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2017小班元宵节教案

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  下面是出国留学网小编为大家整理的2017小班元宵节教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网主持词栏目。

  2017小班元宵节教案

  活动目的

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

  2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。

  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

  活动准备

  1、橡皮泥。

  2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

  3、音乐《喜洋洋》等。 活动过程

  一、引入主题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。

  小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对,今天是元宵节,你们高兴吗?为了庆祝元宵节,我们一起来表演一个节目,好不好?

  二、元宵的来历

  小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。

  1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)

  2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等) 小朋友们真聪明!liuxue86.com

  老师讲述:元宵的来历。

  三、说说元宵。

  1、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么漂亮,你想不想也来做元宵呀?

  2、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

  四、制作元宵。

  1、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。

  2、幼儿开始制作,教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋) 五、幼儿展示自己的作品。 现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃元宵。老师统计好个数,给小朋友盛元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

  七、吃元宵。 刚才你做了多少元宵,现在就可以吃多少元宵。

  八、教师总结 今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。

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与幼儿小班元宵节教案相关的教案范文

《元宵节》教案

北师版一年级下册语文教案 一年级语文教案 小学语文教案

  以下是出国留学网小编为大家搜集整理的《元宵节》教案,供大家参考和借鉴!

  《元宵节》教案(一)

  教学目标:

  1、认识10个生字,写字8个。

  2、正确、流利地朗诵并背诵课文。

  3、培养收集资料的能力。

  4、了解元宵节的民俗风情,感受元宵节的快乐及过节时的融融亲情。

  教具、学具准备:生字卡片、教学挂图

  活动过程:

  一、放飞想像,体验幸福

  1、请生闭上眼睛,想像一下去年的元宵节,你是怎样度过的?(指名作答)a.元宵节要吃。。生:汤圆。板书汤圆,齐读。

  2、今天我们就一起来学习一下(出示课题),齐读二遍

  你是怎么记住这几个字的?(提示:“圆”的部首是“方框儿”,全包围结构)红笔标出部首。

  3、小组合作识字。(会的帮不会的)

  4、全班认读生字。

  5、指名口头扩词练习:宵汤圆

  二、初识课文,随文识字

  1、师范读课文,生用手指。

  2、请会读的学生来试读一下?你是怎么学会的(表扬预习的)

  3、小组认字比赛:(随机指)评出最佳认字小组。

  4、这些生字中哪个字最难记?你是怎么记住的?

  5、齐读课文

  三、学习课文

  1、出示挂图

  图上画了什么?两个小朋友急着回家干什么?他们和家人是怎么过元宵节的?

  小结:多快乐的元宵节呀,也许他们在过节时还一起朗读《元宵节》这首诗呢?你们愿意再读一读吗?齐读课文。

  2、指名读。(表扬大胆的学生,请生点评)

  3、小组比赛读课文。(评出最佳朗读小组)

  4、全班拍节奏读课文。

  四、拓展延伸

  我为小组争光:你从课文中知道了哪些元宵节的知识?你还知道过元宵节有哪些风俗习惯?(写对联、猜灯谜、闹花灯)

  五、作业

  背诵课文,写生字,收集对联以开展“我的展区”)

  《元宵节》教案(二)

  教学设想:

  《元宵节》是小学语文第二册(北师大版)第一单元第一篇主体课文。根据教材及学生年龄特点,我在教学本课时,做了如下设想:

  一、充分利用教材,激发学生学习兴趣。

  之所以把《元宵节》这一主题安排在第一单元,一是从时间上看,刚刚过完春节、元宵节时间相隔不远,可调动学生相关的情感体验,从而对学习内容产生亲近感;二是从国情上看,元宵节具有浓郁的中国传统文化底蕴,而且相关活动都是儿童喜闻乐见的,有朗朗上口且生动有趣的诗歌易激发学生的学习兴趣,并使学生受到民族文化的熏陶,使学生初步了解中华民族的传统节目——元宵节的习俗,同时体会亲情、友情、更加热爱生活。我在设计导入新课这一环节时,注意激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。

  在课的开始,我先请同学们说说在过春节时...

与幼儿小班元宵节教案相关的实用资料

幼儿园大班元宵节活动教案2022

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  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园大班元宵节活动教案2022”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  幼儿园大班元宵节活动教案2022(一)

  一、设计意图

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。

  二、活动目标

  1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);

  2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

  3、鼓励幼儿乐于表现,大胆创新,积极参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日。

  三、活动主题

  三阳开泰闹元宵。

  四、活动时间

  xx月xx日-xx月xx日。

  五、活动地点

  幼儿园及xx小区。

  六、活动准备

  1、以班级为单位海报宣传:“马到成功闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。

  2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

  3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿)。

  4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。

  5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。

  6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

  7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。

  8、全体幼儿在幼儿园及xx小区进行民俗展演。

  七、活动过程

  1、宣传发动,元宵节特刊。

  让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要配合做的工作。

  2、自制元宵花灯展。

  正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯一定要牢固、结实、实用。

  3、赏灯猜谜。

  (1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。

  (2)猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底。

  4、元宵宴。

  正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵,品尝元宵。

  5、马到成功闹元宵。

  正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演,幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队在xx小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演,让家长亲身感受到欢天喜地闹...

幼儿园元宵节活动方案(大班、中班、小班)

元宵节 元宵节活动

  元宵节就要到来了,大家想了解关于元宵节的资讯吗?下面就跟着出国留学网小编一起来了解更多内容吧!

