马上就要到新学期开学的日子,教师们可以根据新学期制定合适的计划。教学计划能更加规范的完成教学,是否在为写学科教学计划而犯愁呢?以下是编辑为您呈现的“幼师自制乐器集体教学计划”相关内容,以下资料仅供参考希望大家认真阅读!
幼师自制乐器集体教学计划(篇1)
幼师自制乐器集体教学计划
一、主题:创意自制乐器,享受音乐乐趣
二、目的:
1. 培养幼儿对音乐的兴趣和热爱,增强幼儿的音乐审美能力。
2. 在创造性思维的基础上,加强幼儿肢体语言能力的开发和发散,提高幼儿动手能力和创新意识。
3. 提高幼儿团队合作意识,增强幼儿交际能力,提高幼儿的综合素质。
三、内容及形式:
1. 首先,幼师向幼儿介绍如何制作创意自制乐器,为幼儿提供必要的材料和工具。
2. 圆木棍、竹子、棉球、瓶盖、布条等常规材料,可以选购一些具有视觉冲击力的材料,如闪片贴纸、毛线、绸缎等,让幼儿按照自己的想象力进行创作。
3. 幼儿可以自由发挥,每个幼儿都有不同的构思和颜色搭配,做出的乐器形式也会完全不同。幼师可以根据实际情况适时提供指导。
4. 在乐器制作完成后,幼师可以组织幼儿开展乐器展示和比赛活动。通过比赛评选和互相欣赏,加强幼儿之间的沟通和交流,增进幼儿的友谊。
四、实施步骤:
1. 引导幼儿寻找乐器的材料和工具。
2. 幼师向幼儿介绍不同的乐器种类和构造,并询问幼儿想制作哪种乐器。
3. 幼师和幼儿一同创意设计制作乐器。
4. 制作完成后,幼师组织幼儿展示乐器。
5. 幼师组织幼儿评选最佳乐器和最佳表演。
五、注意事项:
1. 材料和工具需要提前准备。
2. 幼师需要时刻保证安全。
3. 组织乐器展示和比赛时需要设定相应的规则和标准,确保公平公正。
4. 活动后要及时清理现场,保持教学环境的整洁。
通过这样的自制乐器集体教学计划,可以不仅能让幼儿在热爱音乐的同时,锻炼肢体语言和开发创新思维,同时也可以促进幼儿的团体合作精神和交际能力,使得幼儿具备更加全面和综合的素质。
幼师自制乐器集体教学计划(篇2)
幼师自制乐器集体教学计划
一、计划目的
本计划通过自制乐器和集体教学,让幼儿在音乐活动中得到启发,激发幼儿的音乐兴趣,增强幼儿的音乐感知能力、语言表达能力以及社交能力等方面的培养,促进幼儿全面发展。
二、计划细节
1.制作乐器
为了让幼儿能够亲身参与到音乐活动中来,我们将在教室内自制各类乐器。具体方法如下:
① 节拍鼓。准备一些空罐子或者盒子,幼儿可以利用自己的...