年度考核述职报告

　　以下内容是出国留学网特地整理的“专业技术年度考核述职报告”，想写好岗位述职报告最主要的环节是什么呢？我们应该认真去写好岗位的述职报告。写述职报告时不能只报喜不报忧，希望本文能为您的工作和生活提供助力！

专业技术年度考核述职报告 篇1

　　20xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20xx年护理计划90%以上，现将工作情况总结

　　一、认真落实各项规章制度

　　严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

　　1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象;

　　2、坚持了查对制度;

　　3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘;

　　4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

　　二、提高护士长管理水平

　　1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。

　　2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。

　　三、加强护理人员医德医风建设

　　1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。

　　2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

　　3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。

　　4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。

　　5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。

　　四、提高护理人员业务素质

　　1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。

　　2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。

　　轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。

　　五、加强了院内感染管理

　　1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

　　2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

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　　随着时间的飞逝，这一阶段的工作快要完成了，这个时候我们需要先为旧的工作篇章写一份岗位述职报告。述职报告是一种非常专业的总结性的报告，请阅读由出国留学网编辑为你编辑的小学二年级年度考核述职报告，相信您在阅读网页内容后有所收益！

小学二年级年度考核述职报告(篇1)

　　一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。

　　一、狠抓基础知识和技能

　　为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。

　　二、灵活处理教学方法

　　根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒己见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。

　　三、指导学生学习方法

　　俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。

　　四、做好扶优转差工作

　　学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。

　　五、突出章节过关，拓展知识视野

　　本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。

　　语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有...

社区年度考核述职报告(篇1)

　　今年以来，在街道党工委、办事处的正确领导下，社区千方百计稳增长，全力以赴促提升，工作稳中有进，和谐有序，发展态势良好。

　　一、经济总量进一步提升。

　　1、招商引资有序推进。今年以来新引进企业4家(文创园另计)，其中，无锡市金成洁净技术服务有限公司(外区迁入，注册资金500万元)，力争年内税收达超规模企业标准;无锡欣明换热新材料科技有限公司，产值已达2500万元，预估全年产值约6000万元。此外，与某电梯公司正在洽谈中，(注册资金1000万元，总公司在北京，无锡独立开票)，力争招引成功，并年内达到区级招引标准。截至目前，社区企业税收达506万元，同比增长1.81%。

　　2、重点工作积极推进。文创园电信光缆、停车场围墙等基础设施已完成;园区出入口门岗道闸、景观带、LOGO以及绿化已建成使用，1至6号楼完成主体加固。目前招引企业9家、洽谈9家。

　　3、三资管理扎实推进。社区载体出租率95%、租金到账率86%，租金收缴400万元;可用财力543万元、债务250万元(包括：物业、水电、居家养老中心等)。另外，还有拆迁补偿款未全部到位。

　　二、环境面貌进一步改善。

　　1、社区环境日渐美化。有效管理锡景苑公共停车泊位，推进锡景路、景惠路及周边相关区域停车管理、环境提升工作，加快推进店招店牌、交通标识、文化艺术墙及辅助设施统筹设计策划等。持续做好社区周边环境治理工作，对偷倒垃圾、乱种植等进行清理，加强对宜必思周边道路、地下停车场和绿化带环境整治。协助做好地铁施工和周边居民协调工作。

　　2、物业管理日趋优化。明确各物业单位工作细则，实行目标管理责任制，规范管理流程，通过各项检查、考核，促进物业工作有效完成。根据上级要求，制定物业单位、人员培训计划，着力提高物业队伍综合素质，此外，针对江大、荣院、锦明、振华等小区，积极探索物业管理市场化运营模式，力争年内有显著提升改善。

　　3、治水护水日益强化。扎实开展控源截污工作，配合做好上余巷污水管疏通、荣军医院和市四院等单位污水排水检查验收，完成锡景苑、胜利新村污水管道疏通、新铺，完成环保“污普”工作。做好河长护水巡查工作，组织开展运河相关沿河水面、河岸环境清理，累计清理垃圾3吨。积极开展“美丽中国，我是行动者”环保宣传活动，配合上级完成华润微电子“263”八查八改工作。

　　三、社会事业进一步优化。

　　1、民生保障全力投入。认真做好春节前各类对象慰问工作，累计走访困难户、优抚对象、百岁老人，低保等共148户，发放补助金、慰问金等26万余元。积极开展“慈善献爱心、情连你我他”扶贫帮困公益活动，累计募捐14万元，圆满完成指标任务。认真做好低保申请、老年优待证发放、安康通安装等工作。为社区2537人办理安康保险、25户家庭申请经适房、6名重残人员办理重残补贴、25位伤残军人办理免费公交卡，发放“光荣之家”牌200户。开展“红十字博爱送万家”活动，完成献血任务20人，申请因病致贫家庭救助1户，更新2018年度残疾人基本服务状况和需求信息数据134名。

　　2、殡葬管理全力实施。成立惠河社区“殡葬管理特别行动队”，建成“惠山殡葬管理微型消防站”。树立、张贴宣传牌、宣传横幅3处，新增灭火器5只。积极倡导文明祭...

