精神;爱岗敬业,忠于职守的"螺丝钉"精神.归根结底,雷锋精神就是全心全意为人民服务.

  步入二十一世纪新阶段的今天,在祖国广袤的土地上到处都有雷锋的身影.人们像雷锋那样表里如一,言行一致,在生活中实践雷锋,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献.校园里,不论天气多冷多热,老师们都坚持给同学们上课,爱岗敬业的精神在闪闪发光.同学们发扬"钉子"精神,刻苦学习,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗.在车辆穿梭不息的大街上,两个小同学搀扶着一位盲人伯伯,把他送过马路去.烈日当头,一群带着红领巾的少先队员却起劲地擦着街上的护栏,为大家创造了良好的环境.他们不是为了自己,而是因为雷锋精神在鼓舞着他们,让他们为人民作贡献.

  我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上.我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

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小学二年级作文150字:乌龟

乌龟 小学二年级 150字
作文标题: 乌龟
关 键 词: 乌龟 小学二年级 150字
字    数: 150字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级150字的作文,题目为:《乌龟》,欢迎大家踊跃投稿。

昨日,爸爸从云南回来了,还买来了一只大乌龟,它的体重达二千二百五十克.你瞧,它那光滑而又坚硬的外壳又黑又亮,尖锐的指甲又细又长.你别看它个头大,可胆子却很小,只要你一动它的身体,它就赶藏头缩尾,躲在壳里一动也不动,任凭你怎么弄它,它都无动于衷,就算你踩在它的背上,它也既没有什么反应也不会受到丝毫的损伤.可是不久,它便成了我们的美餐.陶堰镇中心小学二(2)班陶瑜璐

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