美丽的小雪花作文【篇1】
逛冰城昨天,雪国王下达出发的命令,那些洁白无瑕的天使一个个活跃起来。小雪花亮亮早就向往那美丽的北国冰城。亮亮在空中飞舞,忽然看见久别的晶晶,连忙喊:喂!晶晶,你好啊!你上哪去呀?晶晶一看是亮亮,很高兴,忙说:我还没有考虑好到哪去呢,去年在大兴安岭落脚,好寂寞呀,今年我要选个好地方。亮亮说:我看北国最美最繁华的地方要数冰城哈尔滨了,你要是愿意,我来带路,保你大开眼界,玩个痛快。
于是,两个好朋友边说边向冰城飞去。飞着,飞着,亮亮高声喊起来:到了,到了,晶晶你看,那条白色的长带子就是松花江呀。晶晶睁大眼睛俯视着那宽阔的江面,平展展,亮晶晶,一些姐妹们早在江面落脚了。一匹马拉着一辆漂亮的篷车跑在江面上,亮亮对晶晶说:这种车去年还没有呢,这是新发明的冰面交通工具,你看他们坐在上面多舒服哇。高大的防洪纪念塔在白雪的映照下更加雄伟壮观。一群雪姑娘神气地站在塔尖上,好像说我们能看到哈尔滨全城了。晶晶说:那我们也在这停下来吧。亮亮说:哈尔滨的冬天最美,好玩的地方多着呢,我带你去看看。
于是他们又飞舞起来。街道两边新盖起的高大建筑物,使原先那些旧俄罗斯式的古建筑显得矮小了许多。一片片雪花落在各种颜色的屋顶上,在阳光下发着银光。街道上川流不息的人群,五颜六色,各式各样的滑雪衫、风雪帽衬托着人们容光焕发的脸。一个穿红色登山服的小孩,张开双臂接着飞落下来的雪花。晶晶说:冰城人真喜欢我们哪。亮亮说:对,你看,车站前的广场上,冰雕孔雀开屏;工厂门前,鲤鱼跃龙门,多么形象逼真呀。那大雪人还看我们乐呢。晶晶看得不愿飞了。亮亮说:你愿意看冰雕,咱们到兆麟公园去吧。那里的冰灯游园会,才好看呢。
于是他们飞进了兆麟公园。晶晶看得眼花缭乱,要不是亮亮不停地向他解说,他真不知是到了仙女们住的玉楼琼阁,还是龙王爷的水晶宫殿。他真佩服冰城那些能工巧匠。亮亮拉着他说:+,决看。一群黄眼睛、黄头发的外国人,身背照相机,向四龙戏珠的雕像走去。亮亮和晶晶赶忙停住脚站在了一条大龙的龙头上,只听卡嚓一声,闪光灯一亮,那些外国人都笑了。亮亮拉着晶晶高兴地跳了起来,他们被摄入镜头。晶晶拍着手说:这回我们可以随着他们周游世界了。这时,广播里响起了我爱你,塞北的雪的歌声。亮亮和晶晶也跟着唱了起来。
〔简评」本文也是游览中写景,却不是人游览,而是小雪花逛冰城,景物本身拟人化了。虽然本文把小雪花拟人化了,但还是要做到有游览顺序。本文以小雪花逛冰城为线索,描绘了哈尔滨冬日的美景:松花江平展展、亮晶晶,结了厚厚的冰,马拉着篷车在江面上奔走;防洪纪念塔显得越发雄伟。城里更繁荣,车站广场,工厂门前,兆麟公园,处处有冰雕,吸引了中外游客。这一切,构成了一幅北国冰城雪景图。
美丽的小雪花作文【篇2】
初冬,天气预报说:“今天要下雪。”我们一到下课就到外面看有没有下雪。到了第三节下课时间,外面很冷,阴沉沉地,有一位同学说:“好冷啊!这么冷的天怎么还没有下雪。”我们盼望着下雪,因为一下雪,我们就能打雪仗,堆雪人了。可是“叮铃铃”上课铃响了,我和同学们很不情愿地走进教室。
第四节课,我隔着窗户看见外面已经飘起了小雪花,看见外面美丽的景象,我的心早已飞到外面去了。这时杨老师让我们观雪,很多的同学都围到了窗台跟前,同学们更着急了,心想什么时候才能下课呀,时间怎么过的这么慢,我真想到外面去打雪仗,堆雪人。终于盼到下课铃响了,我和同学迫不急待地跑出教堂。我们到...