小学生作文

学跳绳小学生作文 篇1

　　   跳绳，顾名思义就是把绳子挥舞成圆圈，人趁绳子近时跳过去。它不仅有意思，还可以锻炼身体。

　　   跳绳有很多种玩法，可以两只脚一块跳，可以转两圈绳再跳一下，还可以用蹬车式来跳等等。

　　   我初学跳绳的时候，“辅导教师”由妈妈担任。一开始，我的脚总是比手慢一拍儿，绳已经缠到脚脖子上了，我的脚才从“梦”中“醒”来，抬起要跳。唉！现在跳岂不太晚了吗？一连几次都是如此，气得我真想狠狠收拾收拾我的.脚。可光发狠又有什么用呢？我只得拿起跳绳一边把绳子挥舞成圆圈，一边琢磨着，脚应该在什么时间跳起绳才能不“抽”到脚呢？经过反复试跳，我渐渐找到了“秘诀”：眼一直盯着绳，一旦要转到地上时，我就跳。嘿！这一招还真“神”，一连好几次都跳过去了。于是，我越跳越多，越跳越好。妈妈说：“我给你看着表，数一数你一分钟可以跳多少下。”我听后，连忙做好准备。只听妈妈一声令下：“开始！”我就跳了起来。“停，145下。”妈妈说。我高兴极了。接着，我又学起“转两圈，跳一下”。没想到这个学名叫“双摇跳”的样式竟是看起来容易做起来难。因为我没有掌握这种样式的技巧，所以不是用绳打着自己的手，就是顾了手顾不了脚。步调总是不一致，弄得我洋相百出。妈妈在一边看着我的狼狈样，忍不住“咯咯”地笑了起来。我见后又急又气，心想：妈妈呀妈妈，你怎么能见“死”不救呢？等着瞧吧，我学会了一定得和你比个高低！可为了应付当前局势——顾了手顾不了脚，我只好放下跳绳，跑过去拉住“辅导老师”的手，撒娇地说：“好妈妈，教我怎么跳行吗？好妈妈了！”妈妈到底受不了我的软磨硬泡，又从地上拿起“教杆”，耐心地辅导起来_通过妈妈耐心地辅导，再加上我的那股认真劲儿，不一会我就找到了窍门：手要比脚的速度快，脚起跳后，手迅速地把绳转两圈。经过努力，我克服了一个又一个困难，终于学会了“双摇跳”。渐渐的，我觉得跳绳非常有趣。从此，我每天早上都要在院子里跳一会儿绳。奇怪，自从我每天早上跳绳以来，胳膊和腿的力气大有增加。妈妈说：“‘由于你不断地跳绳，日久天长，肌肉也就紧凑起来，所以你才感觉比以前有力气了。”听了妈妈的话，我不禁想：跳绳不仅可以锻炼我们手脚的协调性，还增强了我们抵抗疾病的能力，真可谓一举两得啊！

　　   学跳绳好处真多，我喜欢跳绳。

学跳绳小学生作文 篇2

　　在8月13日下午3：30分左右，我们在写作文的时侯，老师说：“我们大家一起去跳绳，然后写一篇作文！”我们大家都很高兴地说：“好！”我们六个人和老师开开心心地来到作文班前面的平台上跳绳。

　　来到平台上，我看见天空上的太阳被云挡住了，地面上很凉爽，大家都很开心地开始跳绳，跳着跳着，我发现刚才不见了的太阳突然从云朵里＂蹦＂了出来，阳光把大家要比赛的心情照得更亮了。

　　第一个跳的是老师，他给我们带了个头，使大家都想拿第一，为自己争光，不被其他人小看。

　　第二个跳的人是林思静，她从老师的手中接过绳子，两手抓住绳头，量了一下绳子的长短，发现绳子太长了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把绳子甩到了背后，手举过肩头，用力把绳子向前甩，双膝微弯，脚尖踮起，然后就跳了起来，这样反反复复地跳。同学们数着一个、两个、三个、四个，这样数着数着竟然跳了53个。轮到我跳了，我边跳边想：我一定要跳好，可才跳了37个。接着，是吴树森跳，大家喝彩着，他跳得很快，但只跳了7个，然后是林泽博，再是叶培荣，比赛热烈的进行着。

