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幼儿安全教育活动方案中班(合集12篇)

幼儿安全教育活动方案中班

  作为职业人,做任何工作都应有计划,以明确目的。为了防止不可抗因素破坏活动或者工作的进程,我们必须制定几套备选的方案。方案对于我们工作中要开展的活动有着推进和引导的作用。所以在书写自己的方案要注意哪些方面呢?经过整理,出国留学网的编辑为你呈上幼儿安全教育活动方案中班,欢迎你参考,希望对你有所助益!

幼儿安全教育活动方案中班【篇1】

  【活动目标】

  1、体会不同天气所带来的不同心情。

  2、初步学会让自己心情变好的方法。

  【活动准备】

  课件PPT;蜡笔、彩纸人手一份。

  【活动过程】

  一、认识天气。

  1、出示晴天、阴雨天图片。

  师:你从图片里看到了一种什么天气?怎么看出来的?天上有太阳的日子就叫晴天。

  师:看到晴天(阴天),有你什么样的感觉?心情怎么样?

  晴天:高兴、快乐。阴雨天:难过、伤心、生气、害怕。

  2、小动物与天气。

  (1)小猫美美。

  师:有个小猫咪,名字叫美美。我们来看看她在干什么?(出示PPT)

  幼:她在晒太阳。

  师:你觉得她这个时候心情怎么样?为什么?

  幼:心情很好。因为晒太阳很舒服。

  (2)小狗铛铛

  师:小猫美美有个小狗好朋友叫铛铛。他今天决定去找美美玩,我们来猜猜看他现在的心情是怎么样的?

  生:很开心,很快乐。

  师:是啊,小狗铛铛可开心了,一路上又笨又跳。可是天气突然变了。大片大片的乌云飘了过来,挡住了太阳,不一会儿就下起了大雨。我们来看看这个时候的铛铛变成什么样子了。(出示PPT)你觉得铛铛现在的心情如何?

  3、天气与心情的关联

  师小结:不同的天气会让人产生不一样的心情。同常晴天给人一种愉快、高兴的心情,阴雨天给人一种烦闷、糟糕的心情。

  二、心情连连看。

  师:现在我要请小朋友来把小狗的心情和天气连起来。我们先来看看小狗们都是什么心情吧!

  教师请幼儿描述每张图片中小狗的表情,以此推测心情。并邀请个别幼儿进行连线。

  三、心情转换。

  1、给小狗铛铛想办法

  师:刚才我们看到小狗铛铛去找美美的路上,下起了大雨,铛铛的心情糟糕透了。你有没有什么办法?

  生:给他送把雨伞。

  出示图片,公布小狗主人的方法。

  师小结:我们改变一种做法或想法,就会有另一种心情。在生活中,我们经常会遇到不开心的事情,但是我们可以试着做一些事情,改变自己的想法,让我们的心情由阴雨天变晴天。

  2、当你不开心,你会怎么办?

  师:在生活中你遇到不开心的事情,你会有什么办法来改变自己的心情?

  幼儿自由回答。

  师:老师也总结了一些方法,我们一起来看一下吧。(播放PPT)

  四、放飞心情。

  1、心情涂鸦

  师:我们可以像图片中的小哥哥一样,...

与幼儿安全教育活动方案中班相关的活动策划书

幼儿安全教育活动方案中班1000字合集11篇

幼儿安全教育活动方案中班

  一般会在开展活动之前,猛然回首,又到了我们准备活动方案的时候。活动方案可以帮助活动能够顺利的结束,所以说,这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢!活动方案需要怎么才能做好呢?以下是出国留学网为大家整理的“幼儿安全教育活动方案中班 ”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

幼儿安全教育活动方案中班 篇1

  活动由来:

  开学初,孩子们纷纷讲述自己外出的经历。有的说自己乘坐了火车;有的说自己做了飞机;还有的说自己坐公共汽车出去玩通过他们的交流,我发现孩子们对交通工具有了初步的了解,但他们还不太了解相关的交通知识。因此我和孩子们确定了交通安全的主题,以便让孩子了解更多的交通安全知识,增强自我保护意识。

  活动目标

  问题板块

  主题壁报

  区域游戏

  相关内容

  家园合作

  资源利用

  1、引导幼儿认识公共汽车、轮船、地铁、火车、飞机等交通工具及相关的交通安全常识。

  2、鼓励幼儿大胆的提出问题,并学习自己去找到问题的答案。

  3、鼓励幼儿大胆的与别人交流自己的看法。

  海、陆、空立体交通图,将幼儿的问题展示出来。

  如:怎样过马路最安全?

  交通标志什么样?

  轮船、飞机什么样?

  我可以怎样出去玩?(利用哪些交通工具)

  利用楼道墙面展示幼儿对交通相关知识的认识。

  利用班内瓷砖墙展示幼儿收集来的资料――幼儿去过的地方、幼儿见过的交通工具等。

  1、电脑阅览室:增加有关交通工具的图书、交通相关的光盘。

  2、美劳区:幼儿收集的各种废旧材料、相关的制作书籍。

  3、益智区:交通工具的拼图、交通安全棋等。

  4、建筑区:各种建筑图例、各种交通工具模型、各种交通标志模型等。

  1、利用楼道及家长园地展示主题进程。

  2、出示主题网络图和主题目标以及主要教育内容。

  3、提出家园合作建议,请家长帮助幼儿搜集主题相关的资料,并通过带幼儿参加大量的户外活动丰富幼儿相关知识经验。

  1、交通工具图片和模型;

  2、交通安全的图书;

  3、歌曲:《小飞机》、《开汽车》、《小火车》;

  4、游戏光盘:《神奇龟》;

  5、交通工具玩具:拼图等。

  6、观立交桥。

  7、观察小区内的汽车。

  8、参观过街天桥和地下通道。

  活动一:怎样安全过马路

  活动目标:

  1、认识过马路的安全规则。

  2、提高幼儿的语言表达能力。

  活动形式:集体活动

  活动准备:交通指示灯图片、行人过马路的图片

  设计意图

  师幼互动

  教育反思

  1、教师出示交通指示灯的图片。提问:这是什么?你在哪里见过?

  2、教师出示行人过马路的图片,提问:他们是怎样过马路的?谁做的对?

  3、请幼儿之间进行讨论:自己对红绿灯的认识。

  张超宇...

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