　　出国留学网的编辑特别整理来自网络的住培医师年度考核述职报告，相信你能找到对自己有用的内容。转眼间这段时间的工作就要结束了，想必现在的我们是有必要写一写述职报告了，提高我们的工作效率，完善我们的工作方式。

住培医师年度考核述职报告 篇1

　　为了更好地完成科室工作目标。现对工作进行总结：

　　　一、继续建立和完善各项规章制度

　　有效保障医疗及病人安全病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理，最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如：1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度：2、 坚持月阶段及周阶段总结汇报制度：3、实行主任每周主题查房制度：4、制定口腔肿瘤病人的'随访及登记制度。这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

　　　二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作

　　情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作；在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的知识需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件，对我科新开展的新技术，新业务及时总结，在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、医学教，育网|搜集整理口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页，普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自拍照片，留资料。尤其是术前术后的资料对比，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盘，单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我经常牺牲周末节假日整理资料，希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党员”称号。

　　　三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

　　口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格，高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下，目前已经能独立完成各项常规中小手术，手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会...

学校教师年度考核述职报告 篇1

　　年的时间稍纵即逝，今年也是我来到_大学教书的第一年，在没有开始工作之前，我对自己是挺不自信的，觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份，就算拥有了，我也没办法很好的履行自己的职责，但是随着自己的工作开展，我发现自己在工作上顺利的出奇，不是说没遇到问题，是遇到问题后我都能顺利的解决，这一年来我对自己各方面还是很满意的。

　　　一、教学方面，精益救精

　　我知道自己还是个初出茅庐的老师，我还有太多地方需要学习了，我从来都不会只看当下，觉得自己找到一份工作了就万事大吉了，我会从各方面去审视自己，如果没达到自己心目中的标准就一直努力，比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的，我深知学生们对待老师是个什么样的心态，既然我现在成为了一个班的老师，虽然说不是班主任，那么我就要对自己的这门课负责，对这一个班的学生们负责，不仅会抽时间去听别的老师的课，学习经验，私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流，他们才是最直观的感受者，他们的反馈才是最直接可行的，我也就慢慢的越来越符合学生们的口味，他们也是从来都不缺席我的课，这都是我到的结果。

　　　二、对待学生，非常耐心

　　我不敢说我是学校欢迎的一个老师，但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师，因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子，思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候，我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天，一起玩个游戏什么的，我一直都是主张课上是老师，课下是朋友，但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来，上课的时候，对他们该严肃的时候，我还是很严肃的。

　　对待学生，我都是一视同仁，不会因为谁学习成绩好，我就对谁另眼相待，无论是他们向我咨询找工作的问题，还是专业知识上的问题，我都会做到知无不言言无不尽，从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

　　　三、工作上高要求、高标准

　　我也不希望自己教出来的学生，在专业成绩方面十分的堪忧，所以我对待他们无论是考勤，还是各类的考试、作业，我都是拿标准来要求他们，作为一个大学生，最缺的就是压力，没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理，这才是我作为高校教师的第x年，我还有很多时间去成长，我相信我终有一日，可以独立的去带一个班的。

学校教师年度考核述职报告 篇2

　　在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

　　一、思想上

　　一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的...

医生年度考核述职报告 篇1

　　自20__年绩效管理工作启动以来，医院紧紧围绕提高医疗质量、医疗安全、和创造效益为原则，坚持将绩效管理作为推动医院工作的总抓手，通过整章建制，创新机制、促进管理，20__年绩效管理工作取得了一定成效，现将一年来的工作汇报如下：

　　作为医疗单位，医院的核心竞争力是人才的竞争，人才竞

　　绩效管理注重过程管控，我院的绩效管理工作一把手亲自

　　20__年我院在绩效管理实效上完成了医院年初的经济指标，今年全年总收入381万元，同比去年增长了11万元，根据医院绩效奖金分配办法，全年为医院职工发放绩效奖金54万元，同比增长四万元。今年车辆燃油节约8200元，办公耗材节约120__元，设备维修节约7300元，餐旅费节约5500元，全年共计节支：38300元，这是绩效管理工作取得的显著成果。

　　绩效考核，打破了大锅饭的分配模式，绩效把医院管理重心向工作量大、工作风险高、技术性强的临床一线岗位倾斜，实现多劳多得，优绩优酬的良性分配机制。两年来，绩效管理在不断总结与完善中激发医护人员的工作积极性和主动性，保障医疗质量安全运行，成为提高医院管理水平的重要举措。具体内容为：

　　一、实行按劳取酬，指标细化。各临床科室结合本科室工作特点，将医疗护理工作量、病人病情轻重及工作技术难度等各项要素进一步细化，使各岗位有了明确的量化考核办法，这种细化把个人绩效和奖金直接挂钩，充分体现多劳多得的分配机制，使医护人员不再为工作量大，工作负荷重斤斤计较，而是在工作能力与业务技术上下功夫，扭转了临床工作干多干少一个样的局面。