　　怎样把作文写得又好又快？小时候我们经常会写作文小作文，写作是一种可以锻炼我们思维和判断能力的有趣方法。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，这篇文章将为大家详细介绍“雨中情小学生作文”相关的知识，不放弃总能找到适合自己的资料！

雨中情小学生作文(篇1)

　　寒风呼啸，无情的冬雨正淅淅沥沥地下着，很快，天就暗下来了。放学的铃声响起，同学们蜂拥而出，四散奔去。雨越下越大，寒风不断咆哮，让人寒心，让人颤抖，我也像只无家可归的老鼠向东头大街飞奔而去。

　　突然，不远处，一个熟悉的身影迎面向我走来，那个人的脸庞渐渐清晰了，他的脸已变了形，一双眼睛极不对称，里面还蕴含着几分幼稚的神情。瘦小的身体上穿着一件绿色的雨衣，到处都有小洞，这件雨衣看样子已用了很久了，早就残肢断臂。那不正是我那有些弱智而又可怜的哥哥吗！他的手里还抱着一小捆报纸，正在雨中叫卖。这个傻哥哥，现在怎么会有人买报纸呢？我鼻子一酸，眼泪如断线的珠子滔滔不绝的流了下来。

　　我连忙跑过去，带着哭腔对哥哥说：你怎么还在卖呀，大街上一个人都没有，真傻。

　　有有人买的。他有点幼稚而又有些憨厚的说道。

　　哪儿呀，连个人影儿都没有。

　　每天都有一一个好漂亮的阿姨买走我很多很多报报。

　　我四处看了看，不知是谁这么好心，，为了弄个明白，我擦了擦眼泪：哥哥，你等吧，我走了。

　　好吧，走走。

　　于是，我躲进了大街的一个墙角，双眼注视着哥哥，自然也顾不上什么雨了。不一会儿，只见一个模糊不清的身影向哥哥走去，啊！那不正是我们的班主任蒋老师吗？我惊呀地喊道。

　　我又来了，今天生意怎么样？那带有磁性的声音温暖着哥哥的心窝。

　　嗯。哥哥用力的点了点头。

　　也就是不错？老师正提着哥哥的味口。

　　嗯。

　　她像哄小孩一样：我呢，把你所有的报纸都买了，这是五十元钱，不找了。一边说，一边把钱塞进哥哥的包里。这时，我才恍然大悟，原来我的学费大多都是老师帮我给的，我再也抑制不住自己的激情，含着眼泪疯狂地向老师跑去。

　　妹妹，你怎么来了。

　　老师仿佛也愣住了，手里的雨伞掉在了地上。

　　我深深地投入到老师的怀抱，看着哥哥为我奔走挣钱，看着老师在暗地里对我的资助，我哭得越来越厉害了。

　　大雨淋湿了雨中这一对兄妹，也湿透了眼前这位慈母般的老师，我紧紧地拉着哥哥的手，紧靠在老师的身旁，任凭那感激的泪珠尽情的流淌，流淌

雨中情小学生作文(篇2)

　　爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是潺潺的溪流滋润万物的成长；爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望……友爱让我终身难忘。

　　那是三年级的一个晚上，我们正在教室里认真地上课。忽然天空中传来“轰隆隆”的响声，我们寻声望去，只见天空中乌云密布，天空怎么说翻脸就翻脸？像是谁招惹了老天爷是的。几条闪电像一把把利剑，劈开了乌黑的天空。我们全班同学都意识到要下雨了。不出乎我们的所料，不一会儿倾盆大雨从天而下。“哗哗”的声音在窗外流荡着。我们班也出了一点儿小*动，有的同学说：“幸好我有带伞，不然我就玩完了，这么大的雨淋着一定会感冒的”。有的同学哭丧着脸说：“完了，今天一定成了个‘落汤鸡’”。还有的同学说：“我虽然没有带伞，但是有家长接...

