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本作文是关于初中初三150字的作文，题目为：《小米粒》，欢迎大家踊跃投稿。
今天我们教室成了米粒的天堂。老师手中的米粒象活泼可爱的娃娃迫不及待从老师手中跳到我们桌上。本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右，题目为：《做勇敢的“小米粒儿”》，欢迎大家踊跃投稿。
我和妈妈边看边讲，读完了《米粒儿历险记》，合上书，眼前总看到那个坚强的“小米粒儿”向我招手。
这个叫“小米粒儿”的蚂蚁，不小心掉进了虫虫精灵魔药中，一直想办法要逃出去，结果都没有成功。虫虫精灵把它拉到一个房间里，要它喝下一杯魔药，“小米粒儿”毫不惧怕，勇敢的喝了下去，结果却帮虫虫精灵验证了隐形魔药的药效。虫虫精灵高兴极了，谢了小米粒儿，并把它送回了原来的地方，还送了它一小瓶隐形魔药呢！
小米粒儿靠自己的坚强、勇敢、灵活拯救了自己，这个故事让我很感动。再想想我自己，我可不是个太坚强的孩子。小时候都不敢和生人说话，上幼儿园时，我整整哭了三天，到校后就前后撵着老师，不敢和其他的小朋友一起玩，一起做游戏。老师、妈妈不断的鼓励我，锻炼我，我才慢慢的好转了一些，大方了一些，在幼儿园毕业时，我和其他小朋友一起跳了一个“健美舞”，上一年级时，我参加了县里举办的“古诗文诵读比赛”，还获了二等奖呢，后来，我的胆子又大了一些，参加过“讲故事比赛”、演过“小品”、说过“相声”、拉过“小提琴”，还在学校的广播操比赛中做过“主持人”呢！本以为自己已经很了不起了，前两天的一件事让我又暴露了自己的弱点（妈妈的话）。前几天，还没有放假，一天中午，妈妈因为陪奶奶看病，接我晚了，我站在路口，看着其他的同学陆陆续续的回家去了，路口只剩了我自己，我急得不知道该怎么做了，竟哭了起来（很丢人的，别笑我啊）。
妈妈告诉我：遇事要动脑想一想，不能着急，比如妈妈不去接，肯定是有其它的事情给耽误了，自己要耐心的等，或者到公用电话亭给妈妈打电话询问情况。我也知道了：如果自己遇到一些意外的情况，自己一定要沉着、冷静、坚强、灵活，象小米粒儿一样，观察周围的环境，寻找拯救自己的办法。做一个“坚强、自信、勇敢、大度的男子汉”（这是老师在素质报告单上的寄语，是老师对我的鼓励与希望）。
...在《鼓上的小米粒》的音乐课上应该为幼儿提供丰富的可操作的材料，让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件，让每个小朋友都有机会尝试。出国留学网小编为大家整理一篇关于《鼓上的小米粒》中班教学反思，仅供参考。更多文章尽在出国留学网。
这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》，在今天的活动中，小朋友表现得特别棒，不但学会了歌曲，还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的效果来看，幼儿兴趣浓，参与的积极性高，较好的实现了本次活动的教学目标。活动中，以幼儿喜爱的乐器——小鼓“唱歌”的形式导入活动，激发了幼儿的学习兴趣。我把学唱歌曲与有趣的科学探究活动相结合，让幼儿在探究活动中感受、体验击鼓的不同力度和频率与鼓面上的小米粒的动态变化的关系这一物理现象，获得知识和经验，有效地帮助了幼儿理解、记忆歌词，避免了生硬的歌词解说。另外我在“小鼓还能怎么唱”和“鼓敲击轻、重引起的米粒变化”的环节中，请幼儿大胆想象、操作和体验，为幼儿提供了探究和表现自己的舞台。其次，是教学的组织方面，在整个活动过程中，我注重游戏教学的方法，动静交替，层层递进。在活动中，注重以游戏形式贯穿始终，让幼儿在玩中学、学中玩，充分调动幼儿的参与积极性，较好地达到了教学目标，充分体现愉快教学给小朋友带来的乐趣。比如在扮演米粒跳舞和最后的《我是鼓，你是小米粒》的游戏中，幼儿玩得特别高兴，在玩的同时体验了敲鼓的轻重与小米粒的动态变化关系。
在幼儿操作感受鼓点的震动方面没有顾及全体幼儿，只有部分幼儿上来操作了，其他的幼儿都是旁观者，并没有亲身体验。《纲要》指出：为幼儿提供丰富的可操作的材料，让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件，让每个幼儿都有机会尝试。”本来，我也想多准备些鼓，让每个幼儿都有机会尝试，但我担心孩子们会乱，米粒撒在地上会转移他们的注意力而取消了这个念头。现在想想，只为了让教学保持有序而扼杀了孩子们的探究欲望，真是得不偿失。在最后的游戏环节，原本可以请幼儿三五成群结伴游戏，其中一幼儿当敲鼓人，其他幼儿当小米粒，然后互换角色，使幼儿充分体验到游戏的快乐。当时只考虑到教学的不要把时间拖得太长，而略了生生互动，这也是在以后的活动中应该引起重视的。
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本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《小米粒》，欢迎大家踊跃投稿。
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《小米粒》，欢迎大家踊跃投稿。
米粒，是我们生活中最常见的食物，也是我们生活中最不可缺少的食物。作文网(m.zw.liuxue86.com)提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!
本作文是关于小学二年级150字的作文，题目为：《小米粒》，欢迎大家踊跃投稿。
今天我们教室成了米粒的天堂。老师手中的米粒象活泼可爱的娃娃迫不及待从老师手中跳到我们桌上。小米粒只有小蚂蚁一般大小，它的形状扁圆扁圆的，头上还有个缺口，像带了顶奇怪的帽子。它穿着一身乳白色的大衣。把小米粒拿起一看，呀!她还是半透明。我用手摸了摸，它有点硬，表面很光滑。闻了闻，有一股淡淡的米香味。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”米粒是用农民伯伯的汗水换来的，我们应该爱护粮食!作文网(m.zw.liuxue86.com)提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵，请阅读本作文。
本作文是关于小学三年级200字的作文，题目为：《小米粒》，欢迎大家踊跃投稿。
小米粒 金牛艺术中心 三年级作文班 薛玉 今天我们教室成了米粒的天堂。老师手中的米粒象活泼可爱的娃娃迫不及待从老师手中跳到我们桌上中国-教 育文 摘!。作文网(m.zw.liuxue86.com)提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!
本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《我是一颗小米粒》，欢迎大家踊跃投稿。
我是一颗小米粒。我天天穿着一件白如雪的大衣，身体是椭圆形的，体积比较小。我十分强壮，身体硬邦邦的，还有一股沁人心脾的香味呢！推荐更多