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[收藏]幼儿园大班秋天的教案汇总

幼儿园大班秋天的教案

  出国留学网专题“幼儿园大班秋天的教案”为你推荐以下内容。

  一个好的教师是学生一生的灯塔,很多教师都有提前准备教案的好习惯。教案可以帮助学生理解和掌握所学知识。如何才能写出一篇完美的教案呢?为此,出国留学网从网络上精心整理了《幼儿园大班秋天的教案》,有需要的朋友就来看看吧!

幼儿园大班秋天的教案(篇1)

  幼儿园大班版画教案:秋天的树林

  活动目标:

  1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。

  2、探索学习用多种方法表现树冠,尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树林色彩。

  3、学会与同伴合作作画,感知集体作画的乐趣。

  活动准备:

  1、幼儿用书人手一册,实物展示仪一台。

  2、吹塑纸、笔、颜料

  活动过程:

  1、音乐活动:小树叶

  教师带领幼儿有表情的随音乐演唱歌曲《小树叶》感知秋天的氛围。

  2、欣赏《秋天的树林》,感知秋天的色彩。

  引导幼儿观察用实物展示仪放大范画《秋天的树林》画面。

  教师:你知道这是什么季节吗?你是怎么看出来的?画面上有什么?树林是什么颜色的?

  3、重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构。

  树是什么样子?它有哪几部分组成?你看到的树冠是什么样子?教师在黑板上画出树干,请个别幼儿上来画出不同的树冠。(圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个三角形状)启发有二想一想:还可以怎样画树冠?

  4、探索用红黄色系和黄绿色系表现秋天的色彩。

  你看见的秋天的树林是什么颜色的?教师在黑板上用红、橙、黄三种颜色给大树涂色。涂色方法:先用笔画出一个涂色的区域,然后,一笔一笔来回涂色,帮助幼儿把握均匀涂色的要领。

  秋天的树林里还有那些颜色?启发幼儿用黄绿色系表现树林里的色彩。

  5、引导幼儿以小组为单位,商量在纸上画出大地和树林,教师巡回观察每一个小组操作活动的情况,并给予适当的语言提示和帮助。

  6、将每组创作的《秋天的树林》展示在墙面上,让幼儿相互观摩,并在集体面前介绍,何干之秋天美丽的色彩和丰收的气息。

幼儿园大班秋天的教案(篇2)

  设计思路:

  儿童是自然之子,热爱和探索大自然是儿童最常见的表现,而自然界赋予我们的教育资源更是无穷无尽,只是如今许多幼儿与大自然接触甚少。作为教育工作者,应该最大限度地拓展幼儿的学习空间,好好地利用丰富的自然资源,引领孩子们去探索。《秋天的雨》是一篇散文,它以生动形象的修辞手法为孩子展现了一幅美丽的画卷,让孩子从中了解季节的特点。本次活动旨在通过学习关注周围事物的发展变化,从而感受到散文中语言的优美和意境的温馨,启发孩子们无尽的遐想与表现。

  活动目标:

  1、帮助幼儿熟悉散文诗,并理解散文内容。

  2、初步理解散文所描绘的画面以及修辞手法的运用,学习“她把×颜色给了××,××××像××”的句式,并模仿散文片段。

  3、激发幼儿对大自然热爱的情感,体验秋雨季节的美妙意境。

  活动准备:

  有关散文的多媒体课件,录有雨声的磁带和优美的音乐,录音机等。

  活动过程:...

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