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幼儿园每周工作计划小班700字4篇

幼儿园周工作计划小班

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幼儿园每周工作计划小班 篇1

  我园20__年9月正式开园,在上级主管部门的领导下,根据《幼儿园指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的理论指导。针对我园一年来的实际工作总结如下:

  一、思想理念

  我园坚持党的领导,响应国家的号召。以提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立以质量为核心的教育发展观。从幼儿身心发展规律和学习特点出发,坚持科学性和适宜性。方便家长,服务社会。

  二、实际工作

  (一)、招聘与招生

  1、幼儿园教师招聘。为了保证教育质量,促进幼儿的身心发展。我园拟定了招聘幼儿园教师计划。对她们的学历、专业及教师资格一一审查。并对她们的绘画、弹琴、演唱、舞蹈、讲故事,模拟课堂等一系列业务进行了考核。以择优录取的原则,招聘了一批师德修养高、高起点、高素质、专业基础扎实、有丰富经验的幼师队伍。

  2、幼儿园招生。根据幼儿园开园时间进行提前招生,特拟定幼儿园招生简章,面向全镇招收3~6岁的健康儿童。在招生的过程中我们发放招生简章,张贴开园喜讯,在大门口悬挂招生条幅,并选派专门老师接待来访家长等活动。

  (二)、管理与教育教学

  1、制度建设。幼儿园安全管理、幼儿园一日活动安排表、幼儿园游戏活动管理、幼儿园户外活动管理、幼儿园如厕管理和幼儿园门卫保安工作职责等。这一系列的管理办法使我园的工作开展有了一定的条理性。

  2、班级安排。我园针对所招收的新入园幼儿人数进行了分班教学管理,可分为大班、中班、小班等三个班级。其中,中班人数较多,另分为中一班和中二班两个班。每班配备两名专职教师,轮流保教。

  3、安全管理。我园始终把安全放在第一位,责任到人、成立了义务消防队、抢险救援队、家长委员会、安全领导小组及轮流值日制度。每学期为幼儿进行一次健康查体,并配合镇防疫站对幼儿进行疾病预防工作的宣传。减少了疾病的发病率。

  4、教育教学。幼儿园每学期制定了学期计划,周计划,幼儿园一日活动流程,并建立了家园联系群和班级群。每学期对老师进行保教评估:从幼儿卫生,检查教案,讲课与反思,室内环境布置,幼儿作品评展,幼儿户外活动,节日汇演和家长工作等一系列的考察项目进行考核。提高了保教质量,赢得了领导及家长的一致好评。

  总之,通过一年来的努力和创设,不管在办园设施上,还是在教育质量上,都有了进一步的改观。但是还存在着不足之处,今后,我相信,会通过我们全体幼儿园教职员工的不断努力,我们幼儿园会越办越好,走入幼教事业的前列,为我们的农村幼儿教育在创新天地。

幼儿园每周工作计划小班 篇2

  1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

  2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

  3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。

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幼儿园周工作计划小班

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幼儿园每周工作计划小班 篇1

  仿佛弹指一挥间,大班下学期就接近尾声了。本学期,我们较顺利地完成了英语教学任务,小朋友们的英语学习能力及口语表达能力有了较大的提高,同时我们还注意帮助幼儿学以致用,将英语融入到孩子们学习生活的各个环节中,如英语小广播、文明小卫士、国旗下讲话等,大大激发了幼儿的英语学习兴趣,充分锻炼了他们的口语表达能力。

  一、利用自制单词卡和图片卡,帮助幼儿复习和巩固

  单词卡和图片卡是我们根据教学中出现的高频词而自制的,也是英语教学中常用的教学策略,通过教学活动、晨间对话、区域活动等多种形式的复习和巩固,反复呈现单词卡片或图片,帮助幼儿巩固对已学单词的认识和掌握。同时,运用直观的单词卡引导幼儿寻找、发现同韵词,如:出示fun,sun,gun,pun等单词卡,引导幼儿发现它们的后缀都是相同的un,并且通过启发幼儿想想最前面字母的直觉发音,然后再进行整体拼读,帮助幼儿学习和掌握单词拼读的方法。

  二、利用配套的英语游戏光碟,激发幼儿的学习兴趣

  瑞德英语有与教学内容相配套的游戏光碟,光碟中有各种有趣的英语游戏,如:音乐拼图、大比拼、魔法棒等等,孩子们对这些游戏都非常感兴趣,每当进行这些游戏时,他们都积极举手参与,即使是最调皮的孩子这时也抢着说:Letmetry!希望能进行白板游戏。而在游戏的过程中,幼儿的听力和判断能力也得到了提高,如音乐拼图游戏,就要求幼儿先要安静地听清单词的发音,然后判断应该选哪一个字母,而且游戏还随着时间的推移不断加大难度,由最初的寻找第一个字母逐渐发展为寻找中间的、最后的,乃至整个单词全空,要幼儿根据发音和图片把整个单词的字母全部找出来,并正确地组合成完整的单词……通过这种种的游戏,有效地激发了幼儿的学习兴趣和热情,帮助他们掌握了一些基本的单词拼读技巧和方法,提高了他们倾听能力。

幼儿园每周工作计划小班 篇2

  一、入园

  1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。

  2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。

  3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。

  二、户外活动

  【活动地点】滑滑梯

  【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等

  安静活动——用印章绘画花草、树叶等。

  【活动目标】

  1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。

  2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。

  3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。

  4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。

  【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等

  【活动过程】分组进行游戏。

  1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容...

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