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岗位练兵实施方案

岗位练兵实施方案 岗位练兵方案 实施方案

  实行岗位练兵可以进一步提高队伍的整体素质,调动所有人员的积极性。下面是由出国留学网小编精心为大家整理的“岗位练兵实施方案”,更多优秀的文章尽在出国留学网,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!

  岗位练兵实施方案(一)

  为认真贯彻落实各级关于加强干部队伍建设的一系列指示要求,全面提高劳动保障人员综合素质,经研究决定,在全局开展岗位练兵活动,现提出如下方案。

  一、 指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以劳动保障工作业务为重点,以营造争先创优干一流的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率,培养一专多能的优秀复合型人才为目标,以“学业务、练绝活、当能手”活动为载体,通过岗位练兵,充分调动全局人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,使一大批懂政策、善管理、会服务,精通业务、胜任本职、适应岗位要求的业务尖子脱颖而出,促进劳动保障工作健康发展。

  二、基本原则

  按照广泛参与、人人受益、突出重点、注重实效、方法灵活、便于操作的原则,开展岗位练兵活动。

  三、活动内容

  着眼劳动保障中心工作,重点从就业政策、劳动法规、基础管理、为民服务等方面开展岗位练兵活动,培养工作能手,主要设立五大板块:

  (一)围绕就业政策,设立“劳动政策一口清 ”。要求对各级出台的就业、创业、培训等方面的政策了如指掌,运用熟练。

  (二)围绕劳动维权,设立“劳动法规通 ”。要求熟练掌握劳动保障法规条文,并运用自如。

  (三)围绕基础管理,设立“工作台账问不倒 ”。要求对所分管台账基本情况有问必答,应对自如。

  (四)围绕窗口服务,设立“窗口服务满意能手”。要求善做服务对象的思想工作,讲究会话艺术,会沟通协调,善表达说服,能化解容易发生的各类问题和矛盾,使之带着情绪来,带着微笑走。

  (五)围绕计算机操作,设立“微机操作能手”。要求熟练操作微机和在最短的时间内完成规定的打字内容,并且无差错。

  四、方法步骤

  整个活动分为五个阶段进行。

  第一阶段:思想发动(8月中旬 )。局召开动员大会,对开展岗位练兵活动进行全面动员部署。同时,各单位要进行层层发动,组织所属人员学习实施方案,明确开展岗位练兵活动的目的意义、方法步骤和基本要求,增强参与意识,激发和调动大家的积极性和自觉性,为扎实有效的开展岗位练兵活动奠定坚实思想基础。

  第二阶段:学习提高(8月中旬―9月中旬)。各单位按照方案要求,组织对相关业务知识的学习研究,全面掌握规定的学习内容,增加知识拥有量,更新知识结构,营造人人学业务、个个练绝活的浓厚氛围。

  第三阶段:报名选拔(9月中下旬)。在普遍学习、广泛受益、全面提高的基础上,根据工作能手标准条件和各自学习实际,层层选拔。各街保中心、劳动监察上报参加局竞赛人员不少于2人,其它科室不少于1人。

  第四阶段:比武竞赛(10月上中旬)。各参赛选手按照所报能手类别,高标准、严要求,加大学习力度,实施强化训练。在此基础上,局组织比武竞...

与岗位大练兵总结相关的范文

岗位练兵心得体会

练兵心得体会 岗位练兵心得 有关岗位练兵心得

  岗位练兵可不是说说而已,是需要落实到个人的身上的,这也算是对我们的一次磨练了,相信这绝对是一次值得纪念的考验!以下是由出国留学网小编为大家整理的“岗位练兵心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  岗位练兵心得体会【一】

  我区的教师岗位练兵,主要是以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以新课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识,提高专业技能为重点,引导广大教职员工不断挑战自我,转变工作作风,优化课堂教学,提高教育质量,促进我区教育事业的发展,作为参加此次练兵的一份子,我真真切切地为之所感、所悟、所思。