　　写作可以提高我们的逻辑思维能力，同时也是一种自我探索和发现的过程。一篇优秀的作文至少要与读者建立共情。阅读这篇网络文章后，我们对于“我的梦想小学生作文”的理解更加深入了，希望这篇文章能帮助您更加明确自己的职业规划！

我的梦想小学生作文(篇1)

　　是六岁进的舞蹈班吧？妈妈说女孩要培养气质。于是小小的我，穿上舞蹈鞋和练功裙来到那个大大的教室。

　　琴声如隐秘的海浪一波一波地追来。老师在这音律中，轻踮脚尖，舒展双臂，舞起来。她跳动着，如扶苏柳岸最柔软的那枝柳丝。旋转时所带动的风里，传来她长长发隙间淡淡好闻的薄荷清香。明快的音乐继续哗啦啦地流淌着，老师的舞姿越发的轻盈优美。我恍惚间分不清，是否老师随着这音乐融到一起，流到铺满阳光的地上。

　　我被震撼了，舞蹈竟可以如此美得惊心。那一瞬间，舞蹈便成为我的梦想。于是后来老师在帮我们压腿时，只有我没有哭叫反而更努力。妈妈在回家的路上高兴地表扬我：“楠楠真棒！这样肯定会超过别人的”。“不！”我认真否定“这是我的梦！”

　　是的，舞蹈是我的梦啊。

　　天边的晚霞日复一日的聚集，消散，家前的香樟树年复一年地抽出嫩芽再凋谢。不觉间，我已长大。学校里的老师和家长不断地让我参加比赛，于是除了吃饭、睡觉，就是魔鬼训练，稍有做不好，妈妈便斥训过来。我对舞蹈的热情一天一天减退。有时会暗暗自嘲：“也许是生活的磨磋让我成为这样粗砺的人，那些昔日的梦想，是我丢失殆尽再找不回的美好吧？”

　　直到那天，我无意中遇到我幼年的那位舞蹈老师，她的眼睛依然那样明亮，怀揣梦想。她没对我说些什么，仅静静地看了我。我心中那些被堵塞的东西，忽然控制不住地汹涌而出，我的梦想，我那时坚定的目光，我信誓旦旦的话语……太多太多。它们就像凋谢下来的花禾，我以为已经腐烂糜臭，消逝不见。其实没有啊，原来它们依然保留在我心底，被我无意间好好珍藏在某一温暖角落，只等我把它们唤醒。

　　是的，舞蹈是我的梦想。

我的梦想小学生作文(篇2)

　　每个人都有自己的梦想。成为一名科学学，为人类造福，让祖国更加富强，一直以来是我梦寐以求的梦想。从小我就喜欢看《百科全书》、《十万个为什么》、《走进科学》……它们让我学到了许多科学知识。每当我看到电视上报导哪位科学家成功发现了新的事物、发明了新的产品……我就会兴奋不已。我盼望着自己有一天也能够像他们一样为人类做贡献，为日益发达的祖国尽自己的一份微博之力。

　　我想成为一名科学家。我要发明一种会自动行走的房子。它制作简单，里面装着一块有记忆功能的电路板，可以记下所有房子主人经过的地方。当遇到自然灾害时，它还会自动弯曲，不会让里面的人受到一点点伤害。这种房子里还有各种各样的机器人，它可以帮助人们做各种事情。我发明许多物美价廉的高科技产品，让人们都生活在美好的高科技世界里。我还要去太空探索那些未知的地方，去观察那与众不同的太空，和外星人交朋友，我们互相学习，考察是否有像地球一样能让人类居住的星球，让世界变得更加和平。

　　我知道要实现梦想，并不是一件容易的事，需要我从小认真努力学习科学文化知识，有一种不服输的精神，不怕困难，扎扎实实地做好每一件事，才能追逐我的梦想。中国有句古话：“少年强，则国强；少年志，则国志。”我坚信，全中国的人们都去追逐自己的梦想，美丽的中国梦一定会实现，我们的祖国将更加繁荣富强！

我的梦想小学生作文(篇3)

　　写作文如何借鉴优秀范文呢？作文是思考的火箭引擎为我们带来更广阔的思想空间，写作可以激励我们不断挖掘和发掘自身潜藏的创造力和想象力。一篇优质的作文是需要花费一定时间的，我们认为“热爱祖国小学生作文”是一篇不错的文章您也看看吧，感谢您来到这里让我们一同分享这个网站带来的乐趣！

热爱祖国小学生作文 篇1

　　分类: 作文 > 应用文 > 演讲稿 > 小学生热爱祖国演讲稿版权所有：碧意之时创作时间：

　　2012-04-14 20:08:58小学生热爱祖国演讲[内容]：

　　我爱妈妈，妈妈爱我。我是新世纪阳光下幸福的花朵。我妈妈经常告诉我要爱我们的祖国。

　　祖国！什么是祖国？老师说祖国是这只公鸡的领地。在读书课上，我看到了这片土地上巍峨的山脉和美丽的河流；语文老师说，祖国是一条腾飞的巨龙，奔跑在世界前列；**在课堂上，美丽的苗族老师用优美的歌声告诉我：