　　二、实行按岗设酬，即按不同岗位工作性质设置不同岗位系数，使岗位和薪酬紧密结合，实施按能力上岗的绩效考核分配办法，能者上，庸者下，使业务骨干真正发挥作用，形成传帮带梯队建设，使医护人员个人业务能力和职业价值得到体现，促进了医院人才队伍的整体发展。

　　三、实行优绩优酬，把绩效分配与工作质量、病人满意度、同行评价相挂钩，体现按工作效果获取报酬的考核分配办法，同时把绩效考核与个人发展相结合，个人的绩效考核将纳入个人考核档案，这与个人岗位聘任、年度个人评优、进修学习以及晋升职称直接相关，形成个人激励和医院发展相结合，从机制上体现干好干坏不一样。

　　医院绩效考核实施两年来，初见了一些成效，职工从中得到了实惠，尝到了甜头，进一步促进了医院管理工作的提升，这也为我院明年绩效工作推进增长了信心，20__年我院将在县企管办指导设立新的管理目标，使医院更上一个新台阶。为塔河县的经济发展增添新动力。

医生年度考核述职报告 篇2

　　1985年，xxx于浙江医科大学临床医学系毕业。那时，医大临床系本科毕业生是极少愿意去医技科室工作的，进院分科，老院长们跟他进行了一次长时间的交谈。认识到放射科极度缺乏高学历人才及急需发展的状况后，这位共产党员和曾经的浙医大学生会主席顾全大局，坚决服从组织安排，来到了普普通通的辅助科室放射科。之后二十三年来，xxx就在这片土地上勤奋耕耘，尤其是主持科室工作后的近十年来，他始终以科学的管理信服别人，以崇高的医德塑造自己，以精湛的医术吸引病人，以丰富的阅历充实人生，使放射科由从前的“照相馆”变成影像科，由单纯的影像诊断步入疾病的治疗，带领科室从辅助走向了临床。

　　以科学的管理信服人

　　放射科是医院的大科，由普通放射、ct...

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年度考核述职报告(篇1)

　　小学中层年度考核述职

　　近年来，教育岗位的竞争越来越激烈，职业资历单一的人员已经无法满足当今教育机构的需求。了解教学方法、师德师风、专业规范等诸多方面的人才被更多单位所青睐，这些人才成为教育机构中最重要的中层管理干部。而在中层管理岗位上，述职是一项至关重要的举动，年度考核则是最能反映出一个人的业绩和表现的重要依据之一。在这篇文章中，我将详细介绍小学中层年度考核述职。

　　一、岗位职责

　　我现任职为小学教务处主任，主要负责对学生进行课程管理、人员分配，在学校项目、课程推广方面拥有较高的管理水平。同时，我也负责编制和实施学校的课程计划，保证学校的教学水平不断向前发展。通过精心设计课程，定期开展教研活动，使学生的综合素质得到全面提升。

　　二、工作目标

　　在今年的年度考核中，我制定了以下目标：

　　1、提高教学水平：在本学期内，定期组织教师有针对性地开展教研活动，把课堂教学与生活实践相结合，构建一套系统、完整的小学课程体系。同时，与学校其他主任一起协作，积极推进学校档案管理工作的开展，使课程能够持续与发展。

　　2、加强团队合作：为了充分发挥团队的掌控能力，在我担任教务处主任的过程中，我与教师共同协调，形成协同合作，不断完善学校的课程安排和人员分配。与此同时，我们也积极与家长和社区合作，打造一个和谐的教育社区，为学生提供更好的教育环境和生活环境。

　　3、积极推进学生课程实践模式的制定：小学生需要学习更多的科学知识，因此我们将探索和建立创新的教学模式，创造机会让学生参加实践和实验，并及时提供相关的更改和调整，以满足学生的需求和培养合适的能力。

　　三、工作成果

　　在今年的年度考核中，我完成了以下成果：

　　1、提高教学水平：我们组织了一系列教研活动，以提高教师的教育知识和教学技能。将传统的讲课环节与生活实践有机结合起来，让课堂变得更加生动有趣。通过教学投入与输出提升，学生的成绩出现了显著的提升。

　　2、加强团队合作：我们与其他主任一起协力完成了学校档案管理工作，课程管理为学生的成长打下了坚实的基础。

　　3、积极推进学生课程实践模式的制定：我们为学生的实践和创新提供了积极的支持和鼓励，调整课程设计和安排内容，以满足学生的需求和培养合适的能力。

　　四、反思和总结

　　通过这样的年度考核述职，我更加深入地了解到了自己的不足之处。如今的小学教育界，正面临着一些重大制度变革，教师们必须不断地挑战自我、适应变化、创新思路，寻找发展的机遇与策略，方能取得更好的发展。今年的年度考核，在我的工作职责和工作目标中给予我了清晰的指引，并通过实际工作成果，体现出了我的工作水平和能力。我将不断提升自己的教育理论和实践技能，为小学教育事业做出更大的贡献。

年度考核述职报告(篇...