  一、孜孜不倦,参与岗位练兵

  我所任教的石人中学,十分重视此次活动,同时注重“三实”,即资料突出作用,方法注重实战,质量追求实效,并透过开展形式多样的活动,激发我们提高专业素质的热情和兴趣,以此提高我们专业技能,促进其研究潜力和专业发展潜力的深化,作为石人中学一员,我务必领会精神,让自己尽快地成熟起来。

  首先,提升岗位技能,以自学自练的形式为主。每周一板粉笔字,每一天一篇钢笔字,每周绘画一张结合教学实际的简笔画,半学期制作至少二个教学课件,每周至少两个教学反思,撰写经验论文,双周一次集中业务辅导,每月一次参加或观赏教学比武活动,每一学期一份自己风格的黑板报,两期手抄报,每周自学现代化教育技术等等。其次,提升理论学习,记学习笔记,听课笔记,撰写心得;参加校级的理论学习研讨,进行业务理论考试;参与学情分析,解决实践问题;评析突发事件的处理过程,总结经验;竞选师德师风演讲大赛,使思想更上一个层面,再次,提升课堂教学效果。精心准备,主动参

  与,上一节公开课,引领导,观摩课以及阶段复习课,并进行备课,说课,课后反思及自评,授课他评等过程,并构成材料。另外,提升教育科研潜力,以学习教育科研理论为主,在学中练,练中学,分析一个典型教学案例;命两套检侧题,与所任英语有关的教学论文,群众备课的中心发言人,写一篇后进生的调查报告,高质量的教学反思,一份试卷分析报告,最后提升岗位比武素质,校园为我们搭建了许多相互研讨,相互学习的平台,我用心参加,凸现教学实效;充分展示自己的信心,蓬勃与创新;磨练意志,苦练内功;展现教学风采,张扬个性教学。

  二、收获甚丰,心领岗位练兵

  参与岗位练兵,是我个人的骄傲,自豪,能在岗位练兵中受到同仁及领导的认可,进修校与教育局的奖励,更是我个人无尚的荣耀。我会一如既往,满腔热情铸师魄;一如反顾,了解语言教学的真正内含,岗位练兵的实际好处。

  这次练兵,让我在潜力上突破,以往教学设计中那种课标解读潜力,教材解析与重组潜力,突破以往的教学实施潜力,寻求更高层面的课堂练习及作业的设计潜力,课堂突出事件的应对策略等等;突破了以往的教学评价潜力,就拿教师反思潜力而言,对它的好处,途径、方法都会进行深入的解读,并针对反思力的提高,总结一系列有效的方法。

  这次练兵,让我在情感中升华,做为教师,必须要构成爱生敬业,为人师表,教书育人,勤劳创新,无私奉献的形象;更让我认识到探

  索无佳境,练兵无止境,岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式,我会继续体会、参与、不懈努力,让荣誉化为自己前进的动力,不用扬鞭自奋蹄,将立足实际教学条件,加强教育理论研究和实践,牢固树立终生学习的思想,并透过...

与岗位大练兵总结相关的心得体会范文

第一学期岗位练兵课活动方案

活动方案 岗位练兵课活动方案 学校活动方案

  “第一学期岗位练兵课活动方案”是为了探索课堂教学的实效性,实现信息技术与课堂教学的深度融合,下面快随小编来看看吧。

  第一学期岗位练兵课活动方案

  一、指导思想

  为了更好推进我校小班化“五环节” 教学模式实验实施,切实提高我校广大任课教师对我校“五环节” 教学模式课程改革的认识,完善“五环节” 教学模式操作过程,经学校研究决定于9月25日起开展 小班化“五环节” 教学模式岗位练兵课活动。力争通过本次活动能不断总结推广“五环节”教学模式成功经验,解决“五环节” 教学模式中存在的问题,努力打造我校教学改革的新特色,全面提升教学质量。

