关键词: 益虫 害虫 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《蜗牛是益虫还是害虫》,欢迎大家踊跃投稿。
蜗牛是益虫还是害虫
昨天下午一阵暴雨过后,外面凉快了许多,我和王靖泽在楼下铲水,一只蜗牛缓缓地向我脚站的位置爬过来,王靖泽大叫道:“一只蜗牛爬你脚上啦!快踩死它!”“为什么?”“因为它是害虫!”“害虫?你怎么知道的?理由呢?”王靖泽嘿嘿一笑说:“我也不太清楚,好象听爸爸说过,蜗牛是害虫!”
蜗牛到底是益虫还是害虫?为什么它爬过去的地方会留下一条长长的线?一连串的问题浮现正在我的脑海里。
我们上楼问妈妈,妈妈说:“判断蜗牛是益虫还是害虫,按照传统的说法很简单,就是看它吃不吃庄稼,不吃庄稼的就是益虫,否则就是害虫。”妈妈建议我们做个实验,为了弄明白这些问题,我俩接受了妈妈的建议,就下楼逮了三只蜗牛,用“食物测试法”来测验蜗牛是益虫还是害虫。
我从冰箱里拿出青菜叶,馒头和肉,放在蜗牛前面,或许是饿了,或许是急着想逃跑,三个小家伙迫不及待地往前爬,当它们爬到食物旁边时,徘徊一会儿,然后不约而同地向青菜叶爬去,而对馒头和肉却视而不见,不一会儿青菜叶就被吃光了。这下,我们可以认定蜗牛就是害虫!
接下来,我们又进行第二项实验,分析“蜗牛爬过去的地方为什么会留下一条长长的线”!我们把蜗牛放在地上,等它把身子伸出壳时,我伸手想抓着它,可我还没碰到它的身子,它就又缩了进去。我连试几次都失败了,真有点泄气,不想坚持了,妈妈走过来说:“就这样放弃啦?半途而废,长大还能成大事儿?”
我们被妈妈这么一“激”,又来了精神。这次我用小石头小心翼翼地把蜗牛的壳敲开,抽出它的身子,用手摸摸,只觉得全身黏糊糊的,下面还隐隐约约有小粒粒,奇怪?这是什么呢?问妈妈,她也不知道。赶快上网查,我们找到答案了:原来那小粒粒是蜗牛的脚,那黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行,那长长的一条线,就是它的排泄物!
通过这一系列的实验,我不仅了解了蜗牛,还明白了一个道理:处处留心皆学问!愿同学们争做有心人,发现生活中更多的科学奥秘!