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幼儿园德育总结集锦3篇

幼儿园德育总结 幼儿园德育

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幼儿园德育总结 篇1

  幼儿园德育部门是一个重要的部门,主要负责幼儿园内的德育工作,包括培养幼儿的品德、价值观和道德意识,帮助幼儿形成正确的人生观和价值观。以下是幼儿园德育部门工作总结:

  1. 制定德育工作计划:德育工作计划是幼儿园德育工作的重要基础,它可以帮助幼儿园明确德育工作的目标和任务,并制定相应的实施计划。

  2. 开展德育教育活动:幼儿园德育教育活动是培养幼儿品德的重要途径,包括开展道德教育、行为训练、安全保健等方面的教育。

  3. 引导幼儿树立正确的价值观:幼儿园德育部门需要引导幼儿形成正确的价值观,包括尊重师长、关心他人、勤奋学习、诚实正直等方面的价值观。

  4. 加强安全保健工作:安全保健是幼儿园德育工作的重要方面,幼儿园德育部门需要加强幼儿的安全保健工作,包括加强安全意识、加强卫生保健、加强安全教育等方面。

  5. 与家长保持沟通:家长是幼儿园德育工作的重要参与者,幼儿园德育部门需要与家长保持沟通,积极听取家长的意见和反馈,共同做好幼儿园德育工作。

  6. 定期开展评估工作:幼儿园德育部门需要定期开展评估工作,对幼儿的德育表现进行评估,及时发现问题,并采取相应的措施加以解决。

  以上是幼儿园德育部门工作总结的几个方面,希望对德育工作有所帮助。

幼儿园德育总结 篇2

  新年已经来到,一学期即将结束。顿时,我们心中的使命感油然而生。慢慢地,慢慢地,这种使命感渐渐扩散,变成我们的责任、信心和喜悦之情。就让他们带着我们去回顾总结本学期的班级工作吧!

  一、常规的培养

  1、平时注重培养他们的自我管理能力,比如开始时发现孩子们告状现象特多,于是,我们提醒孩子,你们都是中班的哥哥姐姐了,就鼓励他们自己或者和同伴商量着互相解决,相信自己有能力处理好小事情了,不会再让老师操心了。出去散步时,做到管住自己的小手和小嘴,不东摸摸西碰碰和大声地说话声。家园区域材料或者环境放的不整齐、乱了谁看见就主动去整理等等,时时把他们当成家园的小主人,大大提高了他们的自我管理能力。

  2、具有良好的课堂和课后的常规,才使得我们顺利开展各项教学活动的前提,也是一个班级班风班貌的体现。老师对个别上课注意力不集中的幼儿以及那些上课不爱动脑筋,我们采用鼓励和嘉奖的来引导他们,上课注意力要集中,多动脑筋。下课后孩子们都已经习惯了,自觉地结伴。

  3、本学期开始培养孩子建立“值日生”轮流制度,给予每个孩子锻炼的机会。家园的值日生为每天轮流制,请值日生分勺子、端饭、饭后卫生等检查工作,同时还承担着照顾自然角的工作。这让小主人亲身体验到了自己在家园里的价值和归属感。

  4、设立了“小小站岗员”使得小主人们有了一个促进良好盥洗的习惯。如我们要求小主人按顺序认真地把手洗干净,使用自己的毛巾擦干,依次盥洗,不大声吵闹,不玩水,随手关水龙头。可有些小主人看见我们在场的情况下都能遵守,一旦我们的时候又是另一副模样,有个别的孩...

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幼儿园德育个人期末工作总结

幼儿园德育总结 德育工作总结

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  篇一:幼儿园德育个人期末工作总结

  **县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。

  一、加强理论学习,营造良好育人氛围

  1、加强理论学习 园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

  2、重德育环境营造 注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

  3、每周开展德育教育 利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

  二、实行分级管理、分层负责

  幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

  三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域

  今年3月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师掌握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。

  四、结合祖国六十华诞开展主题活动

  在建国六十周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。

  1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛。

  2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,热爱祖国的情感。

  3、教职工将在11月9日举行以祖国颂为主题的演讲比赛,树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。

  一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。

  下一学年德育工作目标

  1、继...

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