  二、活动主题

  教科研主题:探索课堂教学实效,完善五环节教学模式

  活动重点:本次练兵课活动要实现与我校十三五课题的有效对接,因此按照课题实施的进程,本次练兵课的重点,各教研组和教师要放在探索“合作探究”环节组织的有效性上。

  三、活动时间

  20XX年X月25日---20XX年X月26日(开展顺序:先初中部进行,后小学部进行)

  四、参与人员

  中、小学全体一线任课教师

  五、活动要求

  1、本次练兵课所有任课教师要积极参与,不允许以任何理由拒绝听课,只要是一线在岗教师不分年龄大小都要参与此次活动,而且必须按照学校安排的时间来进行。如有极特殊情况须提前向校领导请假,并告知教导处以重新安排讲课时间。

  2.各科教研组长和备课组长一定要认真组织好课前的教研活动,组内教师要进行集体教研。

  3.每位教师务必按照我校的五环节教学模式的要求,深入研究各环节之间的联系,做好对学生学习前置的指导,力争通过问题的设计能有效组织学生小组间的合作探究,在课堂上力争“合作探究”不流于形式。出课教师上课需把教学设计上传到学校网站个人空间,教学设计要突出活动主题,既围绕“五环节”教学,又要体现出对课堂教学实效性的探索。教学设计和课后反思上完课后打印好及时上交教导处,也可交给教研组长由教研组长收齐后一并上交教导处。

  4.当堂没课教师要积极参与听课活动,特别是同学科或同教研组老师有课时,务必自行串好课,参与听课活动。听课教师要做好听课详细记录。学校会及时在微信群通报听课教师参与情况。

  5.课后各教研组长及时组织好本组成员评课并认真填写“五环节”教学模式课堂教学评价表(自评和他评)。各位教师一定要本着认真负责、实事求是的态度对做课教师做好评价,教研组长负责收齐评价表后上交教导处。

  6.本次练兵课的方案和上课的时间安排,上传到我校网校通知公告栏处,请老师及时关注时间安排,做好课前准备。本次练兵课的上课时间安排明细也会发到微信群,也可从微信群了解各位教师上课时间。另外在讲课的前一天,还会在微信群中告知第二天参与讲课教师的课节和班级,以便各位领导、老师及时参与听课活动。

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大学生在不同岗位练兵的工作总结

练兵
大学生工作总结

  两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

  首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

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公安机关大练兵总结汇报材料(21)

工作总结范文


  一、开展“两个调查”,明“练兵”之重点

  为了切实提高大练兵活动的针对性和实效性,找准民警队伍在政治、业务和体能方面的薄弱环节,因人而异、有的放矢地开展练兵,我局首先开展了两个调查活动,问需于民警,问计于群众,问策于领导,广泛地向社会各界和民警征集XX公安最需要加强什么、民警最想练什么、最要练什么的意见和建议。在对外调查上,我们开展了警民对话活动,印制了10000份调查表,广泛征求社会各界对公安工作和队伍建设的意见和建议;在对内调查上,我们在公安信息网上发布了“大练兵”活动民警需求调查表,以“我最需要练什么”为主题,分警种、年龄段征求意见和建议,同时,我们还邀请了专家、教官,对全体民警的政治理论、体能技能、基本业务、基本法律、警察礼仪等进行摸底测试,摸清民警的实际水平,找准练兵的薄弱环节。 在此基础上,我们认真分析研究,确立了以岗位练兵为重点的指导思想,要求各警种按照警务规范的要求,立足本职岗位,把本岗位业务知识以及业务操作流程作为练兵的重中之重,力求通过岗位业务练兵,使广大民警把自己的专业水平向高、尖、精方向发展,努力把自己练成岗位业务尖子、行家里手。

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公安派出所大练兵半年总结(7)

