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师恩难忘读后感

师恩难忘读后感 师恩难忘有感

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  师恩难忘读后感(一)

  师恩难忘读后感。课文主要写了作者在不满6周岁那年新春到邻近的乡村小学去读书以及学校的情况。通过真实事例介绍田老师的课引人入胜,深深表达了作者感谢老师教育之恩的感情。

  读了这篇课文我深受感动,一年一度的教师节快到了,借此机会我也想对老师说说心里话。

  郑老师我想对您说:“您辛苦了,感谢您四年来对我的辛勤教育。祝您节日快乐”。

  郑老师我想对您说声谢谢。因为每当我遇到挫折时,每当我学习成绩不好时,您都会对我说:“失败是成功之母,不要泄气,继续努力,总有一天会成功的”。这句话鼓励着我。

  郑老师我想对您说声:“我懂了”。我懂得了您平时教育我、批评我都是为我好,就像园丁只有不停地为花儿浇水,种子才能慢慢发芽,变成鲜艳的花朵。

  郑老师我想对您说声对不起。因为我有时任性、贪玩,上课不认真听讲,让您操了很多心。但是我会改的。

  郑老师我想对您说声:“您放心吧”。我一定不辜负您的希望,好好学习,做好您的小助手,协助您做好班级工作。在学习上遇到困难和挫折时,我都会努力克服。

  郑老师我还想对您说……。

  千言万语汇成一句就是:“郑老师,您辛苦了”。

  师恩难忘读后感(二)

  老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我前进的道路;老师是春蚕,牺牲了自己,给了我们丰富的知识;老师是甘露,滋润着我们幼小的心田……

  今天,我读了《师恩难忘》这篇文章,我混沌的童心豁然开朗。,文章讲了大作家刘绍棠和他的老师——田老师的故事。小时候,作者还很天真,听不懂太多呆板的文字,所以,他的田老师每讲一篇课文,都要编一个引人入胜的故事,所以作者的课堂是充满乐趣的,作者十分尊重自己的老师。长大后,作者回到家乡时,老师正拄着拐杖在散步,他仍然像十年前那样,恭恭敬敬地向老师行礼。

  由此我想,老师是一个十分神圣的职业,他总是无私奉献,不求回报,当老师疲倦的时候,我们是否想过给老师送去一杯水呢?老师是辛苦的,每当我们双休日尽情玩耍的时候,老师还在为我们备课、批改作业。我想对老师您说一声:老师,您辛苦了!

  我深深感谢老师,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。老师,您对我的无私付出,我是永远不会忘记的。老师对每一位同学,就像春风一样温暖。您是我的老师,也是我的一日“父母”。今天是教师节,我想给老师送去了我真挚的祝福,祝老师您节日快乐。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。

  师恩难忘读后感(三)

  我读了师恩难忘一课,我的心情很久很久不能平静。

  记得我小时候,也曾经经力过:我小时在学前班有位可敬 可爱的好老师―钱老师,她对我们可好了! 有一次,我和同班同学发生了矛盾扭打在一起,明明知道是我的错,可我就是不承认。被钱老师发现了,不但没有责怪我,而是用那温暖的手摸了我的脸一下说:“同学之间要互相帮助,打架是一种没有礼貌的行为。”我终于低下了头,向老师敬了一个礼,向同学说了声:“对不起,是我错了。”后来我们又成了好朋友。

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三年级作文150字:读(师恩难忘)有感

师恩 有感 小学三年级 150字

  本作文是关于小学三年级150字的作文,题目为:《读(师恩难忘)有感》,欢迎大家踊跃投稿。

  我读了师恩难忘一课,我的心情很久很久不能平静。

  记得我小时候,也曾经经力过:我小时在学前班有位可敬

  可爱的好老师―钱老师,她对我们可好了!

  有一次,我和同班同学发生了矛盾扭打在一起,明明知道是我的错,可我就是不承认。被钱老师发现了,不但没有责怪我,而是用那温暖的手摸了我的脸一下说:“同学之间要互相帮助,打架是一种没有礼貌的行为。”我终于低下了头,向老师敬了一个礼,向同学说了声:“对不起,是我错了。”后来我们又成了好朋友。

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