　　我们的祖国是一个花园。花园里的花很鲜艳。我们手拉手唱歌。我们的生活是多么幸福。我妈妈暑假带我去北京。我越来越了解我的祖国。她像长城一样历史悠久，像故宫一样富丽辉煌，像天安门一样宏伟壮丽，像晨曦中冉冉升起的五星红旗一样庄严美丽。

　　（国旗，国旗，我们爱你）我渐渐明白，祖国就像一个母亲，养育我，爱我；像老师一样教导我，帮助我。我爱妈妈，我爱老师，我更爱我们的祖国，我要努力学习，将来做祖国最优秀的建设者。老师说十月一日是我们祖国的生日。祝祖国生日快乐！

热爱祖国小学生作文 篇2

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青，爱国之士历来为人所称颂，他们会永载史册而留名，爱国精神是中华民族伟大精神的核心。

　　纵观古今，让我们从他们身上懂得对祖国深沉的爱。屈原因谗言被楚庄王放逐，满腔热血的他愤赋《离骚》。汨罗江畔，他无悔投江，把一片赤诚之心献给了祖国。他的英魂牵动人心。每逢端午节人们把粽子投入江面，就是为了纪念这为伟大的诗人。屈原的死重于泰山，也震撼着我们的心，他虽死名亦荣。

　　爱国不分国籍，不分人种，其共同点都是对祖国的爱。

　　波兰著名音乐家肖邦离开祖国去法国深造时，仅带了一剖祖国的泥土。在他弥留之际的唯一的要求就是把他的心脏带回祖国，埋葬在他深爱的泥土中。肖邦的一生都为祖国担忧，身处异乡，却心系祖国。

　　一个人只有把自己和祖国的命运联系在一起，才能切身体会到心和祖国的命运息息相关。

　　但是一个人如果没有爱国精神，甚至卖国求荣，他会被万世唾弃背离的。宋代的秦桧卖国求荣迫害忠良，进谗言，迷惑君王，最终自食其果，恶名远扬。

　　由此可见，一个人如果连国家利益都不顾，只为求得自身利益的人，最终市失败的。殊不知国家都没有了，那么他的尊严、人格利益还会存在吗?爱国的人把祖国的利益看的高于一切，看成自己的生命共同体。他们懂得若无“大家”，何来“小家”。

　　人生若无爱国精神，则会使其变为一个自私自利的小人。人生需要爱国精神，才能促进国家的繁荣，保障个人的生存和发展。我们应以光复中华为已任，为中华之崛起而读书。

热爱祖国小学生作文 篇3

　　20xx年3月11日日本洲岛海域发生里氏9。0级地震并引发强海啸，造成重大人员伤亡。13日，中国国际救援队奔赴日本灾区，这是震心，来到当地参与救援行动。在这个故事里我理会到了中国是一个和平，合作，负责任的...

　　作文是推动人类智慧发展的重要力量，写作能够激发我们的创新精神和创业精神。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。这份“考试小学生作文”是我最认真的作品希望您会喜欢，希望您能多关注我们网站的最新动向以及时掌握商机信息！