工作总结范文


  按照公安部和市局的会议精神,我局2005年继续开展大练兵活动,按照:“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则,结合民警自身的情况,制定具体办法和训练措施,以增强民警的业务基础知识,警务基本技能和基本规范为重点,继续开展大练兵活动,呈现出“知识大学习,岗位大练兵,技能大比武”的练兵热潮。以练思想、练作风、练体魄、练技能、练纪律、练意志为主线,务求练兵实效下功夫, 制定了措施、计划,狠抓落实,打牢思想*素质这个基础,练好业务基本功,树立良好的职业精神和职业道德,全面提高了民警的综合素质,实现了民警人人参与,练兵热情高涨,实现战果显著明显的新局面。针对我所情况做以下总结:

  一、 组织得力、务求实效

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教师岗位练兵工作会主持词

教师岗位练兵 教师岗位练兵小结

尊敬的各位领导、各位老师大家好!

春光明媚,万象更新,在这醉人的春日里,我们荣幸地迎来了我镇岗位练兵阶段性成果展示。

回首练兵的过程,有辛勤的汗水,也有收获的喜悦。自去年4月份开始,我镇中小学教师在中心校的领导下,以校为单位,努力践行“四个不离开”,积极开展岗位练兵活动。在5月份的岗位练兵说课大赛中,我镇派出的选手多位获一等奖。此后,中心校又组织各校进行了课堂教学练兵,于 11月份在Xx中心小学进行展示,三所学校的三位青年教师为我们展示了不同风格却又同样精彩的课例,娴熟的多媒体应用技术,精彩的课堂语言,巧妙的教学构思,都充分体现了课堂教学练兵的成果。刚刚结束的班主任练兵展示也将我镇的班主任工作技能力推向了一个新的高度。开学前,中心校又组织各校打破学校界限,组建学科团队,以当前的热点问题为主线,分学科确立研究目标和主题,全镇教师组建多个团队,进行了团队练兵,其中小学共组建数、语、英、信息与学科整合等10个团队,中学共组建了数、语、英、理化生等7个团队,他们在潜心练兵的同时都小有收获。下面,让我们一睹他们练兵者的风采。

首先请中学组进行展示:

中学组的展示可谓精彩无限,让我们一饱眼福。接下来有请小学语文组登场。他们汇报的主题是《回归文本,让语文课堂书声琅琅》

课堂书声琅琅,展示同样激情飞扬,接下来请看数学组的同仁们如何让数学课上的孩子们动起来。有请数学组成员。

英语组在他们的一方天地里研究出了激发学生兴趣的种种方法,有请他们为我们展示。

最后,让我们隆重请出Xx小学团队,且看他们如何在偏远的村小将农远资源的作用发挥得淋漓尽致的。

今天的练兵展示各具特色,精彩纷呈,充分展现了各个团队奋斗的足迹和收获的成果,尤其值得一提的是Xx小学《有效练兵、优化导学》的展示,它让我们惊喜地看到村小教师在农远资源与学科整合方面迈出了可喜的一步!

我们深知,探索有佳境,练兵无止境,我镇教师将继续努力,在不断的探索与实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力全面发展的教师群体而不懈努力!真正做到让每一名学生受益,为学生的终身幸福奠基!!!



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中医护理操作练兵总结

护士工作总结


  十月,漫步在医院的小道上,随着季节的风吹来,桂花香气随风飘散,空气中弥漫着甜美的清香。在这个桂花飘香的季节,为大力弘扬中医药文化,全面提升我院护理人员中医操作技能,在院领导的全力支持和护理部的精心组织下,举行了中医护理操作培训及考核。

  为了在考试中取得较好的成绩,我科护士长彭小玉高度重视,认真组织安排,利用休息时间,陪同全科护士加强训练,处处把关。同事们牺牲了自己大量休息时间,早来晚走,主动查找差距,高标准,严要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外购买了操作器具,下班后回到家中在家人的身体上练习。由不熟练到熟练;由手法不准,不优美到动作标准流畅。可喜的是,由于大家的不断努力,在考试中,都取得了不错的成绩,唐美云,吴琴静两位同事更是获得了双项优异的好成绩!

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