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。②元宵节有许多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

  二、各年龄段主题活动目标

  年龄段

  主要目标

  小班

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛

  中班

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

  (3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

  大班

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  (2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

  (3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

  三、主题活动实施概况

  四、主题活动环境创设

  (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

  (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

  (3)提供小碗、油泥等材料,引导幼儿在游戏中搓“元宵”;

  (4)提供磁带,引导幼儿在游戏中随音乐 玩灯;

  (5)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项

  (1)师幼共同布置“班级花灯展”,悬挂幼儿与父母共同制作的花灯;

  (2)主题墙饰:幼儿的各种调查资料,幼儿参与节日活动的照片;

  (3)动手区:提供剪刀及多种半成品材料,引导幼儿尝试制作简单的花灯;

  (4)表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料,引导幼儿表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目;

  (5)家长园地:贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项

  (1)师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”;

  (2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

  (3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图 片等;

  (4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的...

【元宵节活动】幼儿园中班元宵节活动方案

元宵节 元宵节活动

  大家知道不少节日知识吧,那么关于元宵节的知识你知道多少呢?那么,下面跟随出国留学网小编来看看吧,好多好多的元宵节知识哦!

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。②元宵节有许多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

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  二、各年龄段主题活动目标

  中班

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

  (3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

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2017快乐的元宵节教案

2017快乐的元宵节教案 快乐的元宵节教案 2017元宵节教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的2017快乐的元宵节教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。

  2017快乐的元宵节教案

  活动目的:

  围绕活动主题,对学生进行民族传统文化及感恩教育,让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵,通过了解中国传统节日,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  活动准备:

  1、学生在课外通过书籍和电脑搜集与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。

  2、利用多媒体展示中国传统节日的文化习俗。

  3、教师指导学生编排与传统节日有关歌曲、舞蹈。

  活动过程:

  一、成语接龙道祝福

  主持人发言:曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。

  同学们抢答表达春节祝福的成语,比一比谁说的最多。

  ①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。

  ②讲故事:熬年守岁的传说

  ③大家猜

  守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。

  枣(春来早),柿饼(事事如意),杏仁(幸福人),长生果(长命百岁)

  比如:祝你一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风,九运当头,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意。liuxue86.com

  二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。

  主持人发言:这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!下面请大家自由发言,将你春节中快乐的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧!

  通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言,锻炼学生的胆量和口头表达能力。

  三、自制卡片表新愿

  每位学生自制新年心愿卡,展示在班级文化墙上。

  四、解释“元宵”的含义

  1、同学们,你们知道农历一月十五是什么日子吗?

  2、有谁知道“元宵”一词的含义呢?

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。

  五、了解元宵节的由来

  那么元宵节是怎么来的呢?一起分享两个小故事

  1、点彩灯的来历

  2、东方朔与元宵姑娘

  六、畅谈元宵节的意义

  1、同学们,你们将如何度过这次元宵节呢?

  2、学生畅谈

  七、班主任总结:

  20xx已经来到我们身边,俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”让我们踏踏实实过好每一天,不虚度年华.让我们共同祝愿:新的一年,再创佳绩,再...

元宵节作文:元宵节

元宵节 元宵节作文

  本文是有出国留学网(节假日频道)为您独家准备的元宵节作文栏目主题,希望对大家有所帮助。

  "汤圆汤圆送汤圆,香香的汤圆是圆又圆……",这是一首过元宵时唱的《汤圆》.因为,大伙儿都说吃汤圆,梦也圆,所以,阿姨唱,叔叔唱,伯伯唱,大伙儿唱.

  在放假的几天中,我最快乐的一天,要属元宵节了.那天,伯伯来我家吃饭,伯伯刚坐下就问我:"凡琪,你放过烟花吗 "我回答道:"放过一两次."伯伯接着说:"那你还想放一次吗 "我说道:"当然想啦!可是妈妈偏说说放烟花有危险!不让我多放."伯伯说:"不用怕,我跟你妈说,她会同意的!"我高兴得蹦了"三千尺",我大喊道:"又可以放烟花了!又可以放烟花了!"我扭过头对伯伯说:"还是伯伯最爱我!"伯伯对我笑了笑,又回头看他的报纸去了.

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  吃过饭后,伯伯给了我一大袋烟花,和三根香,就让我和妈妈下楼去放.到了楼下的石头椅子旁,我先把烟花管放在地上放好后,然后用点燃的香将烟花管旁的引子点燃,没过多久,烟花像火箭一样"嗖"的一声,飞上了天空,然后,"碰"的一声在天空散开了,真像一朵花开了!后来,我看了看,有红的,有黄的,有紫的,有绿的,各种各样,各色各异,真好看!

  后来,我回家后,妈妈端上了一碗汤圆给我吃,啊!元宵节我真喜欢你!

  小编特...

【元宵节】快乐元宵节

元宵节 元宵节作文

  本文是有出国留学网(节假日频道)为您独家准备的元宵节作文栏目主题,希望对大家有所帮助。

  正月十五是一年一度的元宵节,在这喜气洋洋,灯火通明的狂欢节里,人们都要放鞭炮,迎龙灯,好好庆祝一番。

  夜幕降临了,人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短,可都装扮得十分漂亮,它们在小城街道上穿梭,爆竹声此起彼伏,响彻整个夜空,代表了人们在新的一年里的美好愿望。烟花如火箭般地飞上天空,在空中形成了各式各样的图案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花绽开笑脸;有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍;还有的像满天星,闪闪烁烁,虚无缥缈……

  最抢眼的还是要数孔明灯了,它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想,带着人们的祝愿与祈福,在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水,把风调雨顺,五谷丰登的期盼带给远方的人们。

  元宵节的月亮也格外地明亮,晚会的节目也精彩纷呈。今年的元宵节真是热闹非凡,明年的元宵节我一定要亲手迎龙灯,给元宵节增添一片生机。

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