考试小学生作文【篇1】

　　有时候真的很想对自己说一句：“当初为什么要那样做?“可是每次都是无语。或许，这就是一种必然。

　　若人生一切再从头，我会更加放松一点，更加花点时间和自己父母在一起，不要等到花儿已经谢了

　　的时候，才突然发现自己竟然是错过了这么美好的时光。每每看到母亲脸上的鱼尾纹，看到母亲那病

　　弱的身体，心中是那样的痛。看到母亲舍不得花钱买衣服，每次都会很冷的样子，就恨不得打自己几下

　　。想到自己以前的所作所为，我有何颜面？

　　我没有欲与天空试比高的豪情，也没有曹操刘备的志向，如果一切可以让我自己选择的话，我会选择

　　安静的生活，不去管啊乱世风云，不去想那尔虞我诈，只想和父母席地对坐，中秋之节，我们可以开心

　　地聚在一起，喝茶聊天。

　　好像天空的云彩，只有顺风而行，永远不能自己主导前进的方向。

　　不知道什么时候开始，变得多愁善感；不知道从什么时候开始，慢慢地学会反思自己的人生；不知道

　　从什么时候开始，我已经不再任性了。不知道这是成长的`代价还是为自己未来做的铺垫？

　　近日闲来无事，开始去寻找心中的自己，没有去看书，没有去学习，只是坐在父母身边，和他们聊着

　　我的童年趣事，我知道，父母记得的最清晰的事情就是我的小时候，他们好像是叙述一部看了无数部的电影

　　，那样的流畅。无论说了都少遍，每次说起来脸上总是会有很幸福的光芒。母亲身体火力小，每次睡觉前，

　　我都会弄很多的热水袋，提前把被窝弄热。

　　虽然我无法主导，但是我可以改变。

考试小学生作文【篇2】

　　今天又要期中考试了，固然从读书到现在到现在，我已经历无数次这样的考试，可每一次心情都是一样的：生怕考不好被家长和老师批评，所以会有些崎岖不安。

　　一大早，我早早的来到学校，为的是考试前临时抱抱佛脚，以便考一个好成绩。没想到大家都来了正在温习，我也加入了他们的行列。

　　时间过的真快，转眼间考试时间就到。

　　拿到试卷后，考场安静极了。只闻声沙沙的写字声。一个半小时过去了，考场里不再安静，有的人在窃窃私语，有人在玩笔。我前面有一个同学由于不懂趁老师不在的时候转过身问我。离交卷的时间还有一点。监考老师让同学们再检查检查。可大家的表现都不一样！有的在仔细“打扫”遗漏的标题问题，有的眉头紧锁，显得焦急又无可奈何，有的嘴刁着笔，一副凝思苦想的样……

　　接下来一段时间是课间时间，有的同学很智慧，把自己的谜底抄在本子上，这回正自得的向四周同学宣布。

　　考试前要预备好，避免以后千万不要泛起这样的尴尬啊。

考试小学生作文【篇3】

　　真是“光阴似箭，日月如梭”啊！转眼间，半期考试到了，同学们一定是有所感受吧，下面是我的考试心得。

　　考试之前

　　“我的妈呀！这么多的作业，我这么做得过来呀！”“少说废话！要想不挨屁股板子，你就得给我做！”妈妈...

　　作文是将情感用文字的形式记录下来是一种让情感得以永恒的方式，写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材，网上有哪些作文值得推荐呢？我找到了一篇网络上非常适合大家阅读的“国庆节话题小学生作文”文章，希望我分享的经验能够让您避免一些错误！

国庆节话题小学生作文 篇1

　　快乐的国庆节

　　快乐的国庆节

　　新宁路小学 张雯昕

　　国庆节长假，爸爸妈妈带我到了想往以久的大海，我兴奋极了。

　　我们来到了威海市的刘公岛，我们参观了甲午海战纪念馆，里面有1988年从海里打捞出来的鱼雷、军舰、大炮、铁锚……。这些遗物都是当年甲午海战战败后沉入海底被后人打捞上来的。说明了当时的北洋舰队装备非常精良，但是由于当时清朝政府的腐败，没有资金建设北洋水师，致使北洋舰队全军覆没。

　　使得英国政府租借刘公岛长达42年之久。通过观看使我了解了祖国的历史，懂得了捍卫祖国边疆的重大意义。

　　这次的国庆节我度过得非常快乐，因为我增长了很多知识，心里面特别充实。

　　10月12日

国庆节话题小学生作文 篇2

　　中国，是屹立于世界东方的文明古国。我自豪，因为我的祖国是中国!我骄傲，因为我是一个中国人。现在的中国是一个富强、民主、文明的国家。我现在要为祖国点赞。

　　黑头发黄皮肤的中华民族是一个伟大的民族，而我，就是祖国的孩子。曾经有人说过：纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。祖国，对我们来说，就像是我们的母亲，永远都不会嫌弃，永远给你敞开温暖的怀抱;就像是一个温暖的家，永远等待着我们归来……

　　我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖**亲从来都是风景秀丽、秀色可餐，有杭州的西湖，有万里长城，有北京故宫，有桂林山水，有台湾日月潭……从古至今，有多少诗人作家用博大精深的汉语赞美过她;有多少古诗词曲描绘过她。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这首诗中，把西湖比作了中国古代四大美女之一——西施，充分说明了西湖的景色之美丽，令人憧憬。

