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广播台工作总结

广播台工作总结

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广播台工作总结【篇1】

  光阴似箭,岁月如梭,我是参加金话筒后进的广播站,进入校园广播站已经一个学期了。在这一个学期以来,以自己的热情积极努力的播音做好自己全部工作,事情做得多了工作能力也相应得到了提高,同时也很庆幸认识了一帮可爱的学哥学姐们。下面我就将我进入校园广播站的这一个学期做如下小结:

  1、校园广播站是院学生会领导下的学生组织,是学校的宣传组织,同时是传播精神文明的窗口,是展示学生自我素质培养教育的基地,是学生青春飞扬的大舞台,为学校开展的各种宣传工作服务。我们的工作宗旨是“服务老师,服务同学”。

  2、校园广播站作为学院和学生之间的桥梁和纽带,始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则。广播站负责每天的播音工作,我们的节目定位于校园文化建设。此外,除了例行的播音工作以外,我们还负责及时传达学院有关文件或精神。

  3、从周一到周五,广播站都设有不同种类的节目。我主要负责播的档是周一的星空絮语和周五的名人有约。

  4、广播站是同学们心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到广播站的预期效果。

  5、每周播音员的串稿,提前找好稿子,提高节目质量是我们当好喉舌,赢得受众的根本。没有质量就没有收听的收听率,因此,我们努力提高格挡节目质量,坚持优质播报。

  6、在做节目的同时,若发现问题,及时总结,找出解决办法,并与其他成员分享,以保障此类问题不再出现。

  以上便是我对本本学期的广播站工作的总结。我个人认为,能作为一名播音员是我的骄傲,在这里,我可以学到很多,可以提高我的普通话水平,提高我的语言组织能力;更重要的是,它可以让我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,让我成为一个高尚的人。

广播台工作总结【篇2】

  时间过得真快,转眼间一年过去了,在院团委的领导下,在学长学姐的带领下,我们也从一个个懵懂大一新生成为了一名真正的播音员,回首这一年的工作,有收获,有成长,也有挫折,有失败。下面就将这学期的各项工作总结如下:

  一、广播台制定了严格的考勤制度。

  每当栏目由每天的播音员负责。严格按照工作时间,保证作质量,按规定时间进行审稿和播稿。播音结束后,播音室的卫生由播音员负责,并有专职人员进行检查和评分,评分结果作为“本周最佳”的参考。广播台每周一次例会,总结本周的工作,并根据播音情况从九组中评出“本周最佳”。由此提高大家的总做积极性,及时了解工作人员的思想动态,解决广播台出现的问题。

  二、为提高播音质量,使它真正能丰富学生的课余生活,真正起到为学生服务的目的,本学期广播台各个栏目均进行了不同形式改版。比如《校园风向标》栏目,把全面介绍大学生就业等问题改为接近大学生,解决大学生问题的形式,加进了大学生资讯,社会关注的环境、稀有动物等问题,使栏目内容更加丰富,同时更加接近大学生活。<...

与广播台工作总结相关的工作总结范文

广播台工作总结1000字

广播台工作总结

  随着时间的推移,这一阶段的工作即将结束,下一阶段的工作就在眼前,又到了我们写总结的时候了那么,我们应该准备工作总结了,在工作总结经验教训的基础上,针对工作的实际问题,提出改进措施。你也在寻找工作总结范文吗?也许"广播台工作总结"就是你要找的,请阅读,或许对你有所帮助!

广播台工作总结 篇1

  校园广播台是广大师生学习、娱乐以及与外界交流的平台,充分利用这个在全校范围内传递的信息,有利于宣传学校的校园文化,有利于促进同学们的学习,能给同学们的学习生活带来无穷的乐趣。为了让校园电台的内容更加丰富多彩,让广播主题更加贴近同学的心灵与追求,院广播台做出以下计划。

  一、校园电台成员职能规划

  1、播音部:播音员主要负责录制节目,播音主持,塑造自己的良好声音形象的同时表现校园电台的魅力。要求语言严谨,令人信服,以个人的魅力呼唤听众的热情去实现更高的电台目标。

  2、编辑部:编辑部负责拟定校广播台部分计划,策划部分节目(如新闻采集,文稿筛选及编辑)以及收集节目内容,为一些稿件备案。为台庆,主持人大赛帮忙策划,筹备,设计节目和对每一次更新广播台的内部事项做宣传。

  二、工作计划

  纵观去年一年来的节目安排,我们认为是合理的。主要节目都是涉及国内外大事,也涵括校园轶闻,内容丰富,满足校园生活的信息需求。傍晚时分的节目是一些主题鲜明,关注同学情感心灵的节目,此类节目有助于帮助学生走出迷茫彷徨的生活误区。20xx年我们电台节目内容将传承以上优点,但我觉得有些地方还是要注意一下,虽然我是作为编辑组的。

  (一)节目贴近校园生活,针对此目标,增添新的节目内容:

  1、“主题推荐”,介绍有纪念意义的日子及民族传统文化等。

  2、增强学生的参与和收听广播的互动,设置“你猜猜”内容,将一些有趣的思考题在广播前段提问,到快结束时公布答案。

  3、我们将尝试在心灵驿站中,增添“心有千千结”的环节,鼓励学校的学生投稿,你的文章,你的故事,我们共同分享。投稿的学生可以注明透不透露名字。

  4、增加“对话”等座谈节目。适时邀请校老师或优秀学生,就重大事件或自身成功之处进行交流、谈话,如自考,专插本等。

  5、制作特别节目,在特别时期,如院运会、校园文化艺术节,主持人大赛,等。节目围绕此主题进行,达到与校园生活同节奏,同呼吸。要做好宣传工作,要做海报,各个校区都要。

  6、活动的组织与策划是编辑组里最重要的任务之一。所以作为编辑组的成员一定要有很强的组织和领导能力。

  (二)每月召开一次广播台例会,尽管现在的课室很难申请,但我们可不要把我们所了解的问题弄没了。

  (三)不管广播台在今年的招新报名情况如何,我们都要以最慎重来选人,招新完毕我们09的也要对下一届的进行严格的培训,如果一发现有对工作不负责任者,就要有严格的惩罚。反正,不管是哪一步都要非常的严格对待。

广播台工作总结 篇2

  时间在悄无声息中流逝,转眼我在农大广播站已走过两年时间,现在又已经到了年终的时候了,自己也是时候应该总结总结了,因为只有不断总结中才能找到工作上的不足,才能发现问题,才能解决问题,从而使广播站的工作有所提高。以下就是我对整个一年广播站工作...

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广播台工作总结

  时间是一条金色的河流,新的工作即将到来,一眨眼这一阶段的工作已经落下帷幕,我们也要动手写总结了。工作总结可以简述工作的背景,说明是在什么条件下开展工作的。别人的工作总结是怎么写的呢?请你阅读出国留学网小编辑为你编辑整理的《广播台工作总结范文》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

广播台工作总结范文【篇1】

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不觉中学院广播台在过去的一学年里,在学院党委的领导,院团委的亲切关怀和正确指导下,在广播台全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了学院交予及我台自身的各项工作任务。特作出以下工作总结:

  一、我台本学年的主要工作成果:

  1、夯实基础,完善规章制度,先进的骨干队伍带领出高素质、高效率、高质量的团体。

  为了更好地管理广播台,经过各干部长时间的研究,结合广播台实际情况,重新起草了《广播台管理制度(试行)》,严格制定了台内各项规章制度,并把台内干部统一组成为“广播台理事委员会”,简称“台委会”,使我们的管理能够健康有序地进行。在本年里的我台10位干部中有7位被顺利发展为中共预备党员。广播台干部的综合素质、管理执行能力显著提高。我台每周一次的全台例会,使大家能够从全局观念上把握工作,了解工作,并在正确的指导下开展工作。

  2、拓宽渠道,立体宣传,我台专属网站已经建成,定期更新广播台博客,进一步推进了广播台的影响力。

  为了适应网络信息时代的要求,加大我院广播台的对外宣传力度,加强与从化各兄弟院校广播台和广州地区高校广播台、电台的交流与合作,本年度在广播台全体同学的通力合作下,我们在每月至少更新博客一次。令人倍感喜悦的是,我台在此基础上,我们又着手建成了我台的专属网站,在网站中同学们可以及时了解广播台的各项活动信息,并为广大同学提供了一个与广播台交流的机会。目前这个网站还在最后的测试阶段,待该网站真正对外之后,这不仅架起了我院广播台与其他高校广播台、电台之间交流的桥梁,而且还拉近了与全院师生之间的距离,成为城建广播台对外宣传的一个重要渠道,而这网站也是广播台开播以来从未真正建成过的。本网站预计在下届就能真正对外。

  3、通过召开台委会议,我台各理事委员的全局整体意识、管理执行能力显著提高。

  上一届,我台理事委员在互相交流、合作上存在脱节现象,委员与委员之间缺少沟通,整体成绩进展缓慢,为扭转各自为政的局面,加强交流与合作,本届台长从委员会议着手,加强联系,组织座谈,真正实现了各委员的横向沟通,各部门的纵向交流的工作思路,最终迎来了相互借鉴,相互交流,共同提高的良好的工作氛围,为切实提高广播台在校影响力打下了坚实的基础。今年的第二届校园主持人大赛、从化高校广播经验交流会就是通过大家的努力,圆满的完成了的各项任务。成绩显著,得到兄弟院校与领导的充分肯定。

  4、狠抓播音质量,强调我台纪律,凝聚内部人员。

  广播台在本学年组织了播音部全体播音员进行播音专项培训,反复强调、督促播音员进行自我进修,提高综合素质。围绕我院师生学习、工作、生活等特点,开设广播节目,搜集相关内容稿件。为加强台内干事的纪律性,我台定于每周四中午一点举行例会,交代每周任务,让干事发表工作感言,以此为各干事提供交流平台,并作考勤记录。我台实行框架式管理,由台长领导部长,部长管理干...

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