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幼儿园消防演练总结10篇

消防演练总结 幼儿园消防演练总结

  随着时间流逝,活动总算是结束了,那就需要我们来写一篇适合的活动总结了。通过写活动总结可以帮助我们从中吸取经验教训。所以,在写总结上花的时间是很有意义的事情啊!那么,你知道该怎么写好一个活动总结吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园消防演练总结10篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

幼儿园消防演练总结【篇一】

  为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年3月2日上午9:00,我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

  一、演练活动组织到位,确保消防演练活动落到实处

  为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长xx为总指挥的领导小组,立即召开全园教师会议,部署演练工作。会上,x园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在幼儿中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱

  幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育幼儿,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全园师幼须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

  三、活动秩序井然,演练效果良好

  幼儿园通过广播下达警报,上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班老师马上清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师幼的安全意识,增进师幼之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  四、存在的问题

  有少部分老师和幼儿由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,特别是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

幼儿园消防演练总结【篇二】

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

  演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

  突然,一阵急促的响声及“着...

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幼儿园消防演练总结(通用7篇)

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  幼儿园消防演练总结能够评估演练效果,发现存在的问题和不足,提供改进和加强火灾应急能力的方向和措施,提升幼儿园的安全防范能力。下面是小编整理的幼儿园消防演练总结(通用7篇),希望能够帮助到你。

  幼儿园消防演练总结(篇1)

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,XXX幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

  演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《XXX幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

  活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

  随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长XXX立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。

  随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。

  此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。

  幼儿园消防演练总结(篇2)

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20XX年XX月22日上午9:30时,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练进行了两次,从火警警报响起到幼儿全部从活动场地撤离到幼儿园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散是分不开的。

  1、演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,园长根据演练要求在全园召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各部门明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、当天连续进行了两次实地疏散演练,演练结束后,刘园长对此次演练活动作了总结。她要求:鸣响火警警报信号可同时用铃声、哨声加强信号;演练要帮助幼儿掌握自救方法,参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,并及时清点和汇报人数。

  4、各班返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

  这次消防演练活动强化了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。

  幼儿园消防演练总结(篇3)

  我园积极贯彻落实上级文件精神和要求,认真按照活动方案组织开展好幼儿园的消防安全工作,进一步提高全体教...

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幼儿园消防演练总结(7篇)

消防演练总结 幼儿园消防演练总结

  幼儿园消防演练总结,可以提高幼儿的火灾防范意识,增强自我保护能力,有效预防火灾事故的发生。下面是小编整理的幼儿园消防演练总结(7篇),希望能帮助到你。

  幼儿园消防演练总结(篇1)

  为进一步增强全园师生的消防安全意识,提高自救防范能力,提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,懂得遇到火逃生的方法,加强安全意识,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。我园于20xx年xx月28日上午开展了一场全园师生消防应急疏散演练活动。

  一、学习消防知识

  演练前,为确保师生活动中的安全,幼儿园制定了演练预案,规划了各班的逃生路线。老师们用生动形象的方式对幼儿进行了防火教育和应急逃生教育,让幼儿了解消防常识、初步掌握火灾时的自救逃生的方法及技能。

  二、现场消防演习

  当警报的声音出现在幼儿园的每一个角落。教师迅速组织幼儿按逃生路线进行撤离,幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,途中孩子们井然有序,做到安全疏散。幼儿在教师的带领下,以最快的速度撤离到了一楼安全地带。

  到达安全区域后,老师们在安抚幼儿情绪的同时快速清点人数,确保无踩踏受伤、遗漏人员的.情况后,并向主持人汇报。

  向主任对本次演练活动进行了总结,并与幼儿进行现场了互动提问,巩固发生火灾自救逃生的安全知识。

  本次演练活动,提高了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,规范了幼儿园的消防管理工作,提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散能力。

  三、灭火实操演练

  疏散演练过后,活动进入第二个环节——灭火实操演练。实操演练中,为了让全体教职工有效、正确使用灭火器,保安叔叔现场讲解干粉灭火器的使用原理和注意事项,面对面传授灭火器的规范使用。

  在负责老师的鼓励和指导下,小朋友们踊跃参与,上前提起灭火器进行实操演练,进一步巩固消防灭火知识。

  四、遇到发生火灾时

  1、遇到发生火灾时,教师不要惊惶失措,有秩序的组织幼儿从安全通道离开。

  2、大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救待援。

  3、必须穿过烟火才能逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,冲出火区。

  4、切不可迎烟雾直立行走,应用湿毛巾、手帕捂住口鼻猫腰低位或匍伏爬行,寻找安全出口,避免过早中毒窒息。

  5、身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压来火苗,切不可带火乱跑。最重要的是遇到火灾要遵循安全撤离,救助结合的原则。

  幼儿园消防演练总结(篇2)

  为了进一步强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾的情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年xx月9日上午9点30举行了一次消防演练紧急疏散活动。

  活动一开始,各班老师清点人数并向楼层管理员报告。在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。...

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