幼儿园课程

　　新加坡幼儿园通常为3至6周岁的儿童提供三年学前课程，分别是3岁小孩子就读的托儿所(Nursery I )，4岁小孩子就读的启蒙班一年级(Nursery II) 和5,6岁小孩子就读的启蒙班二年级(K1, K2)。

　　幼儿园课程设置

　　幼儿园各个年级的日常课程包括：开发语言和阅读能力、基本算术、简单的科学常识、社交技能、创新能力和解决问题的技能等学习活动，以及音乐欣赏和室外游戏等。

　　幼儿园在周一至周五上课，每天3到4个小时，上午或者下午，家长可以自由选择入托时间。

　　新加坡幼儿园的教育目标是让幼儿能愉快地去观察、探索和发现世界。为了培养有思想的民族和终身的学习者，国家需要教育幼儿学会考虑和在考虑中学习。然而，幼儿的考虑能力不是与生俱来的，但语言和思想的联系又是紧密相连的，在培养幼儿的考虑能力时，最重要的是发展幼儿的语言能力。

中国教育新闻网讯 据新加坡《联合早报》报道，为了提升新加坡学前教育水平，新加坡教育部将在明年推出新的幼儿园课程框架。新课程框架更着重让孩子通过游戏学习，同时强调家长在孩子成长中所扮演的角色，鼓励家长与幼儿园及社区建立伙伴关系。

从目前已公布的新课程框架草案来看，幼儿园将仿效中小学设立家长支援小组。家长可以到幼儿园为孩子们讲故事、分享经验，也可以举办各种郊游和实践活动。新加坡幼儿园课程以全人教育为导向，致力于将儿童培养成拥有正确价值观的终身学习者。

新加坡幼儿园课程框架于2003年制定，时隔8年，新加坡教育部认为有必要重新检讨课程框架，并按照学前教育研究最新成果加以修订。近日，新加坡所有幼儿园教育工作者已收到新的课程框架草案，他们可在课堂实践后提出改进建议。