　　我为祖国悠久的历史、灿烂的文化点赞。我国五千年的历史长河中，先人们为我们留下了许多种艺术和不计其数的艺术品。而我们这个新时代，更是涌现出了数不胜数的民间艺术传承人，有捏糖人捏面人，有陶瓷，有剪纸，还有戏曲……还有很多的传统艺术值得我们去发现去继承。古代的艺术品有《清明上河图》、四羊方尊……如果你感兴趣，可以自己去发现、探索。

　　我的祖国不仅有很多大好河山、名胜古迹、悠久的历史和灿烂的文化，还有各类发达的科学技术为祖国保驾护航。

　　我为祖国先进的科学技术点赞。在这个科技发达的新现代，家家户户能拥有电视、冰箱、洗衣机已经不再是梦，我们已经走上了信息高速路，网络把我们每个人紧密相连，祖国成了一个幸福和谐的大家庭。我们用智能手机可以上网聊天，查询资料，查阅新闻，便捷的购物订餐;祖国的军队拥有了世界先进的武器装备，增强了我军的战斗力。中国已经变得非常强大，强大到我们自己都惊讶不已!

　　正所谓“少年强、则国强，少年富、则国富”，我们都是祖国的未来，我们应该好好学习，为建设祖国做出自己的一份贡献。我要为最亲爱的、生我养我的祖国点赞!

　　我的祖国，在那历史悠久的地方，在那举世闻名的地方，在那山清水秀的地方。对，那...

　　在阅读的过程中出国留学网编辑找到了一篇非常实用的“小学生作文听雨”。作文写作是学生成功之路的必经之路，写作可以让我们更好地理解自己的过去现在和将来。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。希望我的分享可以帮助到您让您可以更好地应对挑战和困难！

小学生作文听雨 篇1

　　“下雨了！”我惊叫着，刚才无精打采的我马上振作起来， 望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受这美妙的天籁。

　　雨“嘀嗒，嘀嗒”地下着，细细地下着。细细地听，便感觉 到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更淸脆。

　　总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑 子里的所有忧伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界，一个没 有忧愁的地方，让你享受一回。

　　雨越下越大，溅起了 一朵朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生一道亮光，照在大地上，这时，我 才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。

　　雨尽情地下着，它仿佛要冲刷地上所有的尘埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们融于这个新鲜的天地。

　　不知怎的，我心里总有一股莫名其妙的感觉，那是一种难 以捉摸的喜悦感，它随着雨仿佛有着某种神奇的力量在不断 地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。我要把所有美好的寄 托都放在它的身上，我的脑子始终在思索着：雨是如此的洁白 纯净，难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠？但珍珠哪比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢？

　　好久，我才从这雨的世界中苏醒过来，我突然发觉整个人 变得好轻松，这大概是雨的神效吧！

小学生作文听雨 篇2

　　这时候就称不上是“细丝”了，只探出半个身子便能被威慑着缩回来，于是将其称之为雨幕。隐约看见重云后的一丝光将它所能触及的雨珠染上金色，显得若隐若现，飘忽不定。

　　劈头盖脸，毫不留情。这场雨的力道并非一般，却意外地安静——明明近在眼前，却仿佛从放眼所及之处的尽头传来，带有抚慰人心的力量，心平气和地讲述着一场酝酿已久的故事。他的语调是深沉的，一字一句清晰得很，于是这世界混沌了，但雨声却将混沌串联融合——仿佛在宣告：我们是一体。

　　这宣告让他澎湃，逐渐高昂起来的和声夹杂了嘶吼，让人畏惧。不敢贸然久待，便欲转身归去，却闻这雨声骤然柔和下来，仅一瞬的变化便扯住欲归的心。

　　天空突然开始放晴，匆匆着假装雨幕依然未至。阴晴不定的天气令人惊喜，于是等待。泠泠雨音极具穿透力地从高层建筑垂下，轻盈得犹如歌女挑拨琵琶所奏的一曲《霓裳》，一下一下敲打神经然后碎裂。

