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幼儿园期末汇报演出家长会主持词

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  又到学期末了,幼儿园都要在期末做汇报演出,演出当然就少不了要主持词,每个场合每个时间段的主持词都各有特色。下面是出国留学网小编为您带来的“幼儿园期末汇报演出家长会主持词”,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  幼儿园期末汇报演出家长会主持词1

  (师):亲爱的各位家长朋友们:大家晚上好!

  送走六月的芬芳,迎来七月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月,无比欢畅!

  尽管,孩子们现在只是一棵幼苗,但他们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星,但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这美好的日子里,让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声

  (合):谢谢您!你们辛苦啦!

  (师):不知不觉,又到了学期末,我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习,努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅翱翔的机会。

  今天,我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己最好的表现展示出来,他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能给予宝宝们最热烈的掌声,相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。 下面,我宣布,小六班期末汇报表演现在开始!

  (1)舞蹈《我爱我的家》

  (师):我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍,有家有爱真好啊!

  (幼):下面请欣赏《我爱我的家》。

  (2)诗歌《出则悌》

  (师):谢谢小朋友们刚刚精彩的表演,让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!

  “弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范。

  (幼):下面请欣赏弟子规表演《出则悌》,掌声有请!

  (3)舞蹈《健康操》

  (师):小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。

  (幼):下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。

  (4)舞蹈《动感健美操》

  (师):刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加油打气。

  (幼):让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。

  (5)舞蹈《打电话》

  (师):非常动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈,谢谢她的表演。

  电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分,它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。

  (幼):小六班的小朋友们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧。

  (6)节奏律动《库企企》

  (师):孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。

  库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。

  (幼):下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》,掌...

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幼儿园期末家长会主持词

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  家长会是沟通的最佳方式,通过家长会来构建一个全面、深入、透彻互相了解的平台。下面是出国留学网小编为您带来的“幼儿园期末家长会主持词”,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  幼儿园期末家长会主持词1

  尊敬的各位家长:

  首先还是得感谢各位家长能够抽空来参加今天的会议,今天主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的情况以及寒假的一些安全注意事项。

  一、首先向各位家长介绍一下本班的班级情况:

  我们班一共有32个小朋友,其中男孩子有17个,女孩有15个。经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,运动协调能力也像个小大人了。

  大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够积极参加各种体育活动,在幼儿园的学习生活,让孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动,正确的使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐具,擦桌子,自己穿衣服,能为班级做一些力所能及的事情。

  大部分的孩子在集体教学活动中都能积极思考,发言,表达自己的愿望。本学期,孩子们基本上都有达到各科的教学目标。那各科的教学目标体现在哪里?

  二、接下来介绍一下教学方面上的情况。

  首先,说一下五大领域的目标:

  1)语言领域

  让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿进入小学的意识。

  2)艺术领域

  音乐方面:让幼儿能够感受、欣赏、并表现音乐带来的乐趣。

  美术方面:让幼儿能够自主创作、想象,提高幼儿的绘画及手工能力。

  3)科学领域,事理解一些数的概念,教会幼儿区分物体的轻重,左右关系,学会区别10以内的单、双数,练习10以内的加减;学习简单的数量统计方法;学习20以内的相邻数;

  4)社会领域:培养幼儿的交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识。

  5)健康领域,让幼儿主动参与体育锻炼,增进动作的协调性,增强体质认识各种安全标志,懂得保护自己,进行防火安全教育

  以上是五大领域所要求的目标,孩子们基本上都能够达到。

  大班上学期,对孩子来说是一个转折期,因为他们在参加正常的幼儿教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学计算等任务,开始时,有部分的家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对孩子们来说,添加内容的学习是一种挑战,尤其是拼音的拼写,要把小的拼音字母规范的写出来,拼出来,对他们来说确实不容易,而拼音又是一门很重要的课程,因为在小学一年级语文书第一册上就要求写生字,家长都知道,生字是要写汉字以及相对应的拼音的,所以这让很多家长都很烦恼。

  不知道怎么去指导孩子的拼音,记得开学时候有说过,因为怕有些家长的发音不标准可能会影响孩子的发音,所以还是建议家长监督孩子完成作业,并当场读给你们听,如果你们有发现孩子读得有点不对劲的,又不知道对不对的,可以与老师联系,帮忙一起纠正。

  我们会针...

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