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2018幼儿园班务工作总结范文

幼儿园工作总结 幼儿园班务工作总结

在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“2018幼儿园班务工作总结范文”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。

  在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

  一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长

  一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

  二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务

  1、加强常规教育,建立良好的班级常规习

  幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

  2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

  在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

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幼儿园班务工作总结范文精选

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  孩子们的点滴进步凝聚着幼儿园全体老师的心血和汗水。出国留学网小编为大家整理一篇关于幼儿园班务工作总结范文精选,仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

  本学期,在我班教师的共同努力下 ,根据园内的安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。

  一计划明确,有的放矢

  开学初,我班结合园务计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实可行的班务计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要求,并拟订了具体措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。

  二、认真踏实工作,培养孩子各方面能力

  1、亲情教育,过渡自然

  开学初有六名新生进入我班,我班大部分教师和孩子们也是初次接触,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的生感,我班教师施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是英语方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。

  2、认真备课,悉心教育

  大家在熟悉教材后,集体讨论制订了各科教学进度;平时的教学中,全体教师认真备课,提前一周备课,制作了各类教具和多媒体课件,确保不上无准备的课。在教学中多以游戏进行组织,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐,轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学,使孩子们在不同程度上得到了提高,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常规。

  3、做好保育工作,培养幼儿自理

  本学期我班二名生活老师在园里的统一要求下,精心照顾孩子的饮食起居,从吃饭、睡觉、洗漱、穿衣等环节无微不至;并教幼儿学会自理,进行自我服务,开展了穿衣、叠被被等比赛,评选出了文明寝室。及时带生病孩子去医疗中心就诊,按时喂药打针等,精心呵护他们。配合医疗中心做好各种传染病的预防工作,定期给幼儿服用抗病毒冲剂,做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作,杜绝了传染病的发生。

  4、合理组织活动,丰富幼儿生活

  本学期,除了完成教学任务外,我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。我们组织幼儿去春游,感受了春天的气息,家乡的美,激发幼儿热爱大自然,热爱美的情感。家长会上,孩子们一个个盛装打扮,向爸爸妈妈展示了一个又一个的才艺表演,赢得了家长的阵阵掌声。“既开阔了孩子的视野,又培养了他们的自信。同时我们还为在校过生日的幼儿开了生日Party,他们唱歌、跳舞、吃大蛋糕,让孩子们在学校也能体验到过生日的快乐,感受老师小朋友的关爱和温暖,并学会与他人分享快乐。各项活动的开展,既锻炼了幼儿能力,又让孩子们生活得幸福开心。

  4、面向全体,开设各类兴趣班

  本学期,我班开设了体育舞蹈、绘画、钢琴、计算机等兴趣班,做到有计划、有方法,循序渐进地开展,面向全体幼儿,让幼儿动手、动脑,发展了幼儿动作协调能力,培养幼儿学会观察美、欣赏美、表现美以及对艺术活动的兴趣,让孩子们在美的熏陶下健康成长。

  四、做好家长工作,赢得家长支持理解

  本学期,我们首先做好了幼儿情绪安抚...

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幼儿园大班班务工作总结范文

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  时间过的真快,转眼间一个学期又过去了,大班幼儿经过一个学期的学习,已逐渐适应了大班的生活和教学方式,进入一个新的环境生活了。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。但也有许多不足的地方,大班的教学以及生活培养是为幼儿进入小学做准备,如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。现就本学期的班务工作做出总结,反思不足,如下:

  一、班级情况分析

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  大班共有26位幼儿,女生13名,男生13名,男女比例比较均衡。通过一个学期的学习和努力,大部分幼儿在学习以及生活习惯上有了明显的进步。大班幼儿的性格大都是属于活泼开朗性的,他们给我的第一感觉就是阳光活泼,大部分在性格发展方面都比较好,有礼貌,喜欢经常帮老师做一些力所能及的事情,但是在平时的行为习惯上还有待加强。在学习方面,通过大班一个学期的学习,大班幼儿有了学习的责任感,不仅学习了更多的知识,每天按时完成老师布置的学习任务,养成了较好的学习习惯,但有小部分幼儿完成作业不够认真,有些拖拉,还有待改正。在课堂上,大部分幼儿喜欢举手积极回答问题,但是喜欢抢答,没有足够的耐心等待别人回答问题,喜欢插嘴,这是很不礼貌的一个行为习惯,有待改正。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,自己吃饭、穿衣。整理自己的物品,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成,希望通过大班的学习,能够自己的事情自己做,做一个生活上独立自主的孩子。在常规方面的行为习惯有待加强,现特别是男孩子。比较喜欢打闹,在常规方面的纪律意识比较薄弱。喜欢多动,做事情时注意力比较分散...

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2017年幼儿园班务工作总结范文

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  在这学期即将结束之际,我们对这个学期的班级工作进行了回顾,进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点是-做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、学习自我管理和自我服务等这些要做的内容。就此对一学期来的班级工作做如下总结。

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  一、班级分析:

  我们班有幼儿47人,男26女21 。我们班孩子学习兴趣和个体差异较大,不论男孩子女孩,都有一部分学习积极性,上进心较强,还有一部分孩子学习自控能力较差,总的来说,女孩子还是乖巧的比较多,男孩子的课间吵闹的现象还是时有出现。本学期是孩子面临毕业的一学期,针对孩子的这些差异和状况,我们采取了一系列的方法,使得孩子在一学期的学习中,孩子在多方面获得了较为明显的提高。在学习方面女孩子的学习能动性逐渐加强,由一部分孩子带动了全体孩子学习的积极性,我们班里一些平时不爱发言的孩子也开始能主动发言了:如戈佳豪,邹心悦,吴雪涵等小朋友。自主学习的能力也加强了。那些平时调皮,控制力较差的孩子也在不断的提高自己的学习主动性,像罗仁泽,徐子林,张昱哲,在活动中经常积极发言,倾听与自我控制能力也在逐渐提高。在活动中我们还发现我们的孩子学会了合作,学会了动脑经解决问题。孩子会三五成群的合作玩游戏,而且协商游戏规则。孩子学会了面对问题,一起来分析想办法解决。而不是一味的求助老师。...

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  时光荏苒,光阴似箭,转眼本期即将结束。回顾所走过的工作足迹,我一步一个脚印,每一个脚印都浸透着心血和汗水。现将本期工作汇报如下:

  一、思德是导向一直以来,我以饱满的工作热情、积极的工作态度认真做好每一件事。不断加强学习,有较强的事业心和责任感,坚持做到“认认真真学习,堂堂正正做人,踏踏实实做事”。我热爱教育事业,关照班级病、弱教师,关爱孩子,努力团结同事。工作中,率先垂范,从不把自己当作是班“主任”,而是一名名副其实的勤杂工。工作不分分内分外;打扫卫生,用具消毒,眼到手必到。努力成为人们心中学习的标杆。教学上,我不断探讨教法,结合孩子的实际情况,勤学苦练,使各项教学活动有计划,有组织,有步骤地展开。

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  二、能力是保障作为班上的领头羊,本着能力为重的宗旨,坚持不懈加强学习《刚要》和《指南》,认真领会精神,不断给自己传递正能量。工作中为了配合园领导做好各项工作,我十分注意保持与班级教师经常性的沟通,听取他们的意见,特别是反面或不同意见,不断更新教育观念,对工作起到了积极推动作用。

  (一)保育工作落到实处。在班级中实行老师——值日生——-小朋友一条龙管理,层层约束,环环督导。在严而有序机制下,幼儿的自理能力进步较大:穿脱衣服、叠被梳头,能自己的事自己做。为了保证孩子有一个健康的身体,生活中我们常常提醒幼儿适当饮水、增减衣服,特别关心生病、弱小孩子。平时鼓励幼儿积极参与各项体育活动,增强幼儿体质。合理安排幼儿户外活内容,保证每天2小时的户外活动时间。自由活动与集体活动相结合,并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展百变萝卜,袋鼠跳,钻山洞等活动。还注意做好并督促班级的各项消毒工作。在日常活动中结合实际渗透幼儿...

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