　　雨声啊，当真是大自然的歌者。他将烟尘和琐事隔绝了，营造个简单的小世界，就看有谁会留意，有谁会驻足，又有谁会向前了。

　　滴下的水珠还是轻巧的，但总感觉少了点儿什么——抬头一看，不知何时又几片浓重的云掩住了太阳，盘旋在城市上空，铺垫下一首歌的到来。

　　初三作文听雨500字2

　　我听过许许多多好听的歌，但是在我的印象之中都不如那次听雨的感受。

　　雨下起来了。原来的雨还非常小，突然间变成了倾盆大雨。“哗啦啦，哗啦啦……”我往窗外看了看，大树在扭动着它那粗壮的身躯，仿佛在跳舞;小花在雨中转来转去，原来它是主持人;小鸟也清了清她的歌喉，在树上“叽叽喳喳”地唱了起来，就像一位歌唱家……而草丛里有许多小动物，有蚂蚁、蚯蚓、蜗牛……原来它...

　　通过作文学生可以更深入地思考社会问题提高对文化的认识，写作可以让我们更加敏感地感受周围的氛围。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。出国留学网小编特意为您整理了“小学生作文介绍自己”，请您耐心读完并参考本文！

小学生作文介绍自己(篇1)

　　我叫李书慧，今年8岁了，是济源市黄河路小学二三班的一名小学生。

　　我有1米25的个子，一头乌黑发亮的头发，弯弯的柳叶眉下面一双明亮的大眼睛，蒜头式的鼻子下面有一张樱桃小嘴，露着一嘴洁白的牙齿。

　　我喜欢唱歌和跳舞，但最喜欢的是跳舞。听妈妈说我小的时候，一听到音乐就屁颠屁颠地扭起来，所以当我上幼儿大班时妈妈就把我送到了心雨舞蹈班。刚开始我有点害羞，不敢跳，在老师的鼓励下我就敢大胆地和那些哥哥、姐姐们一起扭了。只有是跳舞，我都迫不及待地跑到学校等着老师来给我们上课。有时候即使是有病了，我还坚持去舞蹈班上课。功夫不负有心人，在一年的练习中，我曾参加多次比赛，并获得了多个一等奖。

　　我希望在以后的学习和舞蹈比赛中都能获得更好的成绩。

小学生作文介绍自己(篇2)

　　我叫李乾通，今年八岁了，在太原市公园路小学生三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。

　　我性格开朗，兴趣广泛，喜欢各种各样的体育活动，经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦，但是我身体非常棒，所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体，只有身体好了，才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴，我尤其还善长吹笛子，每当我高兴或是不高兴的时候，我都喜欢吹一曲。

　　我也有很多缺点，爱使小性子，做起事来慢腾腾的。今后，我会努力改掉我的坏毛病的。

　　看了我的介绍，你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!

小学生作文介绍自己(篇3)

　　我叫XXX。在高新小学读四年级，我是一个性格活泼开朗的小女孩。

　　但你别看我个子小，我跑起步来可比那兔子还要快。一双水汪汪的大眼睛下面长着一张樱桃似的小嘴巴。我的眼睛就像“金钢葫芦娃”的眼睛一样，一眼就能分辨出谁是好人，谁是坏蛋。我的耳朵不但能听进去大家所说的话是善意还是批评。

　　我的爱好很广泛。如画画、跳舞、唱歌……但我最喜欢的是跳舞和唱歌。在舞蹈班的时候，每做一个动作，我都会严格要求自己做位，所以经常会收到老师的赞扬。回家也会向爸爸妈妈展示我所学的内容，他们都夸我是“万能小包”干什么事都是又模又样的。每次听到这些，心里头都感觉美滋滋的，就像喝了蜜一样甜。

　　我做事情时，总是有点慢。比如我早上上学，妈妈六点就开始叫我起床。我总是穿一件衣服就又赖到被窝里睡一会儿。妈妈都把早饭做好了，我的衣服还没有穿完。还有中午吃饭，爸爸总是先给我盛，让我先吃，可是我都吃到午休时间了，饭还是在碗里，爸爸说我真像是一只“大蜗牛。”

　　但我又十分活泼，最爱玩一些不是跑，就是跳的疯狂游戏。小朋友们这就是我，你们想和我交朋友吗?真心希望我能和你们成为好朋友。

小学生作文介绍自己(篇4)

　　今天我写一写我的房间。

　　在我家的房间中，我的房间是朝东的，他端端正正，四四方方，只有十多平方米，不大但是很舒适整洁。除了上学外，我经常在那生活。

　　跨进我的房间，迎面是一张桌...