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幼儿园大班的体育教案

教案 幼儿园大班的体育教案

  激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力,鼓励幼儿大胆尝试新动作。以下是出国留学网小编为您整理的幼儿园大班的体育教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。

  篇一:幼儿园大班的体育教案

  目标

  1、提高幼儿控制身体平衡的能力和动作的协调性。

  2、激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力,鼓励幼儿大胆尝试新动作。

  准备

  几块平衡板或平衡台、几个大沙包。

  过程

  1、让幼儿想运大沙包过小桥的方法。

  如,1个沙包怎样运?2个沙包怎样运?然后让幼儿按顺序轮流运沙包过小桥。

  可参考的方式有:

  ①手平托沙包过小桥(单手或双手) ②头顶沙包过小桥。 ③背着沙包过小桥(走过或慢慢爬过)。 ④手举高过头,托沙包过小桥。

  2、比赛 看谁运沙包原方式多、走得稳,能顺利地过小桥。

  3、利用沙包开展一些运动量稍大的活动。

  例如: ①把大沙包垒成小山或摆成一定图形作为障碍物,让幼儿助跑后跨跳过去。

  ②幼儿分为两组,一组围成一个圈,另一组站在圈内作被击打目标,圈上幼儿用沙包击打圈内幼儿。看谁灵敏,不被击中。

  建议

  1、鼓励幼儿大胆尝试不同的活动方式,必要时给予帮助。

  2、活动要注意安全,不准用沙包击打幼儿的胸部以上。

  3、教师根据幼儿活动的实际情况,增减活动强度和难度,控制幼儿的活动量。

  篇二:幼儿园大班的体育教案

  设计思路:

  中班幼儿,在身体发育上已有了很大的发展,在动作技能上也有了较大的发展潜能,动作的协调性增强,体力明显增强,活泼好动,喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动。与同伴也开始出现一些合作关系,来获得对身体运动的经验,也有了一定的安全意识。跳跃是中班孩子较喜欢做的动作,助跑跨跳过一定障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信心等。为孩子们制定符合他们年龄特点的以及本班幼儿实际发展情况的活动内容,通过尝试、模仿、练习,可以让他们动作更轻松、自然、协调,从而提高他们的身体综合素质。

  利用竹编布道不同的长短,让幼儿对自己的动作发展有自主的调节,有了让孩子自己设计一些挑战自己的机会,也可在活动中让发展水平不一的孩子得到各自最大的助跑跨跳的能力发展。同时,也符合本园科研课题“利用农村自然材料在幼儿园体育活动中应用的研究”的精神,大量利用具有自然风格的器具,让幼儿在玩中学。

  流程:

  准备活动(律动)--幼儿主动探索(探索与练习助跑跨跳)--游戏:运果子--放松运动(简单律动)

  重点:助跑跨跳的能力

  过程:

  1、 (师生开小车进场)让我们一起做运动(律动)音乐《谁的小车最最快》2-3分钟

  2、 今天我们一起来练一练跨过大石头的本领。

  幼儿自己选择合适的竹编布道,尝试、模仿、练习助跑跨跳的动作。(分散练习)(教